返回

262016苏教版语文必修四第3专题 锦瑟 ppt课件1文档 262016苏教版语文必修四第3专题 锦瑟 ppt课件1文档

格式:PPT 上传:2026-10-08 17:47:16
温馨提示:手指轻点页面,可唤醒全屏阅读模式,左右滑动可以翻页。
2016苏教版语文必修四第3专题 锦瑟 ppt课件1.ppt预览图(1)
第 1 页 / 共 39 页
2016苏教版语文必修四第3专题 锦瑟 ppt课件1.ppt预览图(2)
第 2 页 / 共 39 页
2016苏教版语文必修四第3专题 锦瑟 ppt课件1.ppt预览图(3)
第 3 页 / 共 39 页
2016苏教版语文必修四第3专题 锦瑟 ppt课件1.ppt预览图(4)
第 4 页 / 共 39 页
2016苏教版语文必修四第3专题 锦瑟 ppt课件1.ppt预览图(5)
第 5 页 / 共 39 页
2016苏教版语文必修四第3专题 锦瑟 ppt课件1.ppt预览图(6)
第 6 页 / 共 39 页
2016苏教版语文必修四第3专题 锦瑟 ppt课件1.ppt预览图(7)
第 7 页 / 共 39 页
2016苏教版语文必修四第3专题 锦瑟 ppt课件1.ppt预览图(8)
第 8 页 / 共 39 页
2016苏教版语文必修四第3专题 锦瑟 ppt课件1.ppt预览图(9)
第 9 页 / 共 39 页
2016苏教版语文必修四第3专题 锦瑟 ppt课件1.ppt预览图(10)
第 10 页 / 共 39 页
2016苏教版语文必修四第3专题 锦瑟 ppt课件1.ppt预览图(11)
第 11 页 / 共 39 页
2016苏教版语文必修四第3专题 锦瑟 ppt课件1.ppt预览图(12)
第 12 页 / 共 39 页
2016苏教版语文必修四第3专题 锦瑟 ppt课件1.ppt预览图(13)
第 13 页 / 共 39 页
2016苏教版语文必修四第3专题 锦瑟 ppt课件1.ppt预览图(14)
第 14 页 / 共 39 页
2016苏教版语文必修四第3专题 锦瑟 ppt课件1.ppt预览图(15)
第 15 页 / 共 39 页
预览结束,还剩 24 页未读
阅读全文需用电脑访问
温馨提示 电脑下载 投诉举报

1、手机端页面文档仅支持阅读 15 页,超过 15 页的文档需使用电脑才能全文阅读。

2、下载的内容跟在线预览是一致的,下载后除PDF外均可任意编辑、修改。

3、所有文档均不包含其他附件,文中所提的附件、附录,在线看不到的下载也不会有。

‚六军同驻马‛。


意思是‚虎旅‛虽‚传宵柝‛,却不是为了保卫皇帝和贵妃的安全,而是要发动兵变了。


正因为如此,才‚无复鸡人报晓筹‛,李杨再不可能享受安适的宫廷生活了。


海南省农垦三亚高中老彭此日六军同驻马,当时七夕笑牵牛。


五六句转入实事。


“此日”指贵妃赐死之日,“当时”指七夕相约之时。


“六军同驻马”指禁军哗变,李杨两人的爱情也同“驻马”了,幻灭成空。


“七夕笑牵牛”,意为七夕之夜,长生殿上两人曾欢笑密约,并笑牵牛织女年度相见之短暂“当时”曾“笑”他人,而今却不如牵牛织女之长久相恋相比之下,令人可悯而又可笑。


翻译这日军队发生哗变,停止不前。


当年七夕之夜,二人还嘲笑牛郎织女年才见上次面。


‚此日‛指杨贵妃的死日。


玄宗‚当时‛七夕与杨贵妃‚密相誓心‛,讥笑牵牛织女年只能相见次,而他们两人则要‚世世为夫妇‛,永远不分离,可在遇上‚六军不发‛的时候,结果又如何两相映衬,杨贵妃‚赐‛死的结局,就不难言外得之,而玄宗虚伪自私的精神面貌,也被暴露无遗。


同时,‚七夕笑牵牛‛是对玄宗迷恋女色荒废政事的典型概括,用来对照‚六军同驻马‛,就表现出二者的因果关系。


没有‚当时‛的荒淫,哪令狐楚所怨,又被李党之王茂元所疏。


而前为赏拔之恩主,后为翁婿之至亲,所以他生抑郁,其忧时忧国之心,自伤身世之慨,难以直言,只有把真实生活的体验,揉入自己心灵的幻想之中。


他的作品既非纯粹写实,也非纯然沧海月明珠有泪,蓝田日如蓝田暖日中的美玉升腾缭绕起来的烟云样可望不可及。


年华和理想多么美好,真想永远珍藏,只是当时心中已是迷惘片,而现在才终于明白。


李商隐无意于当时的党争,却又身陷其中,既为牛党之回首青春往事而引发的声感慨起兴比喻首联具体鉴赏“庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。


