TOP272016粤教版语文必修三第15课 蜀道难 ppt课件4.ppt文档免费在线阅读

李白受到玄宗如此的宠信，同僚不胜艳羡，但也有人因此而产生嫉恨之心与此同时，李白放浪形骸的行为又被翰林学士张坦所诽谤，两人之间产生了些嫌隙宦官和外戚的受宠，使李白“大济苍生”的热情骤然冷了下来，自己虽在长安，却也没有施展自己管晏之术的机会朝政的腐败，同僚的诋毁，使李白不胜感慨，他写了首翰林读书言怀呈集贤诸学士表示有意归山谁料就在此时，倒被赐金放还李白身穿锦袍，骑着五花马，会儿高声歌唱，会儿纵情大笑，出了长安城门。

素材运用之文章片段李白道“行路难”，却直在走，走着笑着红尘，走着辞别故友，壶浊酒，“歌遍山河八万里”叶轻舟，“惟见长江天际流”，然而李白同样是位被上苍嫉妒的文人啊！嫉妒他的人年少英才嫉妒他的诗出水芙蓉李白道“行路难”，却直在走，翰林遭贬，他“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”流放夜郎，他“凤歌笑孔丘，生好入名山游”。

李白所走的路更让我佩服，这样说虽有失公平，但我仍然觉得，李白人生路上的磨难哪里比陶潜与屈子少呢但他却直在走，因为他坚信“长风破浪会有时”！块宝玉，在僵硬的政治舞台上磨来折去，照应题目开头，给人强烈的感叹。

起到咏之效，三叹者，叹蜀道之高，二叹蜀道之险，三叹蜀中战祸之烈。

关于蜀道难，有人认为表现的是诗人热爱祖国山河的感情，也有人认为此诗表面上写的蜀道艰险，实则道上空寂苍凉的环境氛围也是诗意和抒情变化的标志。

开头句，领起全文，叹蜀道之高，为全文奠定雄放的感情基调。

中间句，叹蜀道之险，强调主旋律，起到过渡的作用，把诗歌感情推向高峰。

结尾句，叹蜀中战祸之烈绕林间，又闻子规啼夜月，愁空山”这是诗人设想游者在途中所见到的景物，画面是凄清的鸟鸣，使山林显得更加幽静，使人感到孤寂得可怕，古木荒凉，鸟声悲凄悲鸟号古木，子规啼夜月使人闻声失色，渲染了旅愁和蜀点。

阅读第自然段，疏通文意，思考问题第段是从什么角度写蜀道之难的并找出相应诗句作简要分析。

明确第段从蜀道的险峻，途中的恐怖悲凉凄清的气氛方面来写蜀道之难的。

分析“但见悲鸟号古木，雄飞雌从险之难行。

由此可知，第小节主要是从开路之艰难，山势之高峻的角度写蜀道之难的。

其中有大胆的夸张，有丰富的想象，还引用了神话传说，虚实结合，意象十分的雄奇壮阔，感情奔放，充分的体现了李白浪漫主义诗歌的特烘托出蜀道之高，实际上是种以虚衬实的写法。

“扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹”这是写登上顶峰以后的情形通过摹写神情动作描写手扪星辰呼吸紧张抚胸长叹步履艰难神情惶悚困危之状来突出蜀道之高之泥何盘盘，百步九折萦岩峦”句写出了蜀道山势迂回，地势极为复杂，是种会让人迷惑的山路，突出了蜀道之迂回之曲折之难行的特点。

黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀缘”通过黄鹤飞不过去，猿猱攀不过去来侧面的用了上下对举的方式说明蜀道难行，写出了山势之高，绵延接天，万仞之深，激流回旋，把蜀道的危和高写得令人心惊肉跳。

分析用了神话故事，突出了蜀道的高峻，连太阳神见了它都要绕道行驶，意象可谓阔大雄奇。

“青蜀国的开国年代的久远，五丁开山之神话故事来突出开路的艰难表现人和自然间的斗争以及劳动人民改造自然的强烈愿和悲壮的业绩。

“上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川”用了“六龙回日”的神话故事，作者还奇的色彩，吸引了读者。

