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28五年级语文下册 第4单元 17《体育课》课件8 语文S版文档 28五年级语文下册 第4单元 17《体育课》课件8 语文S版文档

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围的人们也会吸入烟雾,造成被动吸烟,所以选项符合题意故选点评知道组成物质的分子在不停的运动是正确选择此间有作用力分子间有空隙分子很小考点扩散现象分析分子动理论的内容是物质都是由分子组成的分子之间存在定的距离,并且分子在永不停息地做无规则运动分子之间总存在相互作用的引力和斥力解答点评掌握扩散现象是分子运动的结果,以及分子运动和机械运动的区别是解答本题的关键小阳对正在抽烟的爸爸说吸烟不但危害您的健康,我和妈妈也在被动吸烟这句话的科学依据是分子在不停地运动分子细雨濛濛是物质在运动,属于机械运动,故桂花飘香,是芳香分子运动的结果,是分子运动,故正确雪花飞舞是物质在运动,属于机械运动,故树叶飘落是落叶做机械运动,故故选是细雨濛濛桂花飘香雪花飞舞树叶飘落考点扩散现象分子的热运动专题应用题定性思想分析解答本题要掌握分子运动是看不见的,在不知不觉中发生了变化,分子运动属于扩散现象解答解热容为多少并在坐标图中分别画出水和牛奶温度随时间变化的大致图象新人教版九年级全册第章内能年单元测试卷贵州省毕节市中水二中参考答案与试题解析选择题下列现象中,能说明分子不停地做无规则运动的将装有热牛奶的奶瓶放人室温的水中,装水容器中的水温约为,质量约为,热奶的温度约为,质量约为经过段时间,再测量容器中的水和奶瓶中的奶的温度均为若牛奶放出的热量全部被水吸收,则牛奶的比热将装有热牛奶的奶瓶放人室温的水中,装水容器中的水温约为,质量约为,热奶的温度约为,质量约为经过段时间,再测量容器中的水和奶瓶中的奶的温度均为若牛奶放出的热量全部被水吸收,则牛奶的比热容为多少并在坐标图中分别画出水和牛奶温度随时间变化的大致图象新人教版九年级全册第章内能年单元测试卷贵州省毕节市中水二中参考答案与试题解析选择题下列现象中,能说明分子不停地做无规则运动的是细雨濛濛桂花飘香雪花飞舞树叶飘落考点扩散现象分子的热运动专题应用题定性思想分析解答本题要掌握分子运动是看不见的,在不知不觉中发生了变化,分子运动属于扩散现象解答解细雨濛濛是物质在运动,属于机械运动,故桂花飘香,是芳香分子运动的结果,是分子运动,故正确雪花飞舞是物质在运动,属于机械运动,故树叶飘落是落叶做机械运动,故故选点评掌握扩散现象是分子运动的结果,以及分子运动和机械运动的区别是解答本题的关键小阳对正在抽烟的爸爸说吸烟不但危害您的健康,我和妈妈也在被动吸烟这句话的科学依据是分子在不停地运动分子间有作用力分子间有空隙分子很小考点扩散现象分析分子动理论的内容是物质都是由分子组成的分子之间存在定的距离,并且分子在永不停息地做无规则运动分子之间总存在相互作用的引力和斥力解答解抽烟时,烟雾会在空气中发生扩散现象,烟雾中的有害物质分子在空气中运动,从而使抽烟者周围的人们也会吸入烟雾,造成被动吸烟,所以选项符合题意故选点评知道组成物质的分子在不停的运动是正确选择此题答案的关键下列事例中不是利用水的比热容大这特性的是在河流上建水电站,用水发电汽车发动机用循环水冷却让流动的热水流过散素有关,同学做了如下实验在四个相同的烧杯中分别盛有水和煤油,用同样的加热器加热下表是他们的实验记录,根据实验记录回答下列问题烧杯号液体质量初温末温加热时间水水煤油煤油分析比较填烧杯号烧杯的实验记录,可得出的初步结论是在质量和升高的温度都相同时,不同物质吸收的热量不同分别分析比较和两烧杯的实验记录,结合中的结论,然后综合归纳可得出,物体温度升高时吸收热量的多少与物质质量物体种类末温有关系考点比热容的概念热量的计算专题压轴题实验分析法分析根据比热的概念进行分析,即从表格中选出质量和升高的温度都相同的数据根据表格进行分析即可得出,如质量不同种类不同等解答解质量和升高的温度都相同的序号而内能的变化主要体现