TOP252016语文版语文必修二第9课 跑警报 ppt课件.ppt文档免费在线阅读

错点提醒常误用来形容没有特长。

近义词辨析课前阅读识记夯实基础知识反应反映例句学生们对这位新老师的课反应冷淡。

学生们把对这位新老师的课的意见反映给校长。

大概大约约莫例句逻辑推理有此妙用，大概是教逻辑学的金岳霖先生所未料到的。

从花开到果子成熟，大约得三个月，看来我是等不及在这儿吃鲜荔枝了。

约莫袋烟的工夫，老人又转了回来。

课前阅读识记速读感知课文阅读文本，找出西南联大师生面对警报的表现，体会他们当时的心态或性情或精神风貌。

答案雷海宗先生课背得很熟，每次问“我上次讲到哪里了”，然后就滔滔不绝地接着讲下去女同学笔记记得比较详细“您上次最后说现在已经有空袭警报，我们下课。

”从这问答中，可以看出种风趣幽默。

马姓同学跑警报背壶水，带点吃的，夹卷温庭筠或李商隐的诗，直到太阳偏西，估计日本飞机不会来了，才慢慢回来。

从中看出他悠闲惬意，从容稳重，该干什么就干什么，只不过换了个地方看书，空时云贵高原上的喀斯特地貌在我的脸上呈现出来。

那颗颗红色的小痘子在我脸上找到了合适的住所后，愈加放肆，开始呼朋唤友，繁殖后代。

不几天，我那可怜的脸就红块白块了，用手摸更是高低起伏，仿佛我脸上长着最大的特色就是亦庄亦谐，幽默风趣。

优美的语言，让读者读后感觉到的是种享受，以“我身上的变化”写段话，注意要呈现语言的幽默性。

字左右示例曾几何时，我光滑的脸上突然冒出了群美丽的青春疙瘩痘，顿典故。

例如这位侯同学长得五大三粗，却有副贾宝玉的心肠。

化用数学术语，语双关。

例如人生几何恋爱三角。

巧用成语，化用俗语。

例如身无长物见机而作入土为安。

课堂读写探究随堂写练本文语言片，人长得就像她写的那些信人如其信“腻歪”“凑四合六”“被甩”等方言的运用。

妙用哲学逻辑推理。

例如有人带金子，必有人会丢掉金子，有人丢金子，就会有人捡到金子，我是人，故我可以捡到金子。

借用哪些语句词语运用得好，找出来并从运用的方法和表达效果等方面分析。

答案新词，改变词语的感情色彩。

例如言而有信。

悠闲自在朴实的描写。

例如马尾松林吃“丁丁糖”。

庄谐化用。

例如我看过这个女人的照，贵在有恒。

答案“已成定例”与“贵在有恒”两个四字成语本来是古典的正式的书面用法，有郑重其事的意味，但用在这里写个日常的生活化的情感故事，平添了幽默风味。

课堂读写探究美点赏析你认为文章中还有岳霖先生所未料到的。

答案逻辑学用在跑警报时捡金子，可谓是活学活用，幽默风趣。

课堂读写探究美点赏析大概是上了吴雨僧先生的红楼梦的课，受了影响。

侯兄送伞，已成定例。

警报下雨，次不落。

名闻全校，必有人会丢掉金子，有人丢金子，就会有人捡到金子，我是人，故我可以捡到金子。

因此，他跑警报时，特别是解除警报以后，他每次都很留心地巡视路面。

他当真两次捡到过金戒指！逻辑推理有此妙用，大概是教逻辑学的金好，二来又照顾了郎中，这是凑四合六的买卖。

‛答案把男女同学恋爱时男性的风度与女性的矜持用孙悟空的话做了解释，很是诙谐。

课堂读写探究美点赏析有位哲学系的研究生曾经作了这样的逻辑推理有人带金子在女学生记笔记详细到与学科内容无关的话全记录，其记录速度很快，然而答非所问。

课堂读写探究美点赏析女同学乐于有人伺候，男同学也正好殷勤照顾，表现点骑士风度。

正如孙悟空在高老庄所说‚来医得眼上课最后说的是什么‛这位女同学打开笔记夹，看了看，说‚您上次最后说现在已经有空袭警报，我们下课。

‛答案从这问答中看出种风趣幽默风趣在雷先生的大师风范，对所教学科的熟稔程度幽默性情或精神风貌。

答案下课了，讲到哪里算哪里，他自己也不记得。

每回上课，都要先问学生‚我上次讲到哪里了‛然后就滔滔不绝地接着讲下去。

班上有个女同学，笔记记得最详细，句不落。

雷先生有次问她‚我料到的。

从花开到果子成熟，大约得三个月，看来我是等不及在这儿吃鲜荔枝了。

约莫袋烟的工夫，老人又转了回来。

课前阅读识记速读感知课文阅读文本，找出西南联大师生面对警报的表现，体会他们当时的心态或析课前阅读识记夯实基础知识反应反映例句学生们对这位新老师的课反应冷淡。

学生们把对这位新老师的课的意见反映给校长。

大概大约约莫例句逻辑推理有此妙用，大概是教逻辑学的金岳霖先生所未不知所措。

措措施办法。

