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1、秋水”,再如不系之舟的清高居士,拥有举世的才华,然而却不曾向权势显贵屈服,生过着清贫飘零的生活,你是否也想劝他入世,期望他能为社会为黎民百姓做番大事业。是的,所有人希望如此。然而,庄子认为他自己就是棵树棵捍卫心灵月亮的树,如果你硬要将他拔起,种在污秽的社会泥土里,他将立刻枯萎死亡,就让他永远地做棵树吧,他身边会有株傲岸的菊花陪着他。菊之殇“力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝,骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何”,面对滔滔江水面对彼岸的乡亲父老,代霸王也不由泪湿衣襟,江水已随他人姓,美人自刎在怀,是乘船逃走,重整旗鼓,还是投身乌江,“死亦为鬼雄”如果你正在项王身边,是否会劝他“留得青山在,不怕没柴烧”呢江东父老们也期望项王忍辱负重,说不定历史就会为此改写,然而项王最终选择投江而死,他认为应该死得有尊严。

2、感动,犹如星星点点的萤火,在人生道路的转折处和角落里,在觉察与不觉察时,默默地为你点起。思维产生厚度的方法之论证要有多个角度横向逆向思维引入析原因反面谈没有感动正面谈感动诗意的小结谈意义宽容拥有宽容唐人李翱的李文公集中有的奴隶。只有勇于拚搏,才能激起蕴藏着的巨大的潜力,才能取得胜利。怎样使各论据能有条理地串连起来实例同学作文节选论点面对生活,我们要多份勇气。论据多份勇气,你将多了份自信,份信心。自己提高到个较高的精神层面上,才能具有不断进取的顽强意志,才能战胜个又个的对手。奥运中国女排大翻盘的事例刘翔不畏强手的事例如果缩手缩脚,妄自菲薄,轻易言败,那只能听任命运的摆布,做命运三个论据的选择都不太恰当。围绕中心论点选取恰当的论证材料实例三同学作文删改论点爱拚才能赢论据项羽的事例胜败兵家事不期,。

3、而项王最终选择投江而死,他认为应该死吧,他身边会有株傲岸的菊花陪着他。菊之殇“力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝,骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何”,面对滔滔江水面对彼岸的乡亲父老,代霸王也不由泪湿衣襟,江水已随他人姓,美人自刎在怀,是乘他入世,期望他能为社会为黎民百姓做番大事业。是的,所有人希望如此。然而,庄子认为他自己就是棵树棵捍卫心灵月亮的树,如果你硬要将他拔起,种在污秽的社会泥土里,他将立刻枯萎死亡,就让他永远地做棵树。菊之傲是否还能记起那个对楚国相位持竿不顾依然决定“曳尾于途中”的庄子这个“心如澄澈秋水”,再如不系之舟的清高居士,拥有举世的才华,然而却不曾向权势显贵屈服,生过着清贫飘零的生活,你是否也想劝他。菊之傲是否还能记起那个对楚国相位持竿不顾依然决定“曳尾于途中”的庄子这个“心如澄。

4、完。感动感动你多久没为他人不幸而感叹唏嘘了有多久没对着荧屏泪流满面有多久没向朋友敞开心扉我们在逐渐丧失感动的功能,泪水只在记忆里流淌,心情只对自己倾诉。物质的诱惑实在难以抗拒,它促使人们稍作短暂的喘息即投入新的忙碌和奔波中,浮躁的心态已容不下风花雪月,小桥流水。现代人想的最多的是自己,牵挂最多的最舍不得的是自己。对亲情的思念,对朋友的问候,都变得日益疏远。没有感动的人生是残缺的人生,没有感动就没有生活的激情。没有情感的涌动,孤寂的心就如同潭死水,切的交流都索然无味,切的语言都苍白无力。感动是对生活中真善美的认同和信任,是对自己心灵杂质的摈弃和净化。感动也是种心理需要。郁积的情感沉淀的苦恼需要宣泄抒发,不然就会在体内膨胀作怪。因为感动,风也柔和,雨也绚丽因为感动,远山似画,近水如诗。丝丝缕缕的。

5、定几个论据包括道理论据以及与之相配套的事实论据四确定论据之间的连接方式使读者更能清楚地看清文章的论证脉络,条理清楚五确定从哪方面来联系实际或解决问题六确人的期望,抛开他人的劝阻,向着自己的认识迈进。当清脆的打铁声从远方传来,当远古的大鹏展翅欲飞,当滔滔的乌江向天咆哮,便又到了菊花飘香的季节。议论文写作提纲的构思确定题目论述的问题或论点二确定得有尊严,他认为那才是他的英雄本色,枝菊花的生命形态枯萎了,但花香永世留香。或许这就是生命的真谛,不管他人如何期望,自己认为是对的就不懈追求,追求自由,追于崇高,追求生命的尊严,追求英雄本色,抛开他船逃走,重整旗鼓,还是投身乌江,“死亦为鬼雄”如果你正在项王身边,是否会劝他“留得青山在,不怕没柴烧”呢江东父老们也期望项王忍辱负重,说不定历史就会为此改写,然。

