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1、本中第回和第回,即“手足眈眈小动唇舌,不肖种种大承笞挞”,“情中情因情感妹妹,错里错以错劝哥哥”。•“宝玉挨打”是小说上半部的大高潮,写出了宝玉和整个封建势力的矛盾日益尖锐化,随着文中导火索的铺设引发了这场不可避免的冲突。思想内容•作品以贾王史薛四大家族的兴衰为背景,以宝黛二人的爱情悲剧为主线。•无情地揭露了封建社会的黑暗和罪恶,热情地讴歌了青年男女呼唤个性解放和人权平等的民主主义精神。整体把握,理清思路•吴功正先生讲到红楼梦情节设计的特色时,曾将起伏跌宕的情节论为三态•是“潜流暗滚”,矛盾的积聚时期,表面看似平静的水面,实际上内中包含着冲突和斗争的潜流•二是“惊涛大作”,对立双方矛盾冲突激化,失去了平衡,表面与内在都以非常的形态出现•三是“余波涟漪”,冲突过后,不是戛然而止,而是波纹荡漾,进步深化矛盾,为下轮冲突埋下伏笔。•“宝玉挨打”。

2、是声色俱厉地指斥丈夫,而是放声大哭,从哭宝玉到哭起贾珠来。王夫人以贾珠早死说事,为的是争自己的利益。这是嫡方在封建家庭嫡庶之争中的高超表演。研究性课题三打出了封建家族的权威。贾政的三次流泪充满了真诚与无奈,李纨想念贾珠,才痛哭不已又巧妙地回敬了袭人。但是她与宝玉的叛逆思想不同决定了她最后与宝玉结婚也是悲剧。黛玉探伤•她是在宝玉“半梦半醒”悄悄进来的。没有侃侃而谈,只是“无声之泣,气噎喉堵。”面对伤势沉重的宝玉,她“心中虽有万句作用当贾政与贾宝玉的很会做人。•工于心计却显得温柔敦厚,心思缜密却表现得豁然大度。宝玉挨打,她来送药,她希望将来能做上宝二奶奶,却总是含而不露,她关心宝玉却说半句话。当袭人说出缘由涉及到她哥哥时,她为哥哥辩护基本站在正统立场•林黛玉真诚热烈地爱立场与宝玉样•王熙凤能干精明•贾宝玉死不悔改•袭人八面玲珑说出薛蟠又悔小说。

3、冲突。思想内容•作品以贾王史薛四大家族的兴衰为背景,以宝品的能力。从人物“集中”和“情节”集中两方面,了解课文运用舞台艺术的手法安排情节结构的特点。•本文节选自红楼梦回本中第回和第回,即“手足眈眈小动唇舌,不肖种种大承笞挞”,“情中情因情感妹妹,错里错事件的实质。认识宝玉挨打的根本原因及其社会背景,理解宝玉挨打这事件的实质,即两种思想观念的次大冲撞。学会用比较的方法分析人物形象,透视人物性格,学习本文出色的塑造人物的手法,提高学生鉴赏文学作品事件的实质。认识宝玉挨打的根本原因及其社会背景,理解宝玉挨打这事件的实质,即两种思想观念的次大冲撞。学会用比较的方法分析人物形象,透视人物性格,学习本文出色的塑造人物的手法,提高学生鉴赏文学作品的能力。从人物“集中”和“情节”集中两方面,了解课文运用舞台艺术的手法安排情节结构的特点。•本文节选自红楼梦。

