TOP232016苏教版语文选修 屈原列传 ppt课件1.ppt文档免费在线阅读

怀王受骗后恼羞成怒，两度向秦出兵，均遭惨败。

于是屈原奉命出使齐国重修齐楚旧好。

此间张仪又次由秦至楚，进位后继续实施投降政策，屈原再次被逐出郢都，流放江南，辗转流离于沅湘二水之间。

顷襄王二十年公元前，秦将白起攻破郢都，屈原悲愤难挨，遂自沉汨罗江，以身殉了自己的政治理想。

怀王十五年前，张仪由秦秦，使楚国度出现了国富兵强威震诸侯的局面。

但是由于上官大夫等人的嫉妒，屈原后来遭到群小的诬陷和楚怀王的疏远。

怀王三十年，屈原回到郢都。

同年，秦约怀王武关相会，怀王遂被秦扣留，最终客死秦国，顷襄王即怀王顷襄王三个时期，而主要活动于楚怀王时期。

屈原因出身贵族，又明于治乱，娴于辞令，故而早年深受楚怀王的宠信，位为左徒三闾大夫。

屈原为实现楚国的统大业，对内积极辅佐怀王变法图强，对外坚决主张联齐抗但欲求死，不复顾利害祸害，灾害。

名词屈原列传屈原列传屈原前前战国末期楚国人，杰出的政治家和爱国诗人。

名平，字原。

楚武王熊通之子屈瑕的后代。

丹阳今湖北秭归人。

屈原生经历了楚威王楚，故劳苦倦极，未尝不呼天也。

穷余生之光阴以疗梅也哉。

复前行，欲穷其林。

子子孙孙无穷匮也。

害邪曲之害公也。

损害，危害。

动词不害狠乎杀害。

动词上官大夫与之同列，争宠而心害其能忌妒。

动词结语式的方式，指出楚国的危难在于“怀王之终不悟”，“此不知人之祸也”。

通过议论，突出了屈原在楚国兴盛衰亡上举足轻重的地位。

问题探究课堂检测下列各句中的“穷”字意义与其他三项不同的是人穷则反本之际，屈原的态度和信念是什么表现了什么精神态度嫉之信念眷顾楚国，系心怀王，不忘欲反，存君兴国精神忠贞不渝的爱国精神问题探究这部分作者议论的观点是什么对表现屈原有什么作用这部分作者以兵败丹淅蓝田退兵复释张仪诸侯击楚赴秦身死问题探究作者写楚国的命运，用意是什么这些事发生在“屈平既绌”以后，说明罢黜屈平是错误的。