”颔联“庄生梦蝶”包含了诗人美好却又十分虚缈的心灵寄托“杜鹃啼血”包含了诗人无限的悲感难言的愁绪与怨愤用典“深埋地下,不为人所见,但它那温润的精气却能透过泥土,烟雾般升腾到空中,阳光下见得分明。


“锦瑟无端五十弦,弦柱思华年。


”诗人以“锦瑟”喻美好的“华年”,以“思”引发“无端”之问,开门见山,点出自己因去国亡,啼声悲凄。


望帝啼鹃鲛人泣泪博物志里有海中鲛人泣泪成珠的故事。


传说南海有鲛人,能织丝绸,哭泣时眼泪变成闪亮的珍珠。


纯洁破灭凄美。


暖玉生烟美好迷惘飘渺。


传说蓝田美玉等同看待,就无往而不快乐。


执着哀伤凄美。


望帝是古代神话中蜀王杜宇的称号。


传说他禅位于人,自己隐居山中,后来国君昏庸国家衰亡,他悲痛异常,死后灵魂化为杜鹃,暮春而鸣,泣血哀啼‚不如归去‛,哀痛春,自己非常快乐悠然自得,不知道自己是庄周。


会儿梦醒了,却是僵卧在床的庄周。


不知是庄周做梦变成了蝴蝶,还是蝴蝶做梦变成了庄周寓言表现了庄子的“齐物”思想人们如能打破生死物我的界限,把外物与自身地流着,过去生活的图景如同蓝田玉山上的缕缕玉烟,依稀可见。


这种悲欢离合的感情岂待如今追忆时才有,在事情发生的当时就已经感到惘然若失了。


庄周梦蝶美好扑朔迷离。


天,庄周梦见自己变成翩翩起舞的蝴蝶日暖玉生烟。


此情可待成追忆,只是当时已惘然。


锦瑟琴为什么要有五十根弦,每根弦都让我追思美好青春。


我曾经像庄周梦为蝴蝶样沉迷在美好的境界中,最终我只能像望帝那样,把自己的伤心托付给杜鹃。


我的眼泪止不住给加横线的字注音惘然马嵬宵柝晓筹学生串讲诗歌,概括大意。


ǎā锦瑟无端五十弦,弦柱思华年。


庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。


沧海月明珠有泪,蓝田句首两字,是首广为传诵的诗。


有人认为是为名为锦瑟的侍婢而作的缠绵悱恻的爱情诗,有人也认为可能别有寄托或悼念亡妻之外,或表现封建士大夫隐秘难言的爱情生活,也有的以为其诗是诗人回顾反思平生遭际之作。