6、他认为那才是他的英雄本色,枝菊花的生命形态枯萎了,但花香永世留香。或许这就是生命的真谛,不管他人如何期望,自己认为是对的就不懈追求,追求自由,追于崇高,追求生命的尊严,追求英雄本色,抛开他人的期望,抛开他人的劝阻,向着自己的认识迈进。当清脆的打铁声从远方传来,当远古的大鹏展翅欲飞,当滔滔的乌江向天咆哮,便又到了菊花飘香的季节。议论文写作提纲的构思确定题目论述的问题或论点二确定论点以及怎样引出论点三围绕论点确定几个论据包括道理论据以及与之相配套的事实论据四确定论据之间的连接方式使读者更能清楚地看清文章的论证脉络,条理清楚五确定从哪方面来联系实际或解决问题六确定结论,即如何收尾。作文题“你可能委屈,你可能不服,但是你被淘汰了。”这是央视“挑战主持人”马东送给挑战者下台时的句话。面对失败,有人说我。

7、羞忍辱是男儿。江东子弟多才俊,卷土重来未可知。只有勇于拚搏,才能使于拼搏,不向困难屈服。同学评点论据是论述论点的“为什么”,即为什么“爱拚才能赢。”上文的论据重在论述怎样拚搏,应属于解决问题的论述部分。且论据二不太完全符合拚搏的范畴。论据三只是重申了论点。因此明创造事例来论证以梵高自杀的事例从反面进行论证围绕中心论点选取恰当的论证材料实例三同学作文节选论点爱拚才能赢论据我们每个人都要以乐观的态度对待切。我们要勇于想象,敢想敢做。我们要勇作文节选论点坦然面对生活论据坦然是种精神,种百折不挠的精神。坦然是种勇气,种坚持到底的勇气。坦然更是种自信,种平淡中的自信。以贝多芬挑战命运的事例来论证以爱迪生坚持不懈的发书只为墙,让他三尺又何妨。万里长城今犹在,不见当年秦始皇。以廉颇与蔺相如的故事来论证联系。

8、强意志,才能战胜个又个的对手。奥运中国女排大翻盘的事例刘翔不畏强手的事例如果缩手缩脚,妄自菲薄,轻易言败,那只能听任命运的摆布,做命运的奴隶。只有勇于拚搏,才能激起蕴藏着的巨大的潜力,才能取得胜利。怎样使各论据能有条理地串连起来实例同学作文节选论点面对生活,我们要多份勇气。论据多份勇气,你将多了份自信,份信心。多份勇气,你将多了份豪气,份气势。多份勇气,你将多了份动力,份力量。思考这三个论据是通过什么来连接的这种连接方式有什么作用明确以首括句的排比句式进行连接。结构显得很工整,论证显得很有气势。暗连怎样使各论据能有条理地串连起来实例二同学作文节选论点失败并不可怕,可怕的是不能承认失败。论据首先,只有承认了失败,才能正确认识成功,追求成功。其次,只有承认了失败,才能追根溯源,总结教训,获得成功。

9、现实生活中人与人的交往来论证以唐太宗容忍魏征的事例来论证围绕中心论点选取恰当的论证材料实例二同学交往的桥梁,是人们心灵沟通的桥梁。宽容是个人文明素养的具体体现,也是事业成功的保证。缺少了宽容,人们将在斤斤计较中与人结怨,在睚眦必报中与人结仇,在水火不容中同归与尽。论点生活需要宽容千里修同的心态。请以“生活的态度”为话题写篇议论文。要求题目自拟,不少于字。围绕中心论点选取恰当的论证材料实例同学作文节选论据宽容是中华民族的传统美德,是中华文明发展的重要构件宽容是人与人友好定结论,即如何收尾。作文题“你可能委屈,你可能不服,但是你被淘汰了。”这是央视“挑战主持人”马东送给挑战者下台时的句话。面对失败,有人说我还会再来,有人说我能走上这个舞台就是成功。面对生活,人们有不论点以及怎样引出论点三围绕论点。

10、底的勇气。坦然更是种自信,种平淡中的自信。以贝多芬挑战命运的事例来论证以爱迪生坚持不懈的发明创造事例来论证以梵高自杀的事例从反面进行论证围绕中心论点选取恰当的论证材料实例三同学作文节选论点爱拚才能赢论据我们每个人都要以乐观的态度对待切。我们要勇于想象,敢想敢做。我们要勇于拼搏,不向困难屈服。同学评点论据是论述论点的“为什么”,即为什么“爱拚才能赢。”上文的论据重在论述怎样拚搏,应属于解决问题的论述部分。且论据二不太完全符合拚搏的范畴。论据三只是重申了论点。因此三个论据的选择都不太恰当。围绕中心论点选取恰当的论证材料实例三同学作文删改论点爱拚才能赢论据项羽的事例胜败兵家事不期,包羞忍辱是男儿。江东子弟多才俊,卷土重来未可知。只有勇于拚搏,才能使自己提高到个较高的精神层面上,才能具有不断进取的顽。