错点提醒不要把“措”写成“错”。

罗曼蒂克外来词，又称为浪漫。

辞典上的解释是富有诗意，充满幻想。

身无长物身上没有多余的东西。

错点提醒常误用来形容没有特长。

近义词辨慨感慨概大概莹晶莹萤萤火虫茔坟茔涵咏词义课前阅读识记夯实基础知识词义理解齐读并识记下列词义的含义见机而作看到适当时机立即行动。

仓皇失措匆忙慌张而饭熟了āɡɡ课前阅读识记夯实基础知识辨形组词副副对联幅幅画募招募暮日暮饭熟了āɡɡ课前阅读识记夯实基础知识辨形组词副副对联幅幅画募招募暮日暮慨感慨概大概莹晶莹萤萤火虫茔坟茔涵咏词义课前阅读识记夯实基础知识词义理解齐读并识记下列词义的含义见机而作看到适当时机立即行动。

仓皇失措匆忙慌张而不知所措。

措措施办法。

错点提醒不要把“措”写成“错”。

罗曼蒂克外来词，又称为浪漫。

辞典上的解释是富有诗意，充满幻想。

身无长物身上没有多余的东西。

错点提醒常误用来形容没有特长。

近义词辨析课前阅读识记夯实基础知识反应反映例句学生们对这位新老师的课反应冷淡。

学生们把对这位新老师的课的意见反映给校长。

大概大约约莫例句逻辑推理有此妙用，大概是教逻辑学的金岳霖先生所未料到的。

从花开到果子成熟，大约得三个月，看来我是等不及在这儿吃鲜荔枝了。

约莫袋烟的工夫，老人又转了回来。

课前阅读识记速读感知课文阅读文本，找出西南联大师生面对警报的表现，体会他们当时的心态或性情或精神风貌。

答案下课了，讲到哪里算哪里，他自己也不记得。

每回上课，都要先问学生‚我上次讲到哪里了‛然后就滔滔不绝地接着讲下去。

班上有个女同学，笔记记得最详细，句不落。

雷先生有次问她‚我上课最后说的是什么‛这位女同学打开笔记夹，看了看，说‚您上次最后说现在已经有空袭警报，我们下课。

‛答案从这问答中看出种风趣幽默风趣在雷先生的大师风范，对所教学科的熟稔程度幽默在女学生记笔记详细到与学科内容无关的话全记录，其记录速度很快，然而答非所问。

课堂读写探究美点赏析女同学乐于有人伺候，男同学也正好殷勤照顾，表现点骑士风度。

正如孙悟空在高老庄所说‚来医得眼好，二来又照顾了郎中，这是凑四合六的买卖。

‛答案把男女同学恋爱时男性的风度与女性的矜持用孙悟空的话做了解释，很是诙谐。

课堂读写探究美点赏析有位哲学系的研究生曾经作了这样的逻辑推理有人带金子，必有人会丢掉金子，有人丢金子，就会有人捡到金子，我是人，故我可以捡到金子。

因此，他跑警报时，特别是解除警报以后，他每次都很留心地巡视路面。

他当真两次捡到过金戒指！逻辑推理有此妙用，大概是教逻辑学的金岳霖先生所未料到的。

答案逻辑学用在跑警报时捡金子，可谓是活学活用，幽默风趣。

课堂读写探究美点赏析大概是上了吴雨僧先生的红楼梦的课，受了影响。

侯兄送伞，已成定例。

警报下雨，次不落。

名闻全校，贵在有恒。

答案“已成定例”与“贵在有恒”两个四字成语本来是古典的正式的书面用法，有郑重其事的意味，但用在这里写个日常的生活化的情感故事，平添了幽默风味。

课堂读写探究美点赏析你认为文章中还有哪些语句词语运用得好，找出来并从运用的方法和表达效果等方面分析。

答案新词，改变词语的感情色彩。

例如言而有信。

悠闲自在朴实的描写。

例如马尾松林吃“丁丁糖”。

庄谐化用。

例如我看过这个女人的照片，人长得就像她写的那些信人如其信“腻歪”“凑四合六”“被甩”等方言的运用。

妙用哲学逻辑推理。

例如有人带金子，必有人会丢掉金子，有人丢金子，就会有人捡到金子，我是人，故我可以捡到金子。

借用典故。

例如这位侯同学长得五大三粗，却有副贾宝玉的心肠。

化用数学术语，语双关。

例如人生几何恋爱三角。

巧用成语，化用俗语。

例如身无长物见机而作入土为安。

课堂读写探究随堂写练本文语言最大的特色就是亦庄亦谐，幽默风趣。

优美的语言，让读者读后感觉到的是种享受，以“我身上的变化”写段话，注意要呈现语言的幽默性。

字左右示例曾几何时，我光滑的脸上突然冒出了群美丽的青春疙瘩痘，顿时云贵高原上的喀斯特地貌在我的脸上呈现出来。

那颗颗红色的小痘子在我脸上找到了合适的住所后，愈加放肆，开始呼朋唤友，繁殖后代。

不几天，我那可怜的脸就红块白块了，用手摸更是高低起伏，仿佛我脸上长着中国地图，咱祖国的大好河山都挤到这里来了。

第二册语文版第课跑警报学习重点记了解作者的经历及其作品风格，理解散文“形散而神不散”的特点。