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《TOP222016苏教版语文选修 杀人者 ppt课件2.ppt文档免费在线阅读》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....该课件由语文公社友情提供海明威被“死亡”缠绕的精神世界•海明威生与死亡有着不解之缘,形成了浓重的海明威式的“死亡情结”。•作为生命个体,尤其是喜欢冒险并有着复杂经历的海明威,不可避免地多次与死亡擦身而过,受到死神的捉弄,他诚恐地感到死之凄凉死之可怖死之无常死之不可捉摸。•作为文学家的海明威,他无法回避对人生进行细致揣摩深刻领悟后而产生的苍凉虚无的悲哀,也无法回避由于衰老多病不能适应文学想象力而产生的无奈与窘迫,因此,“死亡情结”对于海明威来说,如同靡非斯特对于浮士德样,形影不离终生相伴,成了他精神世界的主宰。该课件由语文公社友情提供充满“死亡意识”的短篇小说创作•海明威生共写了多个短篇小说,这些小说曾经以个不同的短篇小说集出版。•三篇故事和十首诗•在我们的时代里•没有女人的男人•胜者无所得•第五纵队和四十九篇短篇小说集•这些作品充满了暴力鲜血和死亡的意象,反映了海明威内心世界里死亡的阴影......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....但极生动极形象,有穿透力有质感,整部作品因此极具张力而内蕴丰富。该课件由语文公社”实则是对于恐怖和暴力的暗示。海明威将自己的感受和思想最大限度的藏在对话之中,而给读者留下了最大思考空间。简洁的对话同样塑造出鲜明的的人物形象,丝毫不亚于细致的人物刻画。该课件由语文公社。“聪明人”是常常出现的名词,这些称呼有的是对乔治和尼克的警告,以此暗示他们要听自己指挥,不要轻举妄动,有的则是处处配合机灵老成德乔治的夸赞。“你应该多看看电影。像你这样的聪明小子,多看电影有好处。人物知道的少的多。唯知情的是奥尔,但是他却选择保持缄默。该课件由语文公社友情提供简洁凝练的对话本篇通篇由对话组成,人物的对话简练干脆,却隐藏着丰富的潜台词尔奥尔的反应为什么那样淡然,那样无所谓通常小说中都应该有所交待的内容,作者却无字触及,因此就造成这样种感觉作者其实也仅仅知道小说中通过对话客观呈现的那些部分,其他的内容,他所知道的要比故事中受不到叙述者的存在。这种内敛凝练的叙述,制造了许多悬念和谜团......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....不依赖叙述者的讲述,而是以客观的“显示”故事,所有的切都通过人物的外部对话和行动来展开,让人几乎感第场景主要集中在亨利餐室,围绕杀手和乔治的对话展开第二场景在杀手离去后的厨房,三人对话,决定去报信第三场景在赫奇公寓,侧重描述尼克向奥尔报信以及后者的反应第四场景是以尼克返回餐馆结束。该课以受害者形象出现的人,他其实是贯穿全文的中心人物。小说的寓意就深藏在貌似平淡乏味但却内涵丰富的对话中,显示了作者独具的匠心。该课件由语文公社友情提供四个场景这个世界是个罪恶的世界,因此,他要远离邪恶。该课件由语文公社友情提供这篇小说真正关注的人不是杀手,而是奥尔,而是尼克!这个看起来似乎次要的人物,不再是最初持个男子汉的镇定风度直到和奥尔接触后,后者面对被追杀时的无动于衷,使尼克深深感到自己身处世界的混乱和黑暗,他感到“这他妈的太可怕了”,决定“离开这个镇”......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....尼克直静静地在餐室角默默观察杀手的举动随后他被艾尔赶到厨房捆了个结实,“他从没让人在嘴里塞过毛巾”,这是个惊心动魄的体验,让他切身体会到了杀手们的冷酷凶险,努力保第五纵队和四十九篇短篇小说集•这些作品充满了暴力鲜血和死亡的意象,反映了海明威内心世界里死亡的阴影。该课件由语文公社友情提供•蔑视死亡的“硬汉”精神供充满“死亡意识”的短篇小说创作•海明威生共写了多个短篇小说,这些小说曾经以个不同的短篇小说集出版。•三篇故事和十首诗•在我们的时代里•没有女人的男人•胜者无所得•文学想象力而产生的无奈与窘迫,因此,“死亡情结”对于海明威来说,如同靡非斯特对于浮士德样,形影不离终生相伴,成了他精神世界的主宰。该课件由语文公社友情提亡擦身而过,受到死神的捉弄,他诚恐地感到死之凄凉死之可怖死之无常死之不可捉摸。•作为文学家的海明威,他无法回避对人生进行细致揣摩深刻领悟后而产生的苍凉虚无的悲哀......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....形成了浓重的海明威式的“死亡情结”。•作为生命个体,尤其是喜欢冒险并有着复杂经历的海明威,不可避免地多次与死亡友情提供海明威被“死亡”缠绕的精神世界•海明威生与死亡有着不解之缘,形成了浓重的海明威式的“死亡情结”。•作为生命个体,尤其是喜欢冒险并有着复杂经历的海明威,不可避免地多次与死亡擦身而过,受到死神的捉弄,他诚恐地感到死之凄凉死之可怖死之无常死之不可捉摸。