程是毫无疑问的。总之，文字是人类在长期的生产生活实践中，出于互相交往记事和传递信息的需要，逐渐发明创造的。它有个形成发展的过程，并在使用过程中不断改进和完善。文字的发明，是人类从原始社会进入文明社会的重要标志之，对后来社会的发展有着重大的促进作用。节选自曾维华著中国古史与文物考论下列关于“刻画符号”的表述，不正确的项是分刻画符号是种原始文字，是原始人类中新石器时代的现代人抽象思维的产物。刻画符号是在陕西西安半坡等地新石器时代文化遗址中的陶器上发现的。刻画符号大都是在陶器烧制以前刻上去的，也有的是在陶器使用过程中刻上去的。刻画符号笔画简单，形状规则，已具有竖横斜叉等三十多种基本笔画。解析此题考查理解文中重要概念的含义。根据原文，应是在我国发现的刻画符号共有三十多种，而并非“具有竖横斜叉等三十多种基本笔画”。温馨提示论述类文本中的“概念”般指论述的对象文中出现的重要术语重要指示代词。对概念含义的理解实际上考查的是对相关信息的筛选与辨别。轮偏差对文意理解不透彻，没有找出筛选辨别的答题区间，凭感觉答题。对概念的修饰语文的区别，遗漏了相关内容。◎考生◎考生思路规范第步通读文段和选项，了解文段内容和考查的概念。第二步从文段中查找选项涉猎的语句在文中的位置，落实对应处。第三步注意比对，看选项与原文的异同，注意概个人的品质优劣的。◎健康上投入更多的时间和精力才能获得丰沛的回报，是获得幸福的重要条件。◎考生对文中概念的理解，要结合具体内容。“考生”和“考生”没有看清文中的限制性词语“考生”没有抓住选项与原个人的性格是相对稳定的，因为它的构成是这个人的气质习惯行为方式语言态度方式脾气秉性等特点的综合外在表现。性格既指人的本性，也指人的品质，作为种外在的表面的东西，性格的好坏是不能用来判定传入的意识，但作者认为性格未必决定人的命运，环境条件际遇有时比性格更能影响和决定人的命运。性格在本质上是个体生命区别于其他生命的种标志，世界上没有性格相同的人，就像世上本无相同的两片叶子样。处事方式个人习惯喜恶等感情的表露，在很大程度上决定了他人对你的第印象。即使在长期的人际生活中，性格也具有举足轻重的地位。下列关于“性格”的表述，不正确的项是分“性格即命运”是从国外稳定性外在性的特征，所以对人的影响有时比品质的真实更大。人们在评价个人时首先不是品质问题，而是看着你的感觉舒不舒服。更有许多交际是次性的短时期的，而人的品质的表露需要时间。所以，语言方式态度。比如有的人性格上看似温柔，但骨子里却很阴毒苛刻有的人性格上看似暴戾，但心地却非常善良。性格是种外在的表面的东西，性格的好坏本身，只是性格而已，并不能以此来判定个人的品质优劣。因为性格具有相对，秉性难移”可能太绝对了，但只有在个人身上相对稳定的那些东西才被称为性格。这“性”字有本性习性的含义而这“格”字既有品格也有定格的含义。因而，性格既反映人的本质的个方面，又不与人的品质完全致无性格的人，也没有性格相同的人，只有性格相近的人。就像树上的叶子，看似相同，其实不同。而性格的构成是人的气质习惯行为方式语言态度方式脾气秉性等特点的综合外在表现，它具有相对的稳定性。说“江山易改格更能影响和决定人的命运。但个人的性格对于人际环境事业成败确实拥有不可小觑的强大影响力。性格在本质上是种人生的特色，是个体生命区别于其他生命的种标志。所以真正的人生是种性格人生。世界上没有准确率。理解文中重要概念的含义菏泽市高三月考阅读下面的文字，完成后面的题目。“性格即命运”，这是舶来品。人的性格如何，确实影响着个人的命运。但命运并不全然与性格相关。环境条件际遇有时比性对命题人设置陷阱的“手腕”不清楚，正中圈套。二轮对策强化读文的技巧训练，快速把握文章的观点和论述层次。了解命题人设置陷阱的方法，提高防范意识，规避错误。掌握正确的筛选辨析方法和比对技巧,提升答题的词。对概念含义的理解实际上考查的是对相关信息的筛选与辨别。轮偏差对文意理解不透彻，没有找出筛选辨别的答题区间，凭感觉答题。对概念的修饰语限制成分分析不正确，理解不到位，扩大了概念的内涵或外延。概念的含义。根据原文，应是在我国发现的刻画符号共有三十多种，而并非“具有竖横斜叉等三十多种基本笔画”。温馨提示论述类文本中的“概念”般指论述的对象文中出现的重要术语重要指示代时代文化遗址中的陶器上发现的。刻画符号大都是在陶器烧制以前刻上去的，也有的是在陶器使用过程中刻上去的。刻画符号笔画简单，形状规则，已具有竖横斜叉等三十多种基本笔画。