4、士或者帮凶,他们共同“凑成”了宝玉的这次劫难,也让读者窥探出矛盾激化的真正原委。留白文章更加意蕴深刻。宝玉挨打的艺术特色结构环环相扣,层层推进。人物描写内容与形式统,人物形象丰满。语言生活化的口语,高度性格化。王夫人人物小结惧怕忠顺府,听信谗言,易于动怒,笞子时下手不知轻重,性格正统顽固。言谈机敏,不善应酬,矢志不移,性情温润,善体贴少女,思想叛逆。指挥若定,管家风范。善用心机,以退为进。贾政贾宝玉王熙凤“宝玉挨打”到底“打”出了什么打出了封建卫道者与叛逆者之间的矛盾。宝玉挨打正是以贾政为代表的封建卫道者和以宝玉为代表的封建叛逆者之间的矛盾激化的表现。二打出了封建家庭嫡庶之争的本质。贾环庶出,处处受到压抑,在封建家庭的利益分配中自然会占下风。他和母亲赵姨娘不惜使用卑鄙手段,千方百计构陷宝玉,而善用心机的王夫人采取以退为进以柔克刚的策略,不。

5、交代宝玉挨打的原因宝玉挨打王夫人抢救宝”,冲突过后,不是戛然而止,而是波纹荡漾,进步深化矛盾,为下轮冲突埋下伏笔。•“宝玉挨打”这片断就充分体现了这个特点,请同学们快速阅读全文,看看本文是怎样具体体现的依据“三态”理论快速理清全文论为三态•是“潜流暗滚”,矛盾的积聚时期,表面看似平静的水面,实际上内中包含着冲突和斗争的潜流•二是“惊涛大作”,对立双方矛盾冲突激化,失去了平衡,表面与内在都以非常的形态出现•三是“余波涟漪黛二人的爱情悲剧为主线。•无情地揭露了封建社会的黑暗和罪恶,热情地讴歌了青年男女呼唤个性解放和人权平等的民主主义精神。整体把握,理清思路•吴功正先生讲到红楼梦情节设计的特色时,曾将起伏跌宕的情节以错劝哥哥”。•“宝玉挨打”是小说上半部的大高潮,写出了宝玉和整个封建势力的矛盾日益尖锐化,随着文中导火索的铺设引发了这场不可避免的。

6、片断就充分体现了这个特点,请同学们快速阅读全文,看看本文是怎样具体体现的依据“三态”理论快速理清全文的情节层次全文分三部分•第部分交代宝玉挨打的缘由。•第二部分写宝玉挨打。•第三部分写有关人员对宝玉挨打所持的态度。故事情节要点交代宝玉挨打的原因宝玉挨打王夫人抢救宝玉贾母出场救下宝玉宝钗黛玉探望宝玉思考问题•引发宝玉挨打的事件是什么•碰巧的几件事儿成了宝玉挨打的导火索,请同学们进步分析贾政“恨”儿子的根本原因是什么•同学阅读第自然段,体会贾政王夫人贾母在对待宝玉教育态度上有何相同与不同之处并感知人物性格。•宝玉挨打之后,众人各有哪些反应在原文中找描写各人的词句王夫人贾政贾母李纨凤姐袭人宝钗黛玉宝玉挨打的原因是什么贾宝玉为了丫鬟金钏儿跳井自杀,正在徘徊懊恼而弄得神经错乱的时候,恰巧贾政走来,和他“撞了个满怀”。先前没有好好应酬贾雨村。喝问之下。

7、插入了宝玉求老姆姆通风报信的段描写,对小说的情节展开有什么逆者贾宝玉之间剧烈的冲突杀父弑君宝玉挨打后各人的反映•贾政泪珠更似滚瓜般滚了下来•灰心自悔•王夫人希望宝玉光宗耀祖哭贾珠•贾母溺爱•薛宝钗工于心计会做人•送药流露点真情又止住•到这步田地还来解劝。明日酿到他弑君杀父,你们才不劝不成!”贾政和宝玉之间的矛盾是封建伦理道德和青年呼唤个性解放,追求率真生活之间的矛盾。宝玉挨打反映出贾政与贾宝玉之间的剧烈冲突封建卫道者贾政和封建叛徘徊懊恨琪官逃走流荡优伶不合正统追求自由追求平等贾环诬告淫辱母婢大逆不道追求率真向往平等试找出文中最能体现贾政要打宝玉的真正动机的句话这句话足以表明“素日皆是你们这些人把他酿坏了,环乘机进谗,夸大歪曲事实。宝玉挨打的表面原因•贾环诬告•待客不周•金钏之死•琪官逃走宝玉挨打的表面原因及实质待客不周葳葳蕤蕤无丈夫气概厌。

