第二部分从“纳塔莉把胶卷塞进衣服口袋„„”到“好了，大功告成！”写陌生人搜查胶卷纳塔莉藏起胶卷歹徒枪走被调了包的胶卷的过程。第三部分从“那两个家伙溜导二课文讲了件什么事课文以“胶卷”为线索，可以分为几部分全文围绕着“藏”字，分几部分来写的第部分从开头到“他为什么又要让我再把它藏起来呢”写纳塔莉从陶瓷虎口中发现了卷胶卷。理清文章的条理。自学指导自读课文，边读边画出本课的生字和不懂的问题。读通课文。瞥见陶瓷栩栩如生琢磨眼眶遮掩胶卷陌生疲惫不堪若明若暗喜出望外忧心忡忡迷惑不解翻箱倒柜平安无事自学检测自学指的故事吗和小组的同学们交流下。想象空间假如你就是纳塔莉，面对故事中的情节你会怎样处理动脑筋想想。当堂训练完成夺冠分题。谢谢收看！学习目标学习本课生词。读通课文。课文讲了件什么事里攥着胶卷，在陶瓷虎右眼眶鼓起的地方按了下。老虎的嘴慢慢张开，纳塔莉松手，赶忙把胶卷放进老虎口中。研读文本纳塔莉给你留下了怎样的印象拓展训练聪明机智实践空间在你的生活中有过类似研读文本纳塔莉来到楼上自己的卧室，朝四周扫视了遍，书架梳妆台写字台床头柜„„却没有找到最适合藏胶卷的地方。还是藏在那只陶瓷虎里最保险，对，应该把胶卷放回那儿！研读文本纳塔莉背对着那个高个子，手告成！”写陌生人搜查胶卷纳塔莉藏起胶卷歹徒枪走被调了包的胶卷的过程。第三部分从“那两个家伙溜烟似的离开了„„”里巧妙地遮掩着。她用力按，只见虎嘴慢慢张开，露出个小洞，里面放着卷胶卷。为几部分全文围绕着“藏”字，分几部分来写的第部分从开头到“他为什么又要让我再把它藏起来呢”写纳塔莉从陶瓷虎口中发现了卷胶卷。第二部分从“纳塔莉把胶卷塞进衣服口袋„„”到“好了，大功告为几部分全文围绕着“藏”字，分几部分来写的第部分从开头到“他为什么又要让我再把它藏起来呢”写纳塔莉从陶瓷虎口中发现了卷胶卷。第二部分从“纳塔莉把胶卷塞进衣服口袋„„”到“好了，大功告成！”写陌生人搜查胶卷纳塔莉藏起胶卷歹徒枪走被调了包的胶卷的过程。第三部分从“那两个家伙溜烟似的离开了„„”里巧妙地遮掩着。她用力按，只见虎嘴慢慢张开，露出个小洞，里面放着卷胶卷。研读文本纳塔莉来到楼上自己的卧室，朝四周扫视了遍，书架梳妆台写字台床头柜„„却没有找到最适合藏胶卷的地方。还是藏在那只陶瓷虎里最保险，对，应该把胶卷放回那儿！研读文本纳塔莉背对着那个高个子，手里攥着胶卷，在陶瓷虎右眼眶鼓起的地方按了下。老虎的嘴慢慢张开，纳塔莉松手，赶忙把胶卷放进老虎口中。研读文本纳塔莉给你留下了怎样的印象拓展训练聪明机智实践空间在你的生活中有过类似的故事吗和小组的同学们交流下。想象空间假如你就是纳塔莉，面对故事中的情节你会怎样处理动脑筋想想。当堂训练完成夺冠分题。谢谢收看！学习目标学习本课生词。读通课文。课文讲了件什么事理清文章的条理。自学指导自读课文，边读边画出本课的生字和不懂的问题。读通课文。瞥见陶瓷栩栩如生琢磨眼眶遮掩胶卷陌生疲惫不堪若明若暗喜出望外忧心忡忡迷惑不解翻箱倒柜平安无事自学检测自学指导二课文讲了件什么事课文以“胶卷”为线索，可以分为几部分全文围绕着“藏”字，分几部分来写的第部分从开头到“他为什么又要让我再把它藏起来呢”写纳塔莉从陶瓷虎口中发现了卷胶卷。第二部分从“纳塔莉把胶卷塞进衣服口袋„„”到“好了，大功告成！”写陌生人搜查胶卷纳塔莉藏起胶卷歹徒枪走被调了包的胶卷的过程。第三部分从“那两个家伙溜告成！”写陌生人搜查胶卷纳塔莉藏起胶卷歹徒枪走被调了包的胶卷的过程。第三部分从“那两个家伙溜烟似的离开了„„”里巧妙地遮掩着。她用力按，只见虎嘴慢慢张开，露出个小洞，里面放着卷胶卷。里攥着胶卷，在陶瓷虎右眼眶鼓起的地方按了下。老虎的嘴慢慢张开，纳塔莉松手，赶忙把胶卷放进老虎口中。研读文本纳塔莉给你留下了怎样的印象拓展训练聪明机智实践空间在你的生活中有过类似理清文章的条理。自学指导自读课文，边读边画出本课的生字和不懂的问题。读通课文。瞥见陶瓷栩栩如生琢磨眼眶遮掩胶卷陌生疲惫不堪若明若暗喜出望外忧心忡忡迷惑不解翻箱倒柜平安无事自学检测自学指第二部分从“纳塔莉把胶卷塞进衣服口袋„„”到“好了，大功告成！”写陌生人搜查胶卷纳塔莉藏起胶卷歹徒枪走被调了包的胶卷的过程。第三部分从“那两个家伙溜