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朝廷意见认为大敌刚退走,不应劳师以来源学科网示弱,师道的建议被阻碍没有采用。
不久种师中战死,姚古失败,朝廷震惊恐惧,召回师道。
太原陷落,又派师道去巡视边地。
驻扎河阳,估计敌人必定大举进攻,急忙上疏请求钦宗驾临长安来避金军锋锐。
当权大臣认为师道胆怯,又把他召回。
既已到朝廷,患病不能朝见。
十月,师道去世,终年七十六岁。
钦宗亲临祭奠,悲痛哭泣,赠开府仪同三司。
徐诗中的螃蟹是不随波逐流,镇定自若,坚毅雄壮的老英雄形象。
分他身披铁甲,圆睁双目,在寒秋的惊涛骇浪之中屹立不倒,独自捍卫龙门。
分曹诗中的螃蟹是个反面形象,他不辨是非曲直,横行霸道,居心叵测,机关算尽却徒劳无益,最终也难以逃脱被人食用的灭亡命运。
分托物言志象征,借吟咏螃蟹来表达对老当益壮正气凛然的中流砥柱们的赞美。
反衬对比,用随波逐流惊慌奔逃边,指螃蟹原来的生长处。
这两首诗歌分别塑造了怎样的螃蟹形象请结合诗句简要回答。
分徐子熙的蟹采用了哪些手法请选择其中的两种,结合诗句简要分析。
分三名篇名句默写分补写出下列句子中学科网酒未敌腥还用菊,性防积冷定须姜。
于今落釜成何益,月浦空余禾黍香。
注泒ū水。
禹门龙门。
皮里春秋这里表示心机诡深。
④空黑黄这里指花样再多也徒劳。
月浦有月光的水完成题。
分蟹明徐子熙瀚海潮声万泒浑,鱼虾随势尽惊奔。
雄戈老甲瞠双眼,寒秋捍禹门。
螃蟹咏其三清曹雪芹桂霭桐阴坐举觞,长安涎口盼重阳。
眼前道路无经纬,皮里春秋空黑黄④,来源战败,朝廷惊动,才又启用种师道。
把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
分征臧底城,期以旬日必克。
既薄城下,敌守备甚固。
次河阳,揣敌必大举,急疏请幸长安以避其锋。
二阅读下面两首诗歌,种师道提议占据要道,截断金兵的粮道,以逸待劳击败金兵。
许瀚把师道的意见上报,认为其人可用,朝廷于是授予种师道兵权。
金兵退却后,种师道提议在要地屯兵,但是被朝廷驳回,不久后,种师中和姚古两路大军名册,弃置十年,并非因其诋毁先烈,而是因议论朝政违背了蔡京的心意。
童贯抽调内郡的弓箭手到边境来扩充军力,皇帝向种师道咨询此事,种师道认为这种做法可能会给边境郡县带来滋扰。
来源学科网邻基他日之祸其为良计乎女真之叛本朝亦南朝之所甚恶也今贪时之利弃百年之好结豺狼之邻基他日之祸其为良计乎下列各项对文段内容理解有误的项是种师道颇有领军才干,但是年轻之时,被列入朋党之好结豺狼之邻基他日之祸其为良计乎女真之叛本朝亦南朝之所甚恶也今贪时之利弃百年之好结豺狼之邻基他日之祸其为良计乎女真之叛本朝亦南朝之所甚恶也今贪时之利弃百年之好结豺狼之句加点字中解释有误的项是其人焦彦坚固欲得故地本来无乃不可乎恐怕国家有急危难之事朝论以大敌甫退刚才下项对文中画浪线的句子,断句正确的项是女真之叛本朝亦南朝之所甚恶也今贪时之利弃百年战死,姚古败,朝廷震悚,召师道还。
太原陷,又使巡边。
次河阳,揣敌必大举,急疏请幸长安以避其锋。
大臣以为怯,复召还。
既至,病不能见。
十月,卒,年七十六。
帝临奠,哭之恸,赠开府仪同三司。
宋史下列各上奏谓师道智虑未衰,尚可用。
于是加检校少师,进太尉,换节镇洮军,为河北河东宣抚使,屯滑州,实无兵自随。
金师退,师道请屯兵沧卫孟滑,备金兵再至。
朝论以大敌甫退,不宜劳师以示弱,格不用。
既而种师中宜授师道兵柄。
上曰种师道老矣,难用。
翰见师道于殿门外,师道不语,曰国家有急,公勿以书生之故不肯谈。
师道始言我众彼寡,但分兵结营,控守要地,使彼粮道不通,坐以持久,可破也。
翰叹其言,复年之好结豺狼之邻基他日之祸其为良计乎贯不能对,师道复谏宜许之,又不听,密劾其助贼,责为右卫将军致仕,而用刘延庆代之。
延庆败绩于卢沟,帝思其言,起为宪州刺史知环州。
金人南下,御史中丞许翰见帝,以为使应道军承宣使。
完颜氏兴兵叛辽,贯谋因之伐燕地。
师道谏曰今日之举,譬如盗入邻家不能救,又乘之而分其室焉,无乃不可乎贯不听。
既次白沟。
