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TOP61【五年高考三年模拟】2016届高考物理(B版 新课标专用)配套课件:专题十四 机械振动与机械波(图片版,共109张PPT).pptx文档免费在线阅读 TOP61【五年高考三年模拟】2016届高考物理(B版 新课标专用)配套课件:专题十四 机械振动与机械波(图片版,共109张PPT).pptx文档免费在线阅读

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反应填“放热”或“吸热”反应氢能是最清洁的能源,它的优点在于只填种化学小组用熟石灰配制石灰水时,发现装满熟石灰的塑料试剂瓶已经破损提出问题试剂是否变质猜想没变质,成分是全变质,成分是部分变质,成分是进行实验步骤操作现象结论取样品于试管中,加水,滴入滴酚酞试液猜想正确向试管中继续加入过量的提出问题如何测定试剂中碳酸钙的质量分数进行实验小丽同学设计了如图所示装置进行碳酸钙的质量分数测定取定质量的样品放入锥形瓶中,加入过量稀盐酸不考虑稀盐酸的挥发测量装置在反应前后的总质量,即可计算出试剂中碳酸钙的质量分数请写出稀盐酸与碳酸钙发生反应的化学方程式说明装置气密性良好,操作无误,各步反应完全反思与评价小文同学认为小丽得到的结果有较大的误差,理由是小文同学用图所示装置注射器活塞的摩擦力很小,忽略不计,完成测量注射器除了贮存加注稀盐酸外,还有的作用是交流与讨论实验结束后将中废液倒入个干净的废液缸中,观察到有沉淀生成同学们将废液过滤并讨论滤液中溶质的成分,该滤液中定存在的溶质是经实验确认废液成分,处理后绿色排放五本大题小题,共分是科学家年发现的种新型火箭燃料请计算中氮原子和氧原子的个数比为填最简比的相对分子质量是所含的氧元素与水中的氧元素质量相等为测定溶液的溶质质量分数,用溶质质量分数为的稀盐酸进行滴定现取待测液,滴定过程如图所示滴定反应为═,计算结果均保留位小数溶液的溶质质量为计算恰好完全反应时,所得溶液的溶质质量分数年广东省潮州市高级实验学校中考化学模拟试卷参考答案与试题解析选择题本大题小题,共分每小题只有个选项符合题意以下自然资源的利用过程中,发生了化学变化的是海水晒盐风力发电铁矿石炼铁太阳能取暖考点化学变化和物理变化的判别菁优网版权所有专题物质的变化与性质分析本题考查学生对物理变化和化学变化的确定判断个变化是物理变化还是化学变化,要依据在变化过程中有没有生成其他物质,生成其他物质的是化学变化,没有生成其他物质的是物理变化解答解海水晒盐只是将水分蒸发,没有新的物质生成,属于物理变化,故错风力发电是利用风力使轮子转动做功发电,没有新的物质生成,属于物理变化,故错铁矿石炼铁是利用还原剂与铁的化合物反应生成铁,有新物质生成,属于化学变化,故正确太阳能取暖是利用阳光的照射,使温度升高,没有新的物质生成,属于物理变化,故错故选点评搞清楚物理变化和化学变化的本质区别是解答本类习题的关键判断的标准是看在变化中有没有生成其他物质般地,物理变化有物质的固液气三态变化和物质形状的变化对物质进行分类,是研究物质的基本方法在下面的四种化合物中,与另外三种不属于同类别的物质是考点常见的氧化物酸碱和盐的判别菁优网版权所有专题结合课本知识的信息分析电离时生成的阳离子都是氢离子的化合物是酸,电离时生成的阴离子都是氢氧根离子的化合物是碱,由金属离子和酸根离子组成的化合物是