在温度的变化上下列事例中,不属于通过热传递改变物体内能的是用酒精灯加热杯里的水炎热的夏天,柏油路面温度升高金属小勺在热汤中放段时间后会烫手用打气筒打气,筒壁会发热考的动能,不符合题意打气时克服筒壁之间的摩擦做功,所以是机械能转化为内能故选点评内能与机械能的转化主要表现在做功改变物体的内能上,内能增大的是机械能转化为内能,内能减少的是内能转化为机械能,用砂轮磨刀,克服摩擦做功,机械能转化为内能,不符合题意陨石进入大气层成为流星时,与大气层发生摩擦,机械能转化为内能,不符合题意壶中水沸腾时产生大量的蒸汽推动壶盖跳动,是水的内能能转化为壶车打气气筒发热是机械能转化为内能考点能量转化的现象专题应用题分析在做能量的转化这种题时,我们要注意分析哪种能量增加了,哪种能量减少,因为总是减少的这种能量转化为增加的那种能量解答解,大的多,可以通过帮助记忆关于能量转化,下列说法正确的是用砂轮磨刀是内能转化为动能陨石进入大气层成为流星时内能转化为机械能壶中水沸腾时壶盖跳动是水的动能转化为壶的动能给自行同的温度,水放出的热量多,所以晚上向秧苗田里放水,水可以放出更多的热量以防冻坏秧苗,不符合题意,故错故选点评本题主要考查学生对水的比热容大的特点以及应用的了解和掌握,理解并用好相同的,故错因为水的比热容大,相同质量的水和其它物质比较,降低相同的温度,水放出的热量多,所以让流动的热水流过散热器取暖,不符合题意,故错因为水的比热容大,相同质量的水和其它物质比较,降低相在较大的河流上建水电站,用水发电,是将水的动能转化为电能,符合题意,故正确因为水的比热容大,相同质量的水和其它物质比较,升高相同的温度,水吸收的热量多,所以汽车发动机用循环水冷却,不符合题意用能量转化的应用专题应用题压轴题分析水的比热容大,相同质量的水和其它物质比较,升高或降低相同的温度,水吸收或放出的热量多吸收或放出相同的热量,水升高或降低的温度少,据此分析解答解题答案的关键下列事例中不是利用水的比热容大这特性的是在河流上建水电站,用水发电汽车发动机用循环水冷却让流动的热水流过散热器取暖晚上向秧苗田里放水,以防冻坏秧苗考点水的比热容的特点及应解抽烟时,烟雾会在空气中发生扩散现象,烟雾中的有害物质分子在空气中运动,从而使抽烟者周热器,利用待定系数法可以求出与的解析式,得,问中当大于千帕时,气球会爆炸,即当不超过千帕时,是安全范围。根据反比例函数的图象和性质,随的增大而减小,可先求出气压千帕时所对应的气体体积,再分析出最后结果是不小于立方米六随堂练习京沈高速公路全长,汽车沿京沈高速公路从沈阳驶往北京,则汽车行完全程所需时间与行驶的平均速度之间的函数关系式为完成项任务可获得元报酬,考虑由人完成这项任务,试写出人均报酬元与人数人之间的函数关系式定质量的氧气,它的密度是它的体积的反比例函数,当时,,求与的函数关系式求当时氧气的密度答案,当时,七课后练习小林家离工作单位的距离为米,他每天骑自行车上班时的速度为米分,所需时间为分则速度与时间之间有怎样的方法,以便更好的理解数形结合的思想,最终能达到从数和形两方面去分析问题解决问题。三例题的意图分析教材第页的例是让学生理解点在图象上的含义,掌握如何用待定系数法去求解析式,复习巩固反比例函题难点学会从图象上分析解决问题难点的突破方法在前节的基础上,可适当增加些较综合的题目,帮助学生熟练掌握反比例函数的图象和性质,要让学生学会如何通过函数图象分析解析式,或由函数解析式分析图象的象与性质能灵活运用函数图象和性质解决些较综合的问题深刻领会函数解析式与函数图象之间的联系,体会数形结合及转化的思想方法二重点难点重点理解并掌握反比例函数的图象和性质,并能利用它们解决些综合问的取值范围是已知反比例函数,当时,随的增大而增大,求函数关系式答案,第三课时反比例函数的图象和性质教学目标使学生进步理解和掌握反比例函数及其图轴所围成的矩形面积是,则函数解析式为七课后练习若函数与的图象交于第三象限,则的取值范围是反比例函数,当时当时的取值范围是当时限在第二象限内,随的增大而增大函数与在同坐标系中的图象可能是在平面直角坐标系内,过反比例函数的图象上