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”作用这里运用了引用的说明方法，引用了大量古诗文，来说明荔枝的有关知识，既增强了说服力，又增强了文艺性。
答题格式答不能删去。
因为“通常”意为般情况，即普通的荔枝大小大多说明了荔枝的形状。
说明方法列数字如第三段“荔枝大小重达四五十克。
”作用这里运用了列数字的说明方法，用具体的数据对荔枝的大小加以说明，使说明更准确有说服力。
说明方法引用如倒数第二行，至于整法，通过举广东四川产的荔枝的重量的实例对荔枝的大小进行说明，使说明更具体，更具有说服力。
说明方法打比方如第二段“荔枝呈心脏形”作用这里运用了打比方的说明方法，将荔枝比作心脏，从而形象生动的说明文中运用了哪些说明方法并分析其作用。
下列句中红色的词语能否删去，为什么荔枝大小，通常是直径三四厘米。
说明方法举例子如第三段，“年代六十克。
”作用这里运用了举例子的说明方悟荔枝形态果实生产主次略写详写当堂练习阅读课文段，用分钟完成下列题目。
根据文段说明的内容完成图表。
举例的顺序。
体会科普说明文的特点。
分析说明方法的作用，并掌握规范的答题格式。
请同学们用分钟默读课文，思考以下问题文章介绍了有关荔枝的哪些方面的内容从整体看，本文采用了怎样的说明顺序自学感作简要而生动的说明介绍。
要求注意说明顺序，做到条理清楚。
最好穿插引用点有关的诗文传说或其他资料。
适当运用说明方法。
字数在左右。
南州六月荔枝丹贾祖璋学习目标理清文章说明的思路，把握说明确说明顺序。
科普说明文的特点融科学性准确性知识性文学性趣味性于体。
理解掌握并学会分析说明方法的作用。
课堂小结练练笔我国地域辽阔，物产丰富，许多地方都有自己的特产。
请任选种家乡的特产，三四厘米，重十多克到二十多克。
瓤肉莹白如冰雪瓤肉莹白如冰雪瓤肉莹白如冰雪瓤肉莹白如冰雪瓤肉莹白如冰雪果皮假种皮果肉果核长圆形，表面光滑，棕褐色。
少数为绿色。
核种子阅读说明文应注意理清说明思路，明段段段段段外部形态内部构造果壳颜色果形大小膜肉核表里瓤肉莹白如冰雪“盈盈荷瓣风前落，片片桃花雨后娇”膜如紫绡壳如红缯飞焰欲横天红云几万重心脏形卵圆形或圆形果形大小通常是直径段段文艺性。
答题格式答不能删去。
因为“通常”意为般情况，即普通的荔枝大小大多是直径三四厘米，但不包括所有，如删去则太绝对，与事实不符。
这体现了说明文语言的准确性和严密性。
荔枝对荔枝的大小加以说明，使说明更准确有说服力。
说明方法引用如倒数第二行，至于整株“绚丽景色了。
”作用这里运用了引用的说明方法，引用了大量古诗文，来说明荔枝的有关知识，既增强了说服力，又增强了符。
这体现了说明文语言的准确性和严密性。
荔枝三段“荔枝大小重达四五十克。
”作用这里运用了列数字的说明方法，用具体的数据了大量古诗文，来说明荔枝的有关知识，既增强了说服力，又增强了文艺性。
答题格式答不能删去。
因为“通常”意为般情况，即普通的荔枝大小大多是直径三四厘米，但不包括所有，如删去则太绝对，与事实不达四五十克。
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说明方法引用如倒数第二行，至于整株“绚丽景色了。
”作用这里运用了引用的说明方法，引用，使说明更具体，更具有说服力。
说明方法打比方如第二段“荔枝呈心脏形”作用这里运用了打比方的说明方法，将荔枝比作心脏，从而形象生动的说明了荔枝的形状。
说明方法列数字如第三段“荔枝大小重达，使说明更具体，更具有说服力。
说明方法打比方如第二段“荔枝呈心脏形”作用这里运用了打比方的说明方法，将荔枝比作心脏，从而形象生动的说明了荔枝的形状。
说明方法列数字如第三段“荔枝大小重达四五十克。
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说明方法引用如倒数第二行，至于整株“绚丽景色了。
”作用这里运用了引用的说明方法，引用了大量古诗文，来说明荔枝的有关知识，既增强了说服力，又增强了文艺性。
答题格式答不能删去。
因为“通常”意为般情况，即普通的荔枝大小大多是直径三四厘米，但不包括所有，如删去则太绝对，与事实不符。
这体现了说明文语言的准确性和严密性。
荔枝三段“荔枝大小重达四五十克。
”作用这里运用了列数字的说明方法，用具体的数据对荔枝的大小加以说明，使说明更准确有说服力。
说明方法引用如倒数第二行，至于整株“绚丽景色了。
”作用这里运用了引用的说明方法，引用了大量古诗文，来说明荔枝的有关知识，既增强了说服力，又增强了文艺性。
答题格式答不能删去。
因为“通常”意为般情况，即普通的荔枝大小大多是直径三四厘米，但不包括所有，如删去则太绝对，与事实不符。
这体现了说明文语言的准确性和严密性。
荔枝段段段段段段段外部形态内部构造果壳颜色果形大小膜肉核表里瓤肉莹白如冰雪“盈盈荷瓣风前落，片片桃花雨后娇”膜如紫绡壳如红缯飞焰欲横天红云几万重心脏形卵圆形或圆形果形大小通常是直径三四厘米，重十多克到二十多克。
瓤肉莹白如冰雪瓤肉莹白如冰雪瓤肉莹白如冰雪瓤肉莹白如冰雪瓤肉莹白如冰雪果皮假种皮果肉果核长圆形，表面光滑，棕褐色。
少数为绿色。
核种子阅读说明文应注意理清说明思路，明确说明顺序。
科普说明文的特点融科学性准确性知识性文学性趣味性于体。
理解掌握并学会分析说明方法的作用。
课堂小结练练笔我国地域辽阔，物产丰富，许多地方都有自己的特产。
请任选种家乡的特产，作简要而生动的说明介绍。
要求注意说明顺序，做到条理清楚。
最好穿插引用点有关的诗文传说或其他资料。
适当运用说明方法。
字数在左右。
南州六月荔枝丹贾祖璋学习目标理清文章说明的思路，把握说明的顺序。
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分析说明方法的作用，并掌握规范的答题格式。
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举例说明文中运用了哪些说明方法并分析其作用。
下列句中红色的词语能否删去，为什么荔枝大小，通常是直径三四厘米。
说明方法举例子如第三段，“年代六十克。
”作用这里运用了举例子的说明方法，通过举广东四川产的荔枝的重量的实例对荔枝的大小进行说明，使说明更具体，更具有说服力。
说明方法打比方如第二段“荔枝呈心脏形”作用这里运用了打比方的说明方法，将荔枝比作心脏，从而形象生动的说明了荔枝的形状。
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这体现了说明文语言的准确性和严密性。
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