盐解答解硫酸铜硫酸亚铁碳酸钠等物质都是由金属离子和酸根离子组成的化合物,属于盐盐酸是酸,不定就是酸,可以是气体这个地方只能说不属于盐,但是不能下结论是酸故选点评解答本题要掌握物质的分类方法,只有这样才能对各种物质进行正确的分类下列说法中错误的是同种分子构成的物质是纯净物原子是化学变化中的最小粒子同种元素组成的物质是单质元素的化学性质与该元素的原子的最外层电子数关系最密切考点纯净物和混合物的判别单质和化合物的概念原子的定义与构成核外电子在化学反应中的作用菁优网版权所有专题物质的微观构成与物质的宏观组成物质的分类分析物质分为混合物和纯净物,混合物是由两种或两种以上的物质组成纯净物是由种物质组成纯净物又分为单质和化合物由同种元素组成的纯净物叫单质由两种或两种以上的元量变化角度看,它与生石灰和水反应样,是个放热反应填“放热”或“吸热”反应氢能是最清洁的能源,它的优点在于燃烧产物无污染或热值高或原料丰富只填种考点常用气体的发生装置和收集装置与选取方法加热器皿酒精灯实验室制取氧气的反应原理二氧化碳的实验室制法甲烷乙醇等常见有机物的性质和用途物质发生化学变化时的能量变化反应类型的判定氢气的用途和氢能的优缺点菁优网版权所有专题常见气体的实验室制法检验干燥与净化分析据常用仪器的名称和用途解答实验室用装置适用于固体与液体在常温下反应来制取氧气,故选择过氧化氢分解来制取,根据实验的注意事项来分析根据物质的反应物和反应条件选取装置根据生成物的密度及水溶性选择收集装置,在装入药品前应先检验装置的气密性,实验室不选择用碳酸钠的原因是反应速率太快,不利于收集二氧化碳实验室常用锌粒和稀硫酸制取氢气,该反应的基本反应类型为置换反应,反应过程中放出大量的热,氢气燃烧产物为水解答解药匙用于取用粉末状或小颗粒状的固体试剂漏斗用于往细口容器中加液体组成过滤装置等,酒精具有可燃性,可做燃料如何测定试剂中碳酸钙的质量分数进行实验小丽同学设计了如图所示装置进行碳酸钙的质量分数测定取定质量的样品放入锥形瓶中,加入过量稀盐酸不考虑稀盐酸的挥发测量装置在反应前后的总质量,即可计算出试剂中碳酸钙的质量分数请写出稀盐酸与碳酸钙发生反应的化学方程式↑说明装置气密性良好,操作无误,各步反应完全反思与评价小文同学认为小丽得到的结果有较大的误差,理由是生成的二氧化碳有部分停留在中,没有被吸收小文同学用图所示装置注射器活塞的摩擦力很小,忽略不计,完成测量注射器除了贮存加注稀盐酸外,还有的作用是测量体积交流与讨论实验结束后将中废液倒入个干净的废液缸中,观察到有沉淀生成同学们将废液过滤并讨论滤液中溶质的成分,该滤液中定存在的溶质是酸,电离时生成的阴离子都是氢氧根离子的化合物是碱,由金属离子和酸根离子组成的化合物是盐解答解硫酸铜硫酸亚铁碳酸钠等物质都是由金属离子和酸根离子组成的化合物,属于盐盐酸是酸,不定就是,与另外三种不属于同类别的物质是考点常见的氧化物酸碱和盐的判别菁优网版权所有专题结合课本知识的信息分析电离时生成的阳离子都是氢离子的化合物是理变化和化学变化的本质区别是解答本类习题的关键判断的标准是看在变化中有没有生成其他物质般地,物理变化有物质的固液气三态变化和物质形状的变化对物质进行分类,是研究物质的基本方法在下面的四种化合物中故错铁矿石炼铁是利用还原剂与铁的化合物反应生成铁,有新物质生成,属于化学变化,故正确太阳能取暖是利用阳光的照射,使温度升高,没有新的物质生成,属于物理变化,故错故选点评搞清楚物物质的是化学