的点分别作轴轴的垂线段,与轴,向轴轴作垂线段,与轴轴所围成的矩形面积,由此可得,故选六随堂练习已知反比例函数,分别根据下列条件求出字母的取值范围函数图象位于第三象分别为,连接,设和的面积分别是,比较它们的大小,可得大小关系不能确定分析从反比例函数的图象上任点件略解是反比例函数,且又图象在第二四象限解得且则例补充如图,过反比例函数的图象上任意两点分别作轴的垂线,垂足在每个象限内随的变化情况分析此题要考虑两个方面,是反比例函数的定义,即自变量的指数是,二是根据反比例函数的性质当图象位于第二四象限时则,不要忽视这个条自变量从小到大的顺序连接,切忌画成折线由于,,所以,函数图象永远不会与轴轴相交,只是无限靠近两坐标轴例补充已知反比例函数的图象在第二四象限,求值,并指出中心,向两边对称式取值,即正负数各半,且互为相反数,这样也便于求值由于函数图象的特征还不清楚,所以要尽量多取些数值,多描些点,这样便于连线,使画出的图象更精确连线时要用平滑的围的人们也会吸入烟雾,造成被动吸烟,所以选项符合题意故选点评知道组成物质的分子在不停的运动是正确选择此间有作用力分子间有空隙分子很小考点扩散现象分析分子动理论的内容是物质都是由分子组成的分子之间存在定的距离,并且分子在永不停息地做无规则运动分子之间总存在相互作用的引力和斥力解答点评掌握扩散现象是分子运动的结果,以及分子运动和机械运动的区别是解答本题的关键小阳对正在抽烟的爸爸说吸烟不但危害您的健康,我和妈妈也在被动吸烟这句话的科学依据是分子在不停地运动分子细雨濛濛是物质在运动,属于机械运动,故桂花飘香,是芳香分子运动的结果,是分子运动,故正确雪花飞舞是物质在运动,属于机械运动,故树叶飘落是落叶做机械运动,故故选是细雨濛濛桂花飘香雪花飞舞树叶飘落考点扩散现象分子的热运动专题应用题定性思想分析解答本题要掌握分子运动是看不见的,在不知不觉中发生了变化,分子运动属于扩散现象解答解热容为多少并在坐标图中分别画出水和牛奶温度随时间变化的大致图象新人教版九年级全册第章内能年单元测试卷贵州省毕节市中水二中参考答案与试题解析选择题下列现象中,能说明分子不停地做无规则运动的将装有热牛奶的奶瓶放人室温的水中,装水容器中的水温约为,质量约为,热奶的温度约为,质量约为经过段时间,再测量容器中的水和奶瓶中的奶的温度均为若牛奶放出的热量全部被水吸收,则牛奶的比热将装有热牛奶的奶瓶放人室温的水中,装水容器中的水温约为,质量约为,热奶的温度约为,质量约为经过段时间,再测量容器中的水和奶瓶中的奶的温度均为若牛奶放出的热量全部被水吸收,则牛奶的比热容为多少并在坐标图中分别画出水和牛奶温度随时间变化的大致图象新人教版九年级全册第章内能年单元测试卷贵州省毕节市中水二中参考答案与试题解析选择题下列现象中,能说明分子不停地做无规则运动的是细雨濛濛桂花飘香雪花飞舞树叶飘落考点扩散现象分子的热运动专题应用题定性思想分析解答本题要掌握分子运动是看不见的,在不知不觉中发生了变化,分子运动属于扩散现象解答解细雨濛濛是物质在运动,属于机械运动,故桂花飘香,是芳香分子运动的结果,是分子运动,故正确雪花飞舞是物质在运动,属于机械运动,故树叶飘落是落叶做机械运动,故故选点评掌握扩散现象是分子运动的结果,以及分子运动和机械运动的区别是解答本题的关键小阳对正在抽烟的爸爸说吸烟不但危害您的健康,我和妈妈也在被动吸烟这句话的科学依据是分子在不停地运动分子间有作用力分子间有空隙分子很小考点扩散现象分析分子动理论的内容是物质都是由分子组成的分子之间存在定的距离,并且分子在永不停息地做无规则运动分子之间总存在相互作用的引力和斥力解答解抽烟时,烟雾会在空气中发生扩散现象,烟雾中的有害物质分子在空气中运动,从而使抽烟者周围的人们也会吸入烟雾,造成被动吸烟,所以选项符合题意故选点评知道组成物质的分子在不停的运动是正确选择此题答案的关键下列事例中不是利用水的比热容大这特性的是在河流上建水电站,用水发电汽车发动机用循环水冷却让流动的热水流过散
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