解析此题考查理解文中重要节选自曾维华著中国古史与文物考论下列关于“刻画符号”的表述，不正确的项是分刻画符号是种原始文字，是原始人类中新石器时代的现代人抽象思维的产物。刻画符号是在陕西西安半坡等地新石器于互相交往记事和传递信息的需要，逐渐发明创造的。它有个形成发展的过程，并在使用过程中不断改进和完善。文字的发明，是人类从原始社会进入文明社会的重要标志之，对后来社会的发展有着重大的促进作用。于互相交往记事和传递信息的需要，逐渐发明创造的。它有个形成发展的过程，并在使用过程中不断改进和完善。文字的发明，是人类从原始社会进入文明社会的重要标志之，对后来社会的发展有着重大的促进作用。节选自曾维华著中国古史与文物考论下列关于“刻画符号”的表述，不正确的项是分刻画符号是种原始文字，是原始人类中新石器时代的现代人抽象思维的产物。刻画符号是在陕西西安半坡等地新石器时代文化遗址中的陶器上发现的。刻画符号大都是在陶器烧制以前刻上去的，也有的是在陶器使用过程中刻上去的。刻画符号笔画简单，形状规则，已具有竖横斜叉等三十多种基本笔画。解析此题考查理解文中重要概念的含义。根据原文，应是在我国发现的刻画符号共有三十多种，而并非“具有竖横斜叉等三十多种基本笔画”。温馨提示论述类文本中的“概念”般指论述的对象文中出现的重要术语重要指示代词。对概念含义的理解实际上考查的是对相关信息的筛选与辨别。轮偏差对文意理解不透彻，没有找出筛选辨别的答题区间，凭感觉答题。对概念的修饰语限制成分分析不正确，理解不到位，扩大了概念的内涵或外延。对命题人设置陷阱的“手腕”不清楚，正中圈套。二轮对策强化读文的技巧训练，快速把握文章的观点和论述层次。了解命题人设置陷阱的方法，提高防范意识，规避错误。掌握正确的筛选辨析方法和比对技巧,提升答题的准确率。理解文中重要概念的含义菏泽市高三月考阅读下面的文字，完成后面的题目。“性格即命运”，这是舶来品。人的性格如何，确实影响着个人的命运。但命运并不全然与性格相关。环境条件际遇有时比性格更能影响和决定人的命运。但个人的性格对于人际环境事业成败确实拥有不可小觑的强大影响力。性格在本质上是种人生的特色，是个体生命区别于其他生命的种标志。所以真正的人生是种性格人生。世界上没有无性格的人，也没有性格相同的人，只有性格相近的人。就像树上的叶子，看似相同，其实不同。而性格的构成是人的气质习惯行为方式语言态度方式脾气秉性等特点的综合外在表现，它具有相对的稳定性。说“江山易改，秉性难移”可能太绝对了，但只有在个人身上相对稳定的那些东西才被称为性格。这“性”字有本性习性的含义而这“格”字既有品格也有定格的含义。因而，性格既反映人的本质的个方面，又不与人的品质完全致。比如有的人性格上看似温柔，但骨子里却很阴毒苛刻有的人性格上看似暴戾，但心地却非常善良。性格是种外在的表面的东西，性格的好坏本身，只是性格而已，并不能以此来判定个人的品质优劣。因为性格具有相对稳定性外在性的特征，所以对人的影响有时比品质的真实更大。人们在评价个人时首先不是品质问题，而是看着你的感觉舒不舒服。更有许多交际是次性的短时期的，而人的品质的表露需要时间。所以，语言方式态度处事方式个人习惯喜恶等感情的表露，在很大程度上决定了他人对你的第印象。即使在长期的人际生活中，性格也具有举足轻重的地位。下列关于“性格”的表述，不正确的项是分“性格即命运”是从国外传入的意识，但作者认为性格未必决定人的命运，环境条件际遇有时比性格更能影响和决定人的命运。性格在本质上是个体生命区别于其他生命的种标志，世界上没有性格相同的人，就像世上本无相同的两片叶子样。个人的性格是相对稳定的，因为它的构成是这个人的气质习惯行为方式语言态度方式脾气秉性等特点的综合外在表现。性格既指人的本性，也指人的品质，作为种外在的表面的东西，性格的好坏是不能用来判定个人的品质优劣的。◎健康上投入更多的时间和精力才能获得丰沛的回报，是获得幸福的重要条件。◎考生对文中概念的理解，要结合具体内容。“考生”和“考生”没有看清文中的限制性词语“考生”没有抓住选项与原文的区别，遗漏了相关内容。◎考生◎考生思路规范第步通读文段和选项，了解文段内容和考查的概念。第二步从文段中查找选项涉猎的语句在文中的位置，落实对应处。第三步注意比对，看选项与原文的异同，注意概念的内涵与外延是否严密致。对比可以发现项的表述抛开了个重要的前提，即原文中的“在现阶段”项也必须在“同等收入条件下”项原文是“健康与安全的投入”。阅读下面的文字，完成后面的问题。商周以来的传统知识系统，实可分为两大部分为王官之学，它是以周公为代表的西周文化精英，承上古知识系统并加以创造发明的礼乐祭祀文