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《TOP252016苏教版语文必修三第4专题 秋水 ppt课件.ppt文档免费在线阅读》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....文章汪洋恣肆,想象丰富。我生也有涯,而知也无涯。庄子的故事庄周化蝶庄子名周约公元前年约前年鼓盆而歌这是个让人类头疼了几千年的问题。庄子有天睡觉,梦见自己变成了蝴蝶,双翼飘举,游历花丛,他在花瓣和木叶间大声地笑。醒来之后的庄子如陷浓云是我作梦变成了蝴蝶呢,还是蝴蝶作梦变成了我如果是我变成了蝴蝶,为什么我会体会到蝴蝶独有的飞翔之乐如果蝴蝶作梦变成了庄周,为什么这切会出现在庄周的记忆里传说庄子的妻子死了,惠施前去吊唁,看到庄子正伸开两腿,像簸箕样坐着,敲着瓦盆唱歌。楚威王听说庄子有才干,派了使臣,带了千金重礼,想聘他为相。庄子在濮水河边垂钓,他对楚国的使臣说“千金是很重的财物,卿相是尊贵的地位。你难道没有看到祭祀用的牛吗人们养它几年,然后给它披上绣花的衣服,送进太庙,杀了祭祀。到这时,它即使想做头自由自在的小猪也不行,你快走吧,不要玷污我。他还问了两个使臣“楚国水田里的乌龟,它们是愿意到楚王那里,让楚王用精致的竹箱装着它......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....珍藏在宗庙里,用死水换取“留骨而贵”呢,还是愿意拖着尾巴在泥水里自由自在地活着二位大夫此时倒很有点然自喜吾长见笑于大方之家五始于是焉河伯始旋见面目始吾弗信名词,海神名动词,比得上动词,听到名词,学识代词,这样助词,宾语前置标志,无意助词,的介词,在介词,被副词,才名句不是那就固定句认为是四特殊句式五词多义若望洋向若而叹曰以为莫若己者二闻闻道百少仲尼之闻而轻伯夷之义者三之泾流之大我之谓也仲尼之闻四于于是焉河伯欣美为尽在己形容词作名词,美景闻道百,以为莫己若者,我之谓也以为莫己若我之谓也吾长见笑于大方之家吾非至于子之门,则殆矣以天下之美为尽在己判断句宾语前置句宾语前置句被动句固定闻,而轻伯夷之义者名词作状语,按时。名词作状语,向东。名词作状语,向东名词用作动词,面对。形的意动用法,以为少,小看形的意动用法,以为轻,轻视三词类活用秋水时至名词作状语,按季节以天下之家深明大义的人,或专通种学问的人不吝啬自然......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....或表示另提事百川灌河特指黄河天然的或人工的大水道,泛指河流二古今异义古今知识点归纳于是焉河泊始旋其面目脸脸的形状,相貌吾长见笑于大方之在己”,写黄河的壮阔和设喻。用河神见海神的寓言故事说明哲理。生动形象,深入浅出,通俗易懂。巧用对比手法。如黄河的宽阔与北海的壮观的对比河伯的‚欣然自喜‛与‚望洋向若而叹‛。本文在写作上有何特点尽在己睹子之难穷,深感目光短浅不见水端,深感自己的渺小全文可分为几层意思全文的主旨是什么本文在写作上有何特点齐读课文,回答下列问题。全文可分为两层意思。第层从“秋水时至”到“天下之美为尽,则殆矣吾长见笑于大方之家义气开始穷尽,尽头危险长久耻笑阅读课文回答下列问题河伯为何自认会“长见笑于大方之家”河伯后来为何又望洋而叹呢河伯在什么情况下洋洋自得,欣然自喜不辩牛马,天下之美若者我之谓也且夫我尝闻少仲尼之闻尽头才掉转面部代词......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....宾语前置标志,不译况且再说曾经听过见闻学识秋水庄子⑿轻伯夷之义者始吾弗信⒁今我睹子之难穷也吾非至于子之门灌河泾流之大于是焉河伯欣然自喜以天下之美为尽在己东面而视注入黄河代词,这样语气词,表停顿,不译认为是名词作状语,朝东向东秋水庄子不见水端于是焉河伯始旋其面目野语有之曰以为莫己叹。指在伟大的事物面前开扩了眼界,感到自己的渺小而惊叹。比喻做事力量不够或条件不充分而感到无可奈何。贻笑,被人讥笑。大方,大方之家,见多识广的人。被内行人所讥笑。望洋兴叹秋水庄子重要词语百川闻,而轻伯夷之义者,始吾弗信今我睹子之难穷也,吾非至于子之门,则殆矣。吾长见笑于大方之家。”小看见闻学识轻视尽危险修养很高明白道理的人成语辨析与运用贻笑大方望洋,仰视的样子。兴叹,生发起感顺流而东行,至于北海,东面而视,不见水端。于是焉河伯始旋其面目,望洋向若而叹曰“野语有之曰,闻道百,以为莫己若者,我之谓也。向东到了脸朝东语气词才面部俗语许多道理解读课文第二层且夫我尝闻少仲尼之也......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....则殆矣。吾长见笑于大方之家。”秋水时至,百川灌河。泾流之大,两涘渚崖之间,不辩牛马。于是焉河伯欣然自喜,以天下之美为尽在己。按时黄河通“径”水边岸通“辨”辨别语气词解读课文第层见水端。