变化,没有生成其他物质的是物理变化解答解海水晒盐只是将水分蒸发,没有新的物质生成,属于物理变化,故错风力发电是利用风力使轮子转动做功发电,没有新的物质生成,属于物理变化,暖考点化学变化和物理变化的判别菁优网版权所有专题物质的变化与性质分析本题考查学生对物理变化和化学变化的确定判断个变化是物理变化还是化学变化,要依据在变化过程中有没有生成其他物质,生成其他省潮州市高级实验学校中考化学模拟试卷参考答案与试题解析选择题本大题小题,共分每小题只有个选项符合题意以下自然资源的利用过程中,发生了化学变化的是海水晒盐风力发电铁矿石炼铁太阳能取盐酸进行滴定现取待测液,滴定过程如图所示滴定反应为═,计算结果均保留位小数溶液的溶质质量为计算恰好完全反应时,所得溶液的溶质质量分数年广东算中氮原子和氧原子的个数比为填最简比的相对分子质量是所含的氧元素与水中的氧元素质量相等为测定溶液的溶质质量分数,用溶质质量分数为的稀缸中,观察到有沉淀生成同学们将废液过滤并讨论滤液中溶质的成分,该滤液中定存在的溶质是经实验确认废液成分,处理后绿色排放五本大题小题,共分是科学家年发现的种新型火箭燃料请计结果有较大的误差,理由是小文同学用图所示装置注射器活塞的摩擦力很小,忽略不计,完成测量注射器除了贮存加注稀盐酸外,还有的作用是交流与讨论实验结束后将中废液倒入个干净的废液盐酸的挥发测量装置在反应前后的总质量,即可计算出试剂中碳酸钙的质量分数请写出稀盐酸与碳酸钙发生反应的化学方程式说明装置气密性良好,操作无误,各步反应完全反思与评价小文同学认为小丽得到的酞试液猜想正确向试管中继续加入过量的提出问题如何测定试剂中碳酸钙的质量分数进行实验小丽同学设计了如图所示装置进行碳酸钙的质量分数测定取定质量的样品放入锥形瓶中,加入过量稀盐酸不考虑稀装满熟石灰的塑料试剂瓶已经破损提出问题试剂是否变质猜想没变质,成分是全变质,成分是部分变质,成分是进行实验步骤操作现象结论取样品于试管中,加水,滴入滴酚稀硫酸制取氢气,该反应的基本反应类型为从能量变化角度看,它与生石灰和水反应样,是个反应填“放热”或“吸热”反应氢能是最清洁的能源,它的优点在于只填种化学小组用熟石灰配制石灰水时,发现气,气体应从填或端进入在实验室里制取并收集两瓶二氧化碳气体,应选用的装置为填字母序号,在装入药品前应先实验室不选择用碳酸钠来制取二氧化碳气体的原因是实验室常用锌粒和需要的仪器是往酒精灯里添加酒精,需要用到的仪器是酒精具有性,常用作燃料实验室用装置制取氧气,反应的化学方程式为若用装置收集的氧气不纯,则可能的原因是答出种即可若用装置收集氧气需要的仪器是往酒精灯里添加酒精,需要用到的仪器是酒精具有性,常用作燃料实验室用装置制取氧气,反应的化学方程式为若用装置收集的氧气不纯,则可能的原因是答出种即可若用装置收集氧气,气体应从填或端进入在实验室里制取并收集两瓶二氧化碳气体,应选用的装置为填字母序号,在装入药品前应先实验室不选择用碳酸钠来制取二氧化碳气体的原因是实验室常用锌粒和稀硫酸制取氢气,该反应的基本反应类型为从能量变化角度看,它与生石灰和水反应样,是个,”试题分析文章讲述的是亚马逊网站创始人的故事。他惊叹于互联网的迅速发展,于是萌发了建立网上书店的想法,并且最终决定把自己的想法付诸实践。,句意理解题。根据第三段最后两句可知,老板想说服作者留下
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