11、再次,如果不承认失败,只能是自欺欺人,结果将是事无成。思考这三个论据是通过什么来连接的这种连接方式有什么作用明确以节首序词的形式进行连接。层次分明,条理清晰。明连学生优秀习作欣都是境。境提供了人赖以成长的“摇篮”。问题就看人如何对待“摇篮”。金窝有金窝的好处衣食不愁,后顾无忧,条件齐备,可以悉力攻克面前的个个关隘草窝有草窝的特点穷乡僻壤,荆棘蒺藜,环境严酷,在夺取堡垒时,还需要苦心志,劳筋骨,饿体肤,为衣食奔忙,这样就多几重锻炼。由事到理,上升到理论的分析,指出人的主观能动性的重要。看来,关键就在于人的主观能动性了。谁说金子打成的都是软骨头呢谁说人被险恶的境遇压得从此就成“老窝囊”了呢在不同环境中成长起来的人,都是能驾驭客观的强者反之,臣服于客观,那么,不是成为环境的奴仆,就是成为它的牺牲品。

12、还会再来,有人说我能走上这个舞台就是成功。面对生活,人们有不同的心态。请以“生活的态度”为话题写篇议论文。要求题目自拟,不少于字。围绕中心论点选取恰当的论证材料实例同学作文节选论据宽容是中华民族的传统美德,是中华文明发展的重要构件宽容是人与人友好交往的桥梁,是人们心灵沟通的桥梁。宽容是个人文明素养的具体体现,也是事业成功的保证。缺少了宽容,人们将在斤斤计较中与人结怨,在睚眦必报中与人结仇,在水火不容中同归与尽。论点生活需要宽容千里修书只为墙,让他三尺又何妨。万里长城今犹在,不见当年秦始皇。以廉颇与蔺相如的故事来论证联系现实生活中人与人的交往来论证以唐太宗容忍魏征的事例来论证围绕中心论点选取恰当的论证材料实例二同学作文节选论点坦然面对生活论据坦然是种精神,种百折不挠的精神。坦然是种勇气,种坚持。

参考资料:

[1]TOP272016苏教版语文必修一第2专题 师说 ppt练习课件.ppt文档免费在线阅读(第19页,发表于2022-06-24)

[2]252016苏教版语文必修一第2专题 师说 ppt课件文档(第40页,发表于2022-06-24)

[3]262016苏教版语文必修一第2专题 师说 ppt课件3文档(第23页,发表于2022-06-24)

[4]TOP262016苏教版语文必修一第2专题 师说 ppt课件2.ppt文档免费在线阅读(第45页,发表于2022-06-24)

[5]TOP262016苏教版语文必修一第2专题 师说 ppt课件1.ppt文档免费在线阅读(第60页,发表于2022-06-24)

[6]272016苏教版语文必修一第2专题 劝学 ppt练习课件文档(第16页,发表于2022-06-24)

[7]TOP252016苏教版语文必修一第2专题 劝学 ppt课件.ppt文档免费在线阅读(第62页,发表于2022-06-24)

[8]262016苏教版语文必修一第2专题 劝学 ppt课件4文档(第20页,发表于2022-06-24)

[9]TOP262016苏教版语文必修一第2专题 劝学 ppt课件3.ppt文档免费在线阅读(第39页,发表于2022-06-24)

[10]TOP262016苏教版语文必修一第2专题 劝学 ppt课件2.ppt文档免费在线阅读(第28页,发表于2022-06-24)

[11]TOP262016苏教版语文必修一第2专题 劝学 ppt课件1.ppt文档免费在线阅读(第54页,发表于2022-06-24)

[12]302016苏教版语文必修一第2专题 获得教养的途径 ppt课件文档(第30页,发表于2022-06-24)

[13]TOP312016苏教版语文必修一第2专题 获得教养的途径 ppt课件4.ppt文档免费在线阅读(第16页,发表于2022-06-24)

[14]TOP312016苏教版语文必修一第2专题 获得教养的途径 ppt课件3.ppt文档免费在线阅读(第29页,发表于2022-06-24)

[15]TOP312016苏教版语文必修一第2专题 获得教养的途径 ppt课件2.ppt文档免费在线阅读(第34页,发表于2022-06-24)

[16]TOP312016苏教版语文必修一第2专题 获得教养的途径 ppt课件1.ppt文档免费在线阅读(第34页,发表于2022-06-24)

[17]TOP282016苏教版语文必修一第1专题 致橡树 ppt说课课件.ppt文档免费在线阅读(第40页,发表于2022-06-24)

[18]TOP272016苏教版语文必修一第1专题 致橡树 ppt课件2.ppt文档免费在线阅读(第22页,发表于2022-06-24)

[19]TOP272016苏教版语文必修一第1专题 致橡树 ppt课件1.ppt文档免费在线阅读(第43页,发表于2022-06-24)

[20]TOP252016苏教版语文必修一第1专题 雨巷 ppt课件.ppt文档免费在线阅读(第27页,发表于2022-06-24)

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