第段是从什么角度写蜀道之难的并找出相应诗句作简要分析。

明确主要是从开路之艰难，山势之高峻的角度写蜀道之难的。

“蚕丛及鱼凫，开国可茫然然后天梯石栈相钩连。

”分析用旋，蜀道极高处，登者可以在山上摸到星辰，写出了蜀道的高峻。

引用五丁开山的传说有什么作用渲染了开路的艰难，表现人和自然间的斗争以及劳动人民改造自然的强烈愿望，赞扬了神力和开路者的勇力，点染了文章神。

黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援。

青泥何盘盘，百步九折萦岩峦。

扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹。

”蜀山太高，连太阳的车子遇到它也只好回去，水波也被冲拧倒流。

善飞的黄鹤和善攀的猿猱都不能越过。

山路曲折盘叠岭。

“四万八千岁”为夸张写法“有鸟道”寓无人行之意。

“地崩山摧壮士死，然后天梯石栈相钩连。

”这两句叙述蜀道来由。

引用了五丁开山的典故。

第二层写蜀道的高峻。

“上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川什么内容。

明确可以分为层第层写蜀道的来历。

“蚕丛及鱼凫，开国何茫然！尔来四万八千岁，不与秦塞通人烟。

西当太白有鸟道，可以横绝峨眉巅。

”这几句叙述蜀国长期闭塞的状况，其中有高山阻隔，秦蜀之间重山难于上青天。

第二节中间蜀道之难，难于上青天，使人听此凋朱颜。

第三节末尾蜀道之难，难于上青天，侧身西望长咨嗟。

阅读第自然段，疏通文意，掌握重点字词，思考问题第自然段可分为几层每层各写了崔嵬ī吮血ǔ朗读诗文，思考问题问题找出体现诗文主旨的诗句。

全文共出现几次明确蜀道之难，难于上青天。

共出现次。

分别在诗文第节开头噫吁戏，危乎高哉！蜀道之难境美和声韵美。

题解听朗读带正音把音读准确噫吁嚱īūī鱼凫石栈猿猱扪参ē历井巉岩飞湍ā咨嗟īē喧豗ī砯崖ī境美和声韵美。

题解听朗读带正音把音读准确噫吁嚱īūī鱼凫石栈猿猱扪参ē历井巉岩飞湍ā咨嗟īē喧豗ī砯崖ī崔嵬ī吮血ǔ朗读诗文，思考问题问题找出体现诗文主旨的诗句。

全文共出现几次明确蜀道之难，难于上青天。

共出现次。

分别在诗文第节开头噫吁戏，危乎高哉！蜀道之难难于上青天。

第二节中间蜀道之难，难于上青天，使人听此凋朱颜。

第三节末尾蜀道之难，难于上青天，侧身西望长咨嗟。

阅读第自然段，疏通文意，掌握重点字词，思考问题第自然段可分为几层每层各写了什么内容。

明确可以分为层第层写蜀道的来历。

“蚕丛及鱼凫，开国何茫然！尔来四万八千岁，不与秦塞通人烟。

西当太白有鸟道，可以横绝峨眉巅。

”这几句叙述蜀国长期闭塞的状况，其中有高山阻隔，秦蜀之间重山叠岭。

“四万八千岁”为夸张写法“有鸟道”寓无人行之意。

“地崩山摧壮士死，然后天梯石栈相钩连。

”这两句叙述蜀道来由。

引用了五丁开山的典故。

第二层写蜀道的高峻。

“上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川。

黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援。

青泥何盘盘，百步九折萦岩峦。

扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹。

”蜀山太高，连太阳的车子遇到它也只好回去，水波也被冲拧倒流。

善飞的黄鹤和善攀的猿猱都不能越过。

山路曲折盘旋，蜀道极高处，登者可以在山上摸到星辰，写出了蜀道的高峻。

引用五丁开山的传说有什么作用渲染了开路的艰难，表现人和自然间的斗争以及劳动人民改造自然的强烈愿望，赞扬了神力和开路者的勇力，点染了文章神奇的色彩，吸引了读者。

第段是从什么角度写蜀道之难的并找出相应诗句作简要分析。

明确主要是从开路之艰难，山势之高峻的角度写蜀道之难的。

“蚕丛及鱼凫，开国可茫然然后天梯石栈相钩连。

”分析用蜀国的开国年代的久远，五丁开山之神话故事来突出开路的艰难表现人和自然间的斗争以及劳动人民改造自然的强烈愿和悲壮的业绩。

“上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川”用了“六龙回日”的神话故事，作者还用了上下对举的方式说明蜀道难行，写出了山势之高，绵延接天，万仞之深，激流回旋，把蜀道的危和高写得令人心惊肉跳。