辽使来请曰女真之叛本朝亦南朝之所甚恶也今贪时之利弃百还。
征臧底城,期以旬日必克。
既薄城下,敌守备甚固。
官军小怠,列校有据胡床自休者,立斩之,尸于军门。
令曰今日城不下,视此。
众股栗,噪而登城,城即溃,时兵至才八日。
帝得捷书喜,进侍卫亲军马军副都指挥督诸道兵筑席苇城,敌至,坚壁葫芦河。
师道陈于河浒,若将决战者。
阴遣偏将曲充径出横岭,扬言援兵至,敌方骇顾,杨可世潜军军其后,姚平仲以精甲击之,敌大溃,斩首五十级,获橐驼马牛万计,其酋仅以身免。
卒城而边事,对曰先为不可胜,来则应之。
妄动生事,非计也。
贯议徙内郡弓箭手实边,而指为新边所募。
帝复访之,对曰臣恐勤远之功未立,而近扰先及矣。
帝善其言,赐袭衣金带,以为提举秦凤弓箭手。
知渭州,督边事,对曰先为不可胜,来则应之。
妄动生事,非计也。
贯议徙内郡弓箭手实边,而指为新边所募。
帝复访之,对曰臣恐勤远之功未立,而近扰先及矣。
帝善其言,赐袭衣金带,以为提举秦凤弓箭手。
知渭州,督诸道兵筑席苇城,敌至,坚壁葫芦河。
师道陈于河浒,若将决战者。
阴遣偏将曲充径出横岭,扬言援兵至,敌方骇顾,杨可世潜军军其后,姚平仲以精甲击之,敌大溃,斩首五十级,获橐驼马牛万计,其酋仅以身免。
卒城而还。
征臧底城,期以旬日必克。
既薄城下,敌守备甚固。
官军小怠,列校有据胡床自休者,立斩之,尸于军门。
令曰今日城不下,视此。
众股栗,噪而登城,城即溃,时兵至才八日。
帝得捷书喜,进侍卫亲军马军副都指挥使应道军承宣使。
完颜氏兴兵叛辽,贯谋因之伐燕地。
师道谏曰今日之举,譬如盗入邻家不能救,又乘之而分其室焉,无乃不可乎贯不听。
既次白沟。
辽使来请曰女真之叛本朝亦南朝之所甚恶也今贪时之利弃百年之好结豺狼之邻基他日之祸其为良计乎贯不能对,师道复谏宜许之,又不听,密劾其助贼,责为右卫将军致仕,而用刘延庆代之。
延庆败绩于卢沟,帝思其言,起为宪州刺史知环州。
金人南下,御史中丞许翰见帝,以为宜授师道兵柄。
上曰种师道老矣,难用。
翰见师道于殿门外,师道不语,曰国家有急,公勿以书生之故不肯谈。
师道始言我众彼寡,但分兵结营,控守要地,使彼粮道不通,坐以持久,可破也。
翰叹其言,复上奏谓师道智虑未衰,尚可用。
于是加检校少师,进太尉,换节镇洮军,为河北河东宣抚使,屯滑州,实无兵自随。
金师退,师道请屯兵沧卫孟滑,备金兵再至。
朝论以大敌甫退,不宜劳师以示弱,格不用。
既而种师中战死,姚古败,朝廷震悚,召师道还。
太原陷,又使巡边。
次河阳,揣敌必大举,急疏请幸长安以避其锋。
大臣以为怯,复召还。
既至,病不能见。
十月,卒,年七十六。
帝临奠,哭之恸,赠开府仪同三司。
宋史下列各句加点字中解释有误的项是其人焦彦坚固欲得故地本来无乃不可乎恐怕国家有急危难之事朝论以大敌甫退刚才下项对文中画浪线的句子,断句正确的项是女真之叛本朝亦南朝之所甚恶也今贪时之利弃百年之好结豺狼之邻基他日之祸其为良计乎女真之叛本朝亦南朝之所甚恶也今贪时之利弃百年之好结豺狼之邻基他日之祸其为良计乎女真之叛本朝亦南朝之所甚恶也今贪时之利弃百年之好结豺狼之邻基他日之祸其为良计乎女真之叛本朝亦南朝之所甚恶也今贪时之利弃百年之好结豺狼之邻基他日之祸其为良计乎下列各项对文段内容理解有误的项是种师道颇有领军才干,但是年轻之时,被列入朋党名册,弃置十年,并非因其诋毁先烈,而是因议论朝政违背了蔡京的心意。
童贯抽调内郡的弓箭手到边境来扩充军力,皇帝向种师道咨询此事,种师道认为这种做法可能会给边境郡县带来滋扰。
来源学科网种师道提议占据要道,截断金兵的粮道,以逸待劳击败金兵。
许瀚把师道的意见上报,认为其人可用,朝廷于是授予种师道兵权。
金兵退却后,种师道提议在要地屯兵,但是被朝廷驳回,不久后,种师中和姚古两路大军战败,朝廷惊动,才又启用种师道。
把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
分征臧底城,期以旬日必克。
既薄城下,敌守备甚固。
次河阳,揣敌必大举,急疏请幸长安以避其锋。
二阅读下面两首诗歌,完成题。
分蟹明徐子熙瀚海潮声万泒浑,鱼虾随势尽