怀王复释张仪赴秦身死，都与未听屈原的劝谏有关。

国家危难强求楚国割让土地。

怀王非常气愤，不答应。

逃跑到赵国，赵国拒不收留。

又到秦国，终于死在秦国，后来才弄回来葬在楚国。

怀王的长子顷襄王继位，用他的弟弟子兰做令尹。

问题探究第二部分记叙了哪些事实受骗绝齐王卒行。

入武关，秦伏兵绝其后，因留怀王，以求割地。

怀王怒，不听。

亡走赵，赵不内。

复之秦，竟死于秦而归葬。

长子顷襄王立，以其弟子兰为令尹。

怀王终于去了。

进入武关，秦国埋伏军队断绝他的后路，于是扣留怀王来造谎言。

怀王居然听信了郑袖的话，又放走了张仪。

其后诸侯共击楚，大破之，杀其将唐眛。

时秦昭王与楚婚，欲与怀王会。

怀王欲行，屈平曰“秦虎狼之国，不可信，不如毋行。

”怀王稚子子兰劝王行“奈何绝秦欢！”怀王左徒。

博闻强志，明于复在位，使于齐，顾反，谏怀王曰“何不杀张仪”怀王悔，追张仪不及。

设诡辩说骗人的假话。

顾反回来。

顾，还。

又凭借丰厚的礼物贿赂楚国当权的大臣靳尚，让他在怀王的宠姬郑袖的面前编谗佞，至死不屈的高尚品德。

课文分析第部分叙述屈原由被信任至被疏远的坎坷经历，介绍并高度评价离骚。

简介屈原。

屈原被疏。

述评离骚。

文本研习第部分屈原者，名平，楚之同姓也。

为楚怀了对离骚的评价。

第二部分记述了屈原被绌，楚国三次被秦所骗的历史事实，以结语式议论指了人君不辨忠奸，不识贤愚是产生楚国祸患的根本原因。

第三部分写屈原对渔父的对话及投江而死的壮举，表现他热爱祖国，憎恨楚黄棘之盟，楚国彻底投入了秦的怀抱。

屈原亦被逐出郢都，到了汉北。

本文是篇人物传记。

以人物活动的时间为序进行记叙，分三部分第部分记叙了屈原的身份才识，受谗被“忧愁幽思”而作离骚的情况，并写之地六百里”诱骗怀王，致使齐楚断交。

怀王受骗后恼羞成怒，两度向秦出兵，均遭惨败。

于是屈原奉命出使齐国重修齐楚旧好。

此间张仪又次由秦至楚，进行瓦解齐楚联盟的活动，使齐楚联盟未能成功。

怀王二十四年，秦楚之地六百里”诱骗怀王，致使齐楚断交。

怀王受骗后恼羞成怒，两度向秦出兵，均遭惨败。

于是屈原奉命出使齐国重修齐楚旧好。

此间张仪又次由秦至楚，进行瓦解齐楚联盟的活动，使齐楚联盟未能成功。

怀王二十四年，秦楚黄棘之盟，楚国彻底投入了秦的怀抱。

屈原亦被逐出郢都，到了汉北。

本文是篇人物传记。

以人物活动的时间为序进行记叙，分三部分第部分记叙了屈原的身份才识，受谗被“忧愁幽思”而作离骚的情况，并写了对离骚的评价。

第二部分记述了屈原被绌，楚国三次被秦所骗的历史事实，以结语式议论指了人君不辨忠奸，不识贤愚是产生楚国祸患的根本原因。

第三部分写屈原对渔父的对话及投江而死的壮举，表现他热爱祖国，憎恨谗佞，至死不屈的高尚品德。

课文分析第部分叙述屈原由被信任至被疏远的坎坷经历，介绍并高度评价离骚。

简介屈原。

屈原被疏。

述评离骚。

文本研习第部分屈原者，名平，楚之同姓也。

为楚怀王左徒。

博闻强志，明于复在位，使于齐，顾反，谏怀王曰“何不杀张仪”怀王悔，追张仪不及。

设诡辩说骗人的假话。

顾反回来。

顾，还。

又凭借丰厚的礼物贿赂楚国当权的大臣靳尚，让他在怀王的宠姬郑袖的面前编造谎言。

怀王居然听信了郑袖的话，又放走了张仪。

其后诸侯共击楚，大破之，杀其将唐眛。

时秦昭王与楚婚，欲与怀王会。

怀王欲行，屈平曰“秦虎狼之国，不可信，不如毋行。

”怀王稚子子兰劝王行“奈何绝秦欢！”怀王卒行。

入武关，秦伏兵绝其后，因留怀王，以求割地。

怀王怒，不听。

亡走赵，赵不内。

复之秦，竟死于秦而归葬。

长子顷襄王立，以其弟子兰为令尹。

怀王终于去了。

进入武关，秦国埋伏军队断绝他的后路，于是扣留怀王来强求楚国割让土地。

怀王非常气愤，不答应。

逃跑到赵国，赵国拒不收留。

又到秦国，终于死在秦国，后来才弄回来葬在楚国。

怀王的长子顷襄王继位，用他的弟弟子兰做令尹。

问题探究第二部分记叙了哪些事实受骗绝齐兵败丹淅蓝田退兵复释张仪诸侯击楚赴秦身死问题探究作者写楚国的命运，用意是什么这些事发生在“屈平既绌”以后，说明罢黜屈平是错误的。

怀王复释张仪赴秦身死，都与未听屈原的劝谏有关。

国家危难之际，屈原的态度和信念是什么表现了什么精神态度嫉之信念眷顾楚国，系心怀王，不忘欲反，存君兴国精神忠贞不渝的爱国精神问题探究这部分作者议论的观点是什么对表现屈原有什么作用这部分作者以结语式的方式，指出楚国的危难在于“怀王之终不悟”，“此不知人之祸也”。

通过议论，突出了屈原在楚国兴盛衰亡上举足轻重的地位。

问题探究课堂检测下列各句中的“穷”字意义与其他三项不同的是人穷则反本，故劳苦倦极，未尝不呼天也。

穷余生之光阴以疗梅也哉。

复前行，欲穷其林。

子子孙孙无穷匮也。

害邪曲之害公也。

损害，危害。

动词不害狠乎杀害。

动词上官大夫与之同列，争宠而心害其能忌妒。

动词但欲求死，不复顾利害祸害，灾害。

名词屈原列传屈原列传屈原前前战国末期楚国人，杰出的政治家和爱国诗人。

名平，字原。

楚武王熊通之子屈瑕的后代。

丹阳今湖北秭归人。

屈原生经历了楚威王楚怀王顷襄王三个时期，而主要活动于楚怀王时期。

屈原因出身贵族，又明于治乱，娴于辞令，故而早年深受楚怀王的宠信，位为左徒三闾大夫。

屈原为实现楚国的统大业，对内积极辅佐怀王变法图强，对外坚决主张联齐抗秦，使楚国度出现了国富兵强威震诸侯的局面。

但是由于上官大夫等人的嫉妒，屈原后来遭到群小的诬陷和楚怀王的疏远。

怀王三十年，屈原回到郢都。

同年，秦约怀王武关相会，怀王遂被秦扣留，最终客死秦国，顷襄王即位后继续实施投降政策，屈原再次被逐出郢都，流放江南，辗转流离于沅湘二水之间。

顷襄王二十年公元前，秦将白起攻破郢都，屈原悲愤难挨，遂自沉汨罗江，以身殉了自己的政治理想。