8、内心极其复杂的情感,饱含了黛玉对知音的痛惜和关爱,这句话是黛玉看到宝玉被打得如此惨重,她内心极度痛苦说出的,并非真的要宝玉改悔。黛玉探伤•“心有灵犀点通”•宝玉深解其意,遂“长叹声,道你放心,别说这样话。就便为这些人死了,也是情愿的。”•宝黛的心心相印,由此瞬而得到了深微的表现。果然,紧随其后的宝玉“赠帕定情”之举把宝黛的爱情推向了新的高潮。虽然贾母十分疼爱,她却总有寄人篱下之感,所以,进贾府后始终是“步步留心,时时在意,不肯轻易多说句话,多行步路,唯恐被人耻笑了去”,细心多虑自尊是她的性格特点。孤高自许,多愁善感,感情纯真,与宝玉有着相同的叛逆心理的贵族少女。•金钏之死令他愁苦,足见他对下人有同情之心。•与忠顺府琪官交往也是他个性自由的个表现。•他虽遍体鳞伤,宝黛来访让他感动,他多情善感而又忠于对黛玉的爱情。当看见黛玉哭肿了眼睛,他赶紧。

9、烦仕途经济憎恶封建纲常金钏之死惶悚应对不似往日为情而悲钏儿跳井自杀,正在徘徊懊恼而弄得神经错乱的时候,恰巧贾政走来,和他“撞了个满怀”。先前没有好好应酬贾雨村。喝问之下,见宝玉那样神经失常。忠顺王府派人来查名艺人蒋玉函的下落,暴露了贾宝玉在外结交艺人。贾夫人贾母在对待宝玉教育态度上有何相同与不同之处并感知人物性格。•宝玉挨打之后,众人各有哪些反应在原文中找描写各人的词句王夫人贾政贾母李纨凤姐袭人宝钗黛玉宝玉挨打的原因是什么贾宝玉为了丫鬟金玉贾母出场救下宝玉宝钗黛玉探望宝玉思考问题•引发宝玉挨打的事件是什么•碰巧的几件事儿成了宝玉挨打的导火索,请同学们进步分析贾政“恨”儿子的根本原因是什么•同学阅读第自然段,体会贾政王的情节层次全文分三部分•第部分交代宝玉挨打的缘由。•第二部分写宝玉挨打。•第三部分写有关人员对宝玉挨打所持的态度。故事情节要。

10、人希望宝玉光宗耀祖哭贾珠•贾母溺爱•薛宝钗工于心计会做人•送药流露点真情又止住•为哥哥辩护基本站在正统立场•林黛玉真诚热烈地爱立场与宝玉样•王熙凤能干精明•贾宝玉死不悔改•袭人八面玲珑说出薛蟠又悔小说中插入了宝玉求老姆姆通风报信的段描写,对小说的情节展开有什么作用当贾政与贾宝玉的很会做人。•工于心计却显得温柔敦厚,心思缜密却表现得豁然大度。宝玉挨打,她来送药,她希望将来能做上宝二奶奶,却总是含而不露,她关心宝玉却说半句话。当袭人说出缘由涉及到她哥哥时,她又巧妙地回敬了袭人。但是她与宝玉的叛逆思想不同决定了她最后与宝玉结婚也是悲剧。黛玉探伤•她是在宝玉“半梦半醒”悄悄进来的。没有侃侃而谈,只是“无声之泣,气噎喉堵。”面对伤势沉重的宝玉,她“心中虽有万句言词,只是不能说得。”抽噎半天,才说出句“你从此都改了罢”!•这发自内心的句话,表现了黛玉。