请有诗。


直到四十五岁,盛年时即郁郁而逝。


李商隐生在牛李党争的夹缝中求生存,备受排挤,潦倒终身。


李商隐生又为情所困,为情所累,留下了这么多哀婉艳丽的诗篇。


解题‚锦瑟‛或名‚无题‛,题目‚锦瑟‛是取衣。


李商隐有首七夕那天写的曼倩辞十八年来堕世间,瑶池归梦碧桃间。


如何汉殿穿针夜,又向窗中觑阿环逢着美景良辰,则怀念当时欢爱,而无时无刻不悲悼,见花草也要寓意兴悲,自此以后,李商隐每逢七夕必背恩,更加嫌恶他。


大中五年公元年李氏夫人去世,李商隐写了些诗怀念她,如花妻死之后作高阁客竟去,小园花乱飞。


参差连曲陌,迢递送斜晖。


肠断未忍扫,眼穿仍欲稀。


伉俪深情芳心向春尽,所得是沾巴山夜雨涨秋池。


何当共翦西窗烛,却话巴山夜雨时。


伉俪深情李商隐婚后就陷入牛李党争之中中,令狐楚及其子属牛党,王茂元属李党。


义山竟做了属于李党的王茂元的女婿,所以牛党的人,从此瞧不起义山。


令狐说他成二年公元年,腊月二十三,过小年时,李商隐和王家七小姐举行订婚仪式。


正月初五,举行结婚仪式。


结婚后感情殊好。


有首思念爱妻的夜雨寄北,仍然为现代人称道,亦为之辛酸。


夜雨寄北君问归期未有期,词含味,妙臻神境,令人知其意而不敢指其事以实之。


‛,‚透彻玲珑,不可凑泊。


如空中之音,相中之色,水中之月,镜中之花,言有尽而意无穷‛。


伉俪深情李商隐岁入泾原节度使王茂元幕僚,并爱上王茂元之女。


开成词含味,妙臻神境,令人知其意而不敢指其事以实之。


‛,‚透彻玲珑,不可凑泊。


如空中之音,相中之色,水中之月,镜中之花,言有尽而意无穷‛。


伉俪深情李商隐岁入泾原节度使王茂元幕僚,并爱上王茂元之女。


开成二年公元年,腊月二十三,过小年时,李商隐和王家七小姐举行订婚仪式。


正月初五,举行结婚仪式。


结婚后感情殊好。


有首思念爱妻的夜雨寄北,仍然为现代人称道,亦为之辛酸。


夜雨寄北君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。


何当共翦西窗烛,却话巴山夜雨时。


伉俪深情李商隐婚后就陷入牛李党争之中中,令狐楚及其子属牛党,王茂元属李党。


义山竟做了属于李党的王茂元的女婿,所以牛党的人,从此瞧不起义山。


令狐说他背恩,更加嫌恶他。


大中五年公元年李氏夫人去世,李商隐写了些诗怀念她,如花妻死之后作高阁客竟去,小园花乱飞。


参差连曲陌,迢递送斜晖。


肠断未忍扫,眼穿仍欲稀。


伉俪深情芳心向春尽,所得是沾衣。


李商隐有首七夕那天写的曼倩辞十八年来堕世间,瑶池归梦碧桃间。


如何汉殿穿针夜,又向窗中觑阿环逢着美景良辰,则怀念当时欢爱,而无时无刻不悲悼,见花草也要寓意兴悲,自此以后,李商隐每逢七夕必有诗。


直到四十五岁,盛年时即郁郁而逝。


李商隐生在牛李党争的夹缝中求生存,备受排挤,潦倒终身。


李商隐生又为情所困,为情所累,留下了这么多哀婉艳丽的诗篇。


解题‚锦瑟‛或名‚无题‛,题目‚锦瑟‛是取句首两字,是首广为传诵的诗。


有人认为是为名为锦瑟的侍婢而作的缠绵悱恻的爱情诗,有人也认为可能别有寄托或悼念亡妻之外,或表现封建士大夫隐秘难言的爱情生活,也有的以为其诗是诗人回顾反思平生遭际之作。


请给加横线的字注音惘然马嵬宵柝晓筹学生串讲诗歌,概括大意。


ǎā锦瑟无端五十弦,弦柱思华年。


庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。


沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟。


此情可待成追忆,只是当时已惘然。


锦瑟琴为什么要有五十根弦,每根弦都让我追思美好青春。


我曾经像庄周梦为蝴蝶样沉迷在美好的境界中,最终我只能像望帝那样,把自己的伤心托付给杜鹃。


我的眼泪止不住地流着,过去生活的图景如同蓝田玉山上的缕缕玉烟,依稀可见。


这种悲欢离合的感情岂待如今追忆时才有,在事情发生的当时就已经感到惘然若失了。


庄周梦蝶美好扑朔迷离。


天,庄周梦见自己变成翩翩起舞的蝴蝶,自己非常快乐悠然自得,不知道自己是庄周。


会儿梦醒了,却是僵卧在床的庄周。


不知是庄周做梦变成了蝴蝶,还是蝴蝶做梦变成了庄周寓言表现了庄子的“齐物”思想人们如能打破生死物我的界限,把外物与自身等同看待,就无往而不快乐。


执着哀伤凄美。


望帝是古代神话中蜀王杜宇的称号。


传说他禅位于人,自己隐居山中,后来国君昏庸国家衰亡,他悲痛异常,死后灵魂化为杜鹃,暮春而鸣,泣血哀啼‚不如归去‛,哀痛春去国亡,啼声悲凄。


望帝啼鹃鲛人泣泪博物志里有海中鲛人泣泪成珠的故事。


传说南海有鲛人,能织丝绸,哭泣时眼泪变成闪亮的珍珠。


纯洁破灭凄美。


暖玉生烟美好迷惘飘渺。


传说蓝田美玉深埋地下,不为人所见,但它那温润的精气却能透过泥土,烟雾般升腾到空中,阳光下见得分明。


“锦瑟无端五十弦,弦柱思华年。


”诗人以“锦瑟”喻美好的“华年”,以“思”引发“无端”之问,开门见山,点出自己因回首青春往事而引发的声感慨起兴比喻首联具体鉴赏“庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。


”颔联“庄生梦蝶”包含了诗人美好却又十分虚缈的心灵寄托“杜鹃啼血”包含了诗人无限的悲感难言的愁绪与怨愤用典“沧海月明珠有泪,蓝田日如蓝田暖日中的美玉升腾缭绕起来的烟云样可望不可及。


年华和理想多么美好,真想永远珍藏,只是当时心中已是迷惘片,而现在才终于明白。


李商隐无意于当时的党争,却又身陷其中,既为牛党之令狐楚所怨,又被李党之王茂元所疏。


而前为赏拔之恩主,后为翁婿之至亲,所以他生抑郁,其忧时

下一篇
  • Hi,我是你的文档小助手!
    你可以按格式查找相似内容哟
DOC PPT RAR 精品 全部
小贴士:
  • 🔯 当前文档为PPT文档,建议你点击PPT查看当前文档的相似文档。
  • ⭐ 查询的内容是以当前文档的标题进行精准匹配找到的结果,如果你对结果不满意,可以在顶部的搜索输入框输入关健词进行。
帮帮文库-精品文档 帮帮文库-免费阅读 帮帮文库-海量资源
换一批

搜索

客服

足迹

下载文档