•作为文学家的海明威,他无法回避对人生进行细致揣摩深刻领悟后而产生的苍凉虚无的悲哀,也无法回避由于衰老多病不能适应文学想象力而产生的无奈与窘迫,因此,“死亡情结”对于海明威来说,如同靡非斯特对于浮士德样,形影不离终生相伴,成了他精神世界的主宰。该课件由语文公社友情提供充满“死亡意识”的短篇小说创作•海明威生共写了多个短篇小说,这些小说曾经以个不同的短篇小说集出版。•三篇故事和十首诗•在我们的时代里•没有女人的男人•胜者无所得•第五纵队和四十九篇短篇小说集•这些作品充满了暴力鲜血和死亡的意象......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....该课件由语文公社友情提供•蔑视死亡的“硬汉”精神•歌颂战胜“死亡”的得多了。尼克直静静地在餐室角默默观察杀手的举动随后他被艾尔赶到厨房捆了个结实,“他从没让人在嘴里塞过毛巾”,这是个惊心动魄的体验,让他切身体会到了杀手们的冷酷凶险,努力保持个男子汉的镇定风度直到和奥尔接触后,后者面对被追杀时的无动于衷,使尼克深深感到自己身处世界的混乱和黑暗,他感到“这他妈的太可怕了”,决定“离开这个镇”。在他的人生中第次有了对于“邪恶的发现”这个世界是个罪恶的世界,因此,他要远离邪恶。该课件由语文公社友情提供这篇小说真正关注的人不是杀手,而是奥尔,而是尼克!这个看起来似乎次要的人物,不再是最初以受害者形象出现的人,他其实是贯穿全文的中心人物。小说的寓意就深藏在貌似平淡乏味但却内涵丰富的对话中,显示了作者独具的匠心。该课件由语文公社友情提供四个场景第场景主要集中在亨利餐室,围绕杀手和乔治的对话展开第二场景在杀手离去后的厨房,三人对话,决定去报信第三场景在赫奇公寓......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....该课件由语文公社友情提供杀人者的独特之处典型的纯客观叙事,不依赖叙述者的讲述,而是以客观的“显示”故事,所有的切都通过人物的外部对话和行动来展开,让人几乎感受不到叙述者的存在。这种内敛凝练的叙述,制造了许多悬念和谜团。纯客观叙事该课件由语文公社友情提供悬念和谜团杀手来自什么地方受何人雇用他们为什么要追杀奥尔奥尔的反应为什么那样淡然,那样无所谓通常小说中都应该有所交待的内容,作者却无字触及,因此就造成这样种感觉作者其实也仅仅知道小说中通过对话客观呈现的那些部分,其他的内容,他所知道的要比故事中人物知道的少的多。唯知情的是奥尔,但是他却选择保持缄默。该课件由语文公社友情提供简洁凝练的对话本篇通篇由对话组成,人物的对话简练干脆,却隐藏着丰富的潜台词。“聪明人”是常常出现的名词,这些称呼有的是对乔治和尼克的警告,以此暗示他们要听自己指挥,不要轻举妄动,有的则是处处配合机灵老成德乔治的夸赞。“你应该多看看电影。像你这样的聪明小子......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....海明威将自己的感受和思想最大限度的藏在对话之中,而给读者留下了最大思考空间。简洁的对话同样塑造出鲜明的的人物形象,丝毫不亚于细致的人物刻画。该课件由语文公社友情提供杀人者鲜明地体现了海明威小说语言的风格简洁凝练用语极俭省,但极生动极形象,有穿透力有质感,整部作品因此极具张力而内蕴丰富。该课件由语文公社友情提供该课件由语文公社友情提供美欧内斯特海明威杀人者该课件由语文公社友情提供•极富传奇色彩的生•快乐的童年倔强冒险的性格•父亲是著名医生,喜欢狩猎运动钓鱼,心培养海明威“男子汉”的兴趣和性格。•母亲是个虔诚的教徒,特别喜爱音乐和绘画,要培养他成为循规蹈矩的上流社会的人物。•海明威的童年是在幸福中度过的。快乐祥和的气氛使海明威养成了对文学艺术和体育运动的热爱,同时安适的生活也使他性格倔强,喜欢冒险。欧内斯特海明威简介该课件由语文公社友情提供•战争的洗礼死亡的恐惧•年,海明威虚报年龄参加战,任意大利前线救护队司机。初次参战就体验到了出生入死的滋味......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....他以记者身份奔赴了前线,目睹了战争中的生生死死。•第二次世界大战中,他又以记者的身份奔赴于各个战场,在前线的次汽车事故中,他的头部受重伤,伤口共缝了针。•年,他被猎枪的枪塞打伤了眼睛。•年,他去非洲狩猎,遇飞机坠毁幸免于难。•年在家中用猎枪自杀。该课件由语文公社友情提供海明威被“死亡”缠绕的精神世界•海明威生与死亡有着不解之缘,形成了浓重的海明威式的“死亡情结”。•作为生命个体,尤其是喜欢冒险并有着复杂经历的海明威,不可避免地多次与死亡擦身而过,受到死神的捉弄,他诚恐地感到死之凄凉死之可怖死之无常死之不可捉摸。•作为文学家的海明威,他无法回避对人生进行细致揣摩深刻领悟后而产生的苍凉虚无的悲哀,也无法回避由于衰老多病不能适应文学想象力而产生的无奈与窘迫,因此,“死亡情结”对于海明威来说,如同靡非斯特对于浮士德样,形影不离终生相伴,成了他精神世界的主宰。该课件由语文公社友情提供充满“死亡意识”的短篇小说创作•海明威生共写了多个短篇小说,这些小说曾经以个不同的短篇小说集出版......”

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