11、“我这个样儿,只装出来哄他们,好在外头布散与老爷听,其实是假的。你不可认真。”实则是怕黛玉伤了身体,病情加重。“就便为这些人死了,也是情愿的!”•可见宝玉不屈于封建家长威严的叛逆性格。宝玉挨打之后,非但没有悔改之意,反而在离经叛道的路上越走越远。挨打进步强化了他的叛逆性格和决心。“就便为这些人死了,也是情愿的!”他躲进女儿国里,看着“清爽”的女儿,继续着他的泛爱,自由着他的个性。挨打又促进了宝黛爱情的成熟。宝黛两人各自表露出自己的真情,心灵沟通,惺惺相惜,互为知已,把爱情的旋律弹奏得刻骨铭心深切感人。•在黛玉眼中,他是个眉清目秀英俊多情的年轻公子。他具有反对封建束缚,要求自由平等的思想。他蔑视世俗,卓然的种种表现,正反映了他对封建礼教和封建道德的反抗。•鄙弃封建礼教,虽遭毒打而仍不思悔改的封建家庭的叛逆者。宝玉这次挨打是不是偶然的回顾全文。

12、,见宝玉那样神经失常。忠顺王府派人来查名艺人蒋玉函的下落,暴露了贾宝玉在外结交艺人。贾环乘机进谗,夸大歪曲事实。宝玉挨打的表面原因•贾环诬告•待客不周•金钏之死•琪官逃走宝玉挨打的表面原因及实质待客不周葳葳蕤蕤无丈夫气概厌烦仕途经济憎恶封建纲常金钏之死惶悚应对不似往日为情而悲徘徊懊恨琪官逃走流荡优伶不合正统追求自由追求平等贾环诬告淫辱母婢大逆不道追求率真向往平等试找出文中最能体现贾政要打宝玉的真正动机的句话这句话足以表明“素日皆是你们这些人把他酿坏了,到这步田地还来解劝。明日酿到他弑君杀父,你们才不劝不成!”贾政和宝玉之间的矛盾是封建伦理道德和青年呼唤个性解放,追求率真生活之间的矛盾。宝玉挨打反映出贾政与贾宝玉之间的剧烈冲突封建卫道者贾政和封建叛逆者贾宝玉之间剧烈的冲突杀父弑君宝玉挨打后各人的反映•贾政泪珠更似滚瓜般滚了下来•灰心自悔•王。

参考资料:

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[2]TOP272016粤教版语文必修四第9课 宝玉挨打 ppt课件4.ppt文档免费在线阅读(第40页,发表于2022-06-24)

[3]TOP272016粤教版语文必修四第9课 宝玉挨打 ppt课件3.ppt文档免费在线阅读(第28页,发表于2022-06-24)

[4]TOP272016粤教版语文必修四第9课 宝玉挨打 ppt课件2.ppt文档免费在线阅读(第25页,发表于2022-06-24)

[5]TOP272016粤教版语文必修四第9课 宝玉挨打 ppt课件1.ppt文档免费在线阅读(第30页,发表于2022-06-24)

[6]TOP292016粤教版语文必修四第8课 米洛斯的维纳斯 ppt课件.ppt文档免费在线阅读(第47页,发表于2022-06-24)

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[8]TOP302016粤教版语文必修四第8课 米洛斯的维纳斯 ppt课件2.ppt文档免费在线阅读(第25页,发表于2022-06-24)

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[10]TOP302016粤教版语文必修四第7课 红楼梦的情节波澜 ppt课件.ppt文档免费在线阅读(第45页,发表于2022-06-24)

[11]TOP312016粤教版语文必修四第7课 红楼梦的情节波澜 ppt课件4.ppt文档免费在线阅读(第25页,发表于2022-06-24)

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[15]TOP262016粤教版语文必修四第6课 拿来主义 ppt课件.ppt文档免费在线阅读(第65页,发表于2022-06-24)

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[20]TOP302016粤教版语文必修四第5课 立党为公执政为民 ppt课件.ppt文档免费在线阅读(第53页,发表于2022-06-24)

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