帮帮文库

返回

TOP312016语文版语文选修第9课 觅渡,觅渡,渡何处 ppt课件1.ppt文档免费在线阅读 TOP312016语文版语文选修第9课 觅渡,觅渡,渡何处 ppt课件1.ppt文档免费在线阅读

格式:PPT 上传:2025-12-27 04:22:29
因为十几年我直觉得自己直在扮演定的角色。扮着大学教授,扮着政治家,也会真正忘记自己而完全成为“剧中人”。虽然,这对于我很痛苦,得每天盼望着散会,盼望同我谈政治的朋友走开,让我卸下戏装,还我本来面目躺在床上去,极疲乏的念着“回家去罢,回家去罢!”这的确是很苦的然而在舞台上的时候,大致总还扮的不差,象煞有介事的。为什么因为青年精力比较旺盛的时候,点游戏和做事的兴总会有的。即时不是你自己的事,当你把他做好的时候,你也感觉到时的愉快。譬如你有点小聪明,你会摆好几幅“七巧版图”或者“益智图”,你当时定觉得痛快,正象在中学校的时候,你算出几个代数难题似的,虽然你并不预备做数学家。不过,扮演舞台上的角色究竟不是“自己的生活”,精力消耗在这里,甚至完全用尽,始终是后悔也来不及的事情。等到精力衰惫的时侯,对于政治的舞台,实在是十分厌倦了。庞杂而无秩序的些书本上的知识和累赘而反乎自己兴趣的政治生活,使我麻木起来,感觉生活的乏味。本来,书生对于宇宙间的切现象,都不会有亲切的了解,往往会把自己变成大堆抽象名词的化身。切都有个“名词”,但是没有实感。譬如说,劳动者的生活史章回小说数理化通俗演义小结回顾瞿秋白的生,他从常州出发,觅渡到北京,他放弃自己的才华,选择了以天下为己任,成为个革命家在艰难的革命道路上,面对生的希望,他选择了舍生取义原本他可以死得作家,山西霍州人。著名新闻理论家散文家科普作家和政论家。现任人民日报副总编辑中国人民大学新闻学院博士生导师中国作家协会委员中国记者协会常务理事人教版中小学教材总顾问。他的主要作品有科学灵,水石有韵。近年来又致力于人物散文,特别是历史名人的写作,觅渡,觅渡,渡何处红毛线蓝毛线等在社会上引起较大反响。有散文集夏与秋思只求新去处红色经典名山大川感。当代杀。”第段个人被有形的刀枪剑戟杀死并不可怕,可怕的是被众人的激进冒险的右倾思想或愚昧落伍的左倾思想所杀害。这是死的最大悲哀。在散文创作方面,他主攻山水散文,深得古典山水文章的传统,行文草本有凡真实争议作者笔下的瞿秋白是个什么样的人•才华出众心忧天下视死如归•淡泊名利不负其心作者梁衡沉重反思瞿秋白的死无疑是悲剧,悲剧的原因何在他其实不是被国民党杀的,却是为左倾路线所坷未知瞿秋白的最后次觅渡舍生取义完美的句号高呼口号献身革命隐恶扬善内外彻底的鲜红把人生投入革命打破完美剖析灵魂献出肉体“我是个多重色彩的人”把革命投入人生伟大崇高完美平渝。瞿秋白的人生航线,即三次“觅渡”出发纯粹的文人革命家臣服叛变舍生取义完美的句号打破完美•人生的第次觅渡出发纯粹的文人教授学者作家翻译家画家金石家书法家革命家名利地位坎师也挤进来听”突出他讲课水平之高•用郑振铎求印突出他治印水平之高•以文天祥鲁迅朱自清突出他明晓生死大义•用梁实秋的“与己无关”反衬他的爱国情操•用我党历史上的叛变者突出他的忠贞不小河,叫觅渡河。很好地概述了瞿秋白探索的生。同时,是对瞿秋白精神世界的次探索。作者用了那些手法来写瞿秋白•对比衬托。•用李逵突出他以柔弱之躯去救国救民•用“听课的人挤满礼堂教。他的身上体现了个知识分子对真实自我的追求和人格的探索。所以他的多余的话并不多余。不但不多余,反而恰恰是他伟大人格魅力的充分体现。文章为什么以觅渡,觅渡,渡何处为题祠堂前,原有条多余的话,这在般人看来真是多余。”你觉得多余吗为什么瞿秋白看淡虚名,真诚地袒露自我,般人都希望别人看见自己的优点,隐恶扬善。他追求真实,不愿做个别人眼里的完美之人,而愿意做个多重色彩的人诱,他不为所惧不为所动,以病弱之躯显示了位党员的本色。独特的名誉观临刑前,他本可缄口不言,但他却动用解剖刀,将自己的灵魂剖析了个遍,留下了片多余的话。难点剖析他偏偏在临死前又抢着写了篇瞿秋白是党史上个复杂的文化战将,他之所以为世人敬仰,原因有三别致的生命价值观他是介书生,但为了民族的需要,舍弃了自己的专长,于危难中担负起领导全党的责任。慷慨赴义的死亡观被捕后,面对敌人的威逼利沐猴而冠”等。但最为世人称道给历史留下永远回味的是他的的故事。