于是焉河伯始旋其面目,望洋向若而叹曰宽广的大海‚野语有之曰,闻道百,以为莫己若者,我之谓也。波澜壮阔的大海•且夫我尝闻少仲尼之闻,而轻伯夷之义者,始吾弗信无边无际的大海•今我睹子之难穷中的寓言很多。请欣赏图片百川灌河•秋水时至,百川灌河。湍急的水流•泾流之大,两涘渚崖之间,不辩牛马。奔腾的黄河•于是焉河伯欣然自喜,以天下之美为尽在己。平静的黄河•顺流而东行,至于北海,东面而视,不见中的寓言很多。请欣赏图片百川灌河•秋水时至,百川灌河。湍急的水流•泾流之大,两涘渚崖之间,不辩牛马。奔腾的黄河•于是焉河伯欣然自喜,以天下之美为尽在己。平静的黄河•顺流而东行,至于北海,东面而视,不见水端。于是焉河伯始旋其面目,望洋向若而叹曰宽广的大海‚野语有之曰,闻道百......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....我之谓也。波澜壮阔的大海•且夫我尝闻少仲尼之闻,而轻伯夷之义者,始吾弗信无边无际的大海•今我睹子之难穷也,吾非至于子之门,则殆矣。吾长见笑于大方之家。”秋水时至,百川灌河。泾流之大,两涘渚崖之间,不辩牛马。于是焉河伯欣然自喜,以天下之美为尽在己。按时黄河通“径”水边岸通“辨”辨别语气词解读课文第层顺流而东行,至于北海,东面而视,不见水端。于是焉河伯始旋其面目,望洋向若而叹曰“野语有之曰,闻道百,以为莫己若者,我之谓也。向东到了脸朝东语气词才面部俗语许多道理解读课文第二层且夫我尝闻少仲尼之闻,而轻伯夷之义者,始吾弗信今我睹子之难穷也,吾非至于子之门,则殆矣。吾长见笑于大方之家。”小看见闻学识轻视尽危险修养很高明白道理的人成语辨析与运用贻笑大方望洋,仰视的样子。兴叹,生发起感叹。指在伟大的事物面前开扩了眼界,感到自己的渺小而惊叹。比喻做事力量不够或条件不充分而感到无可奈何。贻笑,被人讥笑。大方,大方之家,见多识广的人。被内行人所讥笑......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....这样语气词,表停顿,不译认为是名词作状语,朝东向东秋水庄子不见水端于是焉河伯始旋其面目野语有之曰以为莫己若者我之谓也且夫我尝闻少仲尼之闻尽头才掉转面部代词,这样没有谁比得上结构助词,宾语前置标志,不译况且再说曾经听过见闻学识秋水庄子⑿轻伯夷之义者始吾弗信⒁今我睹子之难穷也吾非至于子之门,则殆矣吾长见笑于大方之家义气开始穷尽,尽头危险长久耻笑阅读课文回答下列问题河伯为何自认会“长见笑于大方之家”河伯后来为何又望洋而叹呢河伯在什么情况下洋洋自得,欣然自喜不辩牛马,天下之美尽在己睹子之难穷,深感目光短浅不见水端,深感自己的渺小全文可分为几层意思全文的主旨是什么本文在写作上有何特点齐读课文,回答下列问题。全文可分为两层意思。第层从“秋水时至”到“天下之美为尽在己”,写黄河的壮阔和设喻。用河神见海神的寓言故事说明哲理。生动形象,深入浅出,通俗易懂。巧用对比手法......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....本文在写作上有何特点至于北海到了表示达到种程度,或表示另提事百川灌河特指黄河天然的或人工的大水道,泛指河流二古今异义古今知识点归纳于是焉河泊始旋其面目脸脸的形状,相貌吾长见笑于大方之家深明大义的人,或专通种学问的人不吝啬自然,不拘束不俗气通假字不辩牛马辩辨泾流之大泾径秋水时至时令季节时间时候秋水时至顺流而东行东面而视少仲尼之闻,而轻伯夷之义者名词作状语,按时。名词作状语,向东。名词作状语,向东名词用作动词,面对。形的意动用法,以为少,小看形的意动用法,以为轻,轻视三词类活用秋水时至名词作状语,按季节以天下之美为尽在己形容词作名词,美景闻道百,以为莫己若者,我之谓也以为莫己若我之谓也吾长见笑于大方之家吾非至于子之门......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....海神名动词,比得上动词,听到名词,学识代词,这样助词,宾语前置标志,无意助词,的介词,在介词,被副词,才名词,开始成语望洋兴叹见笑大方望洋,仰视貌。原指看到人家的伟大,才感到自己的渺小。现在比喻做事力量不够或缺乏条件而感到无可奈何。贻笑大方,大方之家,方家。大方,即大方之家,见识广博的人后泛指有专长的人。现在表示被内行的人笑话。般用以表示谦虚课堂练习下列红色字解释不正确的项是秋水时至时,季节这里用作状语,是‚按季节‛的意思旋其面目旋,掉转野语有之曰野语,粗俗的话不见水端端,尽头想想•与‚莫己若‛句式相同的组是•然而不王者,未之有也•吾长见笑于大方之家•城北徐公,齐国之美丽者也•国人莫敢言想想下列划横线词古今同义的项是于是焉河伯欣然自喜至于北海东面而视以为莫己若者想想•试翻译下列句子吾非至于子之门,则殆矣。吾长见笑于大方之家......”

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