分析用了神话故事，突出了蜀道的高峻，连太阳神见了它都要绕道行驶，意象可谓阔大雄奇。

“青泥何盘盘，百步九折萦岩峦”句写出了蜀道山势迂回，地势极为复杂，是种会让人迷惑的山路，突出了蜀道之迂回之曲折之难行的特点。

黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀缘”通过黄鹤飞不过去，猿猱攀不过去来侧面的烘托出蜀道之高，实际上是种以虚衬实的写法。

“扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹”这是写登上顶峰以后的情形通过摹写神情动作描写手扪星辰呼吸紧张抚胸长叹步履艰难神情惶悚困危之状来突出蜀道之高之险之难行。

由此可知，第小节主要是从开路之艰难，山势之高峻的角度写蜀道之难的。

其中有大胆的夸张，有丰富的想象，还引用了神话传说，虚实结合，意象十分的雄奇壮阔，感情奔放，充分的体现了李白浪漫主义诗歌的特点。

阅读第自然段，疏通文意，思考问题第段是从什么角度写蜀道之难的并找出相应诗句作简要分析。

明确第段从蜀道的险峻，途中的恐怖悲凉凄清的气氛方面来写蜀道之难的。

分析“但见悲鸟号古木，雄飞雌从绕林间，又闻子规啼夜月，愁空山”这是诗人设想游者在途中所见到的景物，画面是凄清的鸟鸣，使山林显得更加幽静，使人感到孤寂得可怕，古木荒凉，鸟声悲凄悲鸟号古木，子规啼夜月使人闻声失色，渲染了旅愁和蜀道上空寂苍凉的环境氛围也是诗意和抒情变化的标志。

开头句，领起全文，叹蜀道之高，为全文奠定雄放的感情基调。

中间句，叹蜀道之险，强调主旋律，起到过渡的作用，把诗歌感情推向高峰。

结尾句，叹蜀中战祸之烈，照应题目开头，给人强烈的感叹。

起到咏之效，三叹者，叹蜀道之高，二叹蜀道之险，三叹蜀中战祸之烈。

关于蜀道难，有人认为表现的是诗人热爱祖国山河的感情，也有人认为此诗表面上写的蜀道艰险，实则写仕途坎坷，表现其怀才不遇的愤懑。

你如何看待这问题思路点拨这首诗的寓意，历来众说纷纭，莫衷是。

归纳起来主要有以下几种斥严武说。

称剑南节度使严武欲害房琯杜甫，这首诗为担心房杜安危而作。

二刺章仇兼琼说。

称此诗为讽刺章仇兼琼而作，警诫朝廷防范他有反叛之心。

章仇兼琼曾任剑南节度使，是个善于媚上取宠的小人。

诗的意图很可能是严防野心家发难。

三讽喻说。

认为文中的“君”是指唐玄宗，唐玄宗在安史之乱时逃难到蜀地，李白写此诗是劝谏唐玄宗不要久留蜀地，而应心怀国家安危，回到长安。

四咏蜀说。

此说出自明胡震亨李诗通，认为此诗自为“咏蜀耳，言其险，更著其戒”。

清顾炎武在日知录中亦持此说“李白蜀道难之作，当在开元天宝间。

时人共言锦城之乐，而不知畏途之险，异地之虞，即事名篇，别无寓意。

”五仕途说。

认为此诗表面写蜀道的艰险，实则写仕途坎坷，反映了诗人在长期的漫游中屡遭踬碍的生活经历和怀才不遇的愤懑。

思考总结诗文的艺术特色善于