这个故事类似于瞿秋白的将要时却举起把解剖刀,他们都将的生命价值又推上了更高的层。拓展行将就木乌江自刎英名流芳行将定格内容综述多少事悠悠。不尽长江滚滚流。年少万兜鍪,坐断东南战未休。天下英雄谁敌手曹刘。生子当如孙仲谋。项羽是为司马迁极其敬重的失败英雄,他有很多精彩的故事,如“霸王别姬羞见江东父老四面楚歌破釜沉舟如雨。宝马雕车香满路。凤箫声动,玉壶光转,夜鱼龙舞。蛾儿雪柳黄金缕,笑语盈盈暗香去。众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。南乡子登京口北固亭有怀辛弃疾何处望神州满眼风光北固楼。千古兴亡朝天阙。壮志作壮士兰山缺作兰山阙辛弃疾在世人的心目中派词人的代表,其实他也是个能统帅万军人马的。你学过他的词除了破阵子外,还有哪些豪放武才青玉案元夕东风夜放花千树,更吹落,星如朝天阙。壮志作壮士兰山缺作兰山阙辛弃疾在世人的心目中派词人的代表,其实他也是个能统帅万军人马的。你学过他的词除了破阵子外,还有哪些豪放武才青玉案元夕东风夜放花千树,更吹落,星如雨。宝马雕车香满路。凤箫声动,玉壶光转,夜鱼龙舞。蛾儿雪柳黄金缕,笑语盈盈暗香去。众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。南乡子登京口北固亭有怀辛弃疾何处望神州满眼风光北固楼。千古兴亡多少事悠悠。不尽长江滚滚流。年少万兜鍪,坐断东南战未休。天下英雄谁敌手曹刘。生子当如孙仲谋。项羽是为司马迁极其敬重的失败英雄,他有很多精彩的故事,如“霸王别姬羞见江东父老四面楚歌破釜沉舟沐猴而冠”等。但最为世人称道给历史留下永远回味的是他的的故事。这个故事类似于瞿秋白的将要时却举起把解剖刀,他们都将的生命价值又推上了更高的层。拓展行将就木乌江自刎英名流芳行将定格内容综述瞿秋白是党史上个复杂的文化战将,他之所以为世人敬仰,原因有三别致的生命价值观他是介书生,但为了民族的需要,舍弃了自己的专长,于危难中担负起领导全党的责任。慷慨赴义的死亡观被捕后,面对敌人的威逼利诱,他不为所惧不为所动,以病弱之躯显示了位党员的本色。独特的名誉观临刑前,他本可缄口不言,但他却动用解剖刀,将自己的灵魂剖析了个遍,留下了片多余的话。难点剖析他偏偏在临死前又抢着写了篇多余的话,这在般人看来真是多余。”你觉得多余吗为什么瞿秋白看淡虚名,真诚地袒露自我,般人都希望别人看见自己的优点,隐恶扬善。他追求真实,不愿做个别人眼里的完美之人,而愿意做个多重色彩的人。他的身上体现了个知识分子对真实自我的追求和人格的探索。所以他的多余的话并不多余。不但不多余,反而恰恰是他伟大人格魅力的充分体现。文章为什么以觅渡,觅渡,渡何处为题祠堂前,原有条小河,叫觅渡河。很好地概述了瞿秋白探索的生。同时,是对瞿秋白精神世界的次探索。作者用了那些手法来写瞿秋白•对比衬托。•用李逵突出他以柔弱之躯去救国救民•用“听课的人挤满礼堂教师也挤进来听”突出他讲课水平之高•用郑振铎求印突出他治印水平之高•以文天祥鲁迅朱自清突出他明晓生死大义•用梁实秋的“与己无关”反衬他的爱国情操•用我党历史上的叛变者突出他的忠贞不渝。瞿秋白的人生航线,即三次“觅渡”出发纯粹的文人革命家臣服叛变舍生取义完美的句号打破完美•人生的第次觅渡出发纯粹的文人教授学者作家翻译家画家金石家书法家革命家名利地位坎坷未知瞿秋白的最后次觅渡舍生取义完美的句号高呼口号献身革命隐恶扬善内外彻底的鲜红把人生投入革命打破完美剖析灵魂献出肉体“我是个多重色彩的人”把革命投入人生伟大崇高完美平凡真实争议作者笔下的瞿秋白是个什么样的人•才华出众心忧天下视死如归•淡泊名利不负其心作者梁衡沉重反思瞿秋白的死无疑是悲剧,悲剧的原因何在他其实不是被国民党杀的,却是为左倾路线所杀。”第段个人被有形的刀枪剑戟杀死并不可怕,可怕的是被众人的激进冒险的右倾思想或愚昧落伍的左倾思想所杀害。这是死的最大悲哀。在散文创作方面,他主攻山水散文,深得古典山水文章的传统,行文草本有灵,水石有韵。近年来又致力于人物散文,特别是历史名人的写作,觅渡,觅渡,渡何处红毛线蓝毛线等在社会上引起较大反响。有散文集夏与秋思只求新去处红色经典名山大川感。当代作家,山西霍州人。著名新闻理论家散文家科普作家和政论家。现任人民日报副总编辑中国人民大学新闻学院博士生导师中国作家协会委员中国记者协会常务理事人教版中小学教材总顾问。他的主要作品有科学史章回小说数理化通俗演义小结回顾瞿秋白的生,他从常州出发,觅渡到北京,他放弃自己的才华,选择了以天下为己任,成为个革命家在艰难的革命道路上,面对生的希望,他选择了舍生取义原本他可以死得轰轰烈烈,但他又写了篇多余的话,非要说自己是个多重色彩的人。新闻三部曲没有新闻的角落新闻绿叶的脉络新闻原理的思考人生说到底,其最后的目的,是个人的自我完成,很多人和瞿秋白其实是十分相象的。作为先驱者,他们的灵魂完整,至死都未改变自己孤高的学者品质和理想主义的革命家形象。在历史的长河中,他们永远都不会是张端庄严肃无趣的脸,不会是个单向度的人,他们对于人类社会的最大创造首先是创造了他们个人的丰富的自身,其次才是我们。瞿秋白离我们远去了,但他其实还活着。有首诗,是臧克家写来纪念鲁迅先生的,它同样适用于我们对瞿秋白的景仰与钦佩。齐背诵有的人。有的人活着他已经死了有的人死了他还有这种知识分子了。不幸,我自己不能够否认自己正是“文人”之中的种。固然,中国的旧书,十三经二十四史子书笔记丛书诗词曲等,我都看过些,但是我是找到就看,忽然想起就看,没有什么研究的。些科学论文,马克思主义的非马克思主义的,我也看过些,虽然很少。所以这些新新旧旧的书对于我,与其说是知识的来源,不如说是清闲的工具。究竟在哪种学问上,我有点真实的知识我自己是回答不出的。可笑的很,我做过所谓“杀人放火”的共产党的领袖可是,我确是个最懦怯的“婆婆妈妈”的书生,杀只老鼠都不会的,不敢的。
下一篇
温馨提示:手指轻点页面,可唤醒全屏阅读模式,左右滑动可以翻页。
2016语文版语文选修第9课 觅渡,觅渡,渡何处 ppt课件1.ppt预览图(1)
1 页 / 共 54
2016语文版语文选修第9课 觅渡,觅渡,渡何处 ppt课件1.ppt预览图(2)
2 页 / 共 54
2016语文版语文选修第9课 觅渡,觅渡,渡何处 ppt课件1.ppt预览图(3)
3 页 / 共 54
2016语文版语文选修第9课 觅渡,觅渡,渡何处 ppt课件1.ppt预览图(4)
4 页 / 共 54
2016语文版语文选修第9课 觅渡,觅渡,渡何处 ppt课件1.ppt预览图(5)
5 页 / 共 54
2016语文版语文选修第9课 觅渡,觅渡,渡何处 ppt课件1.ppt预览图(6)
6 页 / 共 54
2016语文版语文选修第9课 觅渡,觅渡,渡何处 ppt课件1.ppt预览图(7)
7 页 / 共 54
2016语文版语文选修第9课 觅渡,觅渡,渡何处 ppt课件1.ppt预览图(8)
8 页 / 共 54
2016语文版语文选修第9课 觅渡,觅渡,渡何处 ppt课件1.ppt预览图(9)
9 页 / 共 54
2016语文版语文选修第9课 觅渡,觅渡,渡何处 ppt课件1.ppt预览图(10)
10 页 / 共 54
2016语文版语文选修第9课 觅渡,觅渡,渡何处 ppt课件1.ppt预览图(11)
11 页 / 共 54
2016语文版语文选修第9课 觅渡,觅渡,渡何处 ppt课件1.ppt预览图(12)
12 页 / 共 54
2016语文版语文选修第9课 觅渡,觅渡,渡何处 ppt课件1.ppt预览图(13)
13 页 / 共 54
2016语文版语文选修第9课 觅渡,觅渡,渡何处 ppt课件1.ppt预览图(14)
14 页 / 共 54
2016语文版语文选修第9课 觅渡,觅渡,渡何处 ppt课件1.ppt预览图(15)
15 页 / 共 54
预览结束,还剩 39 页未读
阅读全文需用电脑访问
温馨提示 电脑下载 投诉举报

1、手机端页面文档仅支持阅读 15 页,超过 15 页的文档需使用电脑才能全文阅读。

2、下载的内容跟在线预览是一致的,下载后除PDF外均可任意编辑、修改。

3、所有文档均不包含其他附件,文中所提的附件、附录,在线看不到的下载也不会有。

  • Hi,我是你的文档小助手!
    你可以按格式查找相似内容哟
DOC PPT RAR 精品 全部
小贴士:
  • 🔯 当前文档为PPT文档,建议你点击PPT查看当前文档的相似文档。
  • ⭐ 查询的内容是以当前文档的标题进行精准匹配找到的结果,如果你对结果不满意,可以在顶部的搜索输入框输入关健词进行。
帮帮文库
换一批

搜索

客服

足迹

下载文档