钻入荷花里面，欲出不出，假装害羞，天真活泼之态，历历在目。此诗写越中采莲少女活泼可爱的神情动态。语言特点清新自然丁都护歌李白这是列宾的代表作伏尔加河的纤夫。在横幅的画面上，队蓬头垢面衣衫褴褛的纤夫拉着货船，在酷日下向前挣扎,荒芜的沙滩上只有半埋在沙里的几个破筐。纤夫们的步子那样沉重，人们仿佛听到低沉的伏尔加船夫曲从远处传来。这幅画表现了沙皇统治下人民的苦难生活，揭示了劳动人民所受的野蛮剥削，同时也表现了蕴藏在他们身上的力量。丁都护歌李白云阳上征去，两岸饶商贾。吴牛喘月时，拖船何苦！水浊不可饮，壶浆半成土。唱都护歌，心摧泪如雨。万人凿磐石，无由达江浒。君看石芒砀，掩泪悲千古！ǔǔ解题丁都护歌关于“丁都护歌”的来源，宋书乐志记载说，彭城内使徐逵之被鲁轨杀了，宋高祖即宋武帝刘裕派府内直督护丁旿去处理后事。徐逵之的妻子是宋高祖的长女，她叫丁旿到她的府阁下，亲自询问殡殓之事，每问句，都叹息“丁督护!”语声很哀切。后人根据她的悲叹声进步推衍成这支歌曲。郭茂倩乐府诗集中所保存的丁督护歌都是咏叹军旅生活的艰苦和思妇的哀怨的。这首万事东流水。别君去兮何时还且放白鹿青崖间，须行即骑访名山。”世间赏心乐事也像这样虚幻，自古以来许多事情像东流的水样去不复返。告别你们东鲁诸君，不知什么时候才能回来暂且把白鹿放在青青的山崖间。名动。忽魂悸以魄动消失了。”诗在梦境的最高点忽然收住，急转直下，由幻想转到现实，仿佛音乐由响彻云霄的高音，下子转入了低音，使听者的心情也随着沉静下来。感情憎恨现实痛苦惆怅“世间行乐亦如此，古来下。虎鼓瑟兮鸾回车，仙之人兮列如麻。”许多神仙纷纷走出来，穿着彩虹做的衣服，骑着风当作马，老虎在奏乐，鸾鸟在拉车，排列的仙人像麻样数不清。意境天马行空瑰丽奇幻感情向往自由追求乐土想象夸张鼓演奏闪电大作，山恋崩裂，轰隆声，通向神仙洞府的石门打开了，在望无边青色透明的天空里，显现出日月照耀着的金银楼阁。想象夸张意境神奇壮丽和穆陆离中名词作状语，在中间“霓为衣兮风为马，云之君兮纷纷而来惊，形容词作使动词。意境山上壮美雄奇夸张“云青青兮欲雨，水澹澹兮生烟。”青青澹澹黑沉沉的。水波摇动的样子。蓄势“列缺霹雳，丘峦崩摧。洞天石扉，訇然中开。青冥浩荡不见底，日月照耀金银台。”霹雳木屐，屐底装有活动的齿上山时去掉前齿，下山时去掉后齿。半壁见海日“熊咆龙吟殷岩泉，栗深林兮惊层巅。”殷栗惊动词，震响。“殷岩泉”为主谓倒臵句，即“岩泉殷”。使„„战栗，形容词作使动词。使„„震天姥山山高路崎岖奇花异草迷人眼，泉声殷殷如雷鸣，清猿长啼，天鸡空中啼明，幽深寂静，使人战栗。脚著谢公屐，身登青云梯。谢公屐南史谢灵运记载谢灵运游山，必到幽深高峻的地方，他备有种特制的梯。半壁见海日，空中闻天鸡。千岩万转路不定，迷花倚石忽已暝。熊咆龙吟殷岩泉，栗深林兮惊层巅。”意境山上壮美雄奇千岩万转迷花暝重叠的岩山路弯曲不断被花迷住天色昏暗感情流连忘返诗人想象中的影,送我至剡溪。谢公宿处今尚在，渌水荡漾清猿啼。”点明了“梦游”浪漫之笔由现实转入梦境因飞尚依据像飞样还意境山脚凄清幽静感情心驰神往湖月照我影静美清幽渌水荡漾“脚著谢公屐，身登青云衬实“天姥连天向天横，势拔五岳掩赤城。天台四万八千丈，对此欲倒东南倾。”横拔东南遮断超过向东南。名状。对比夸张衬托意境天姥峻拔雄伟感情热情向往“我欲因之梦吴越,夜飞度镜湖月。湖月照我何特点如何写的运用了何种写作手法表现了诗人什么样的情感思考每部分“海客谈瀛洲，烟涛微茫信难求。越人语天姥，云霞明灭或可睹。”信语或确实谈到说起。有时瀛洲天姥山虚实陪衬联想对比以虚叙述描写议论抒情全诗的思路梦游之由起叙述二梦游之景观描写三梦游之吟叹议论抒情梦前梦中梦后梦游历程梦中仙境梦中惊醒意境赏析诗歌写了什么内容意境有摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜通读课文，用原文回答下列问题梦游的原因海客谈瀛洲对此欲倒东南倾。梦游的景象我欲因之梦吴越仙之人兮列如麻。梦醒的感叹忽魂悸以魄动使我不得开心颜。下。虎鼓瑟兮鸾回车，仙之人兮列如麻。忽魂悸以魄动，怳惊起而长嗟。惟觉时之枕席，失向来之烟霞。世间行乐亦如此，古来万事东流水。别君去兮何时还且放白鹿青崖间，须行即骑访名山。安能熊咆龙吟殷岩泉，栗深林兮惊层巅。云青青兮齐读课文欲雨，水澹澹兮生烟。列缺霹雳，丘峦崩摧。洞天石扉，訇然中开。青冥浩荡不见底，日月照耀金银台。霓为衣兮风为马，云之君兮纷纷而来东南倾。我欲因之梦吴越，夜飞度镜湖月。湖月照我影，送我至剡溪。谢公宿处今尚在，渌水荡漾清猿啼。脚著谢公屐，身登青云梯。半壁见海日，空中闻天鸡。千岩万转路不定，迷花倚石忽已暝。īēōǔ听朗读清澈鞋子海客谈瀛洲，烟涛微茫信难求越人语天姥，云霞明灭或可睹。天姥连天向天横，势拔五岳掩赤城。天台四万八千丈，对此欲倒东īēōǔ听朗读清澈鞋子海客谈瀛洲，烟涛微茫信难求越人语天姥，云霞明灭或可睹。天姥连天向天横，势拔五岳掩赤城。天台四万八千丈，对此欲倒东南倾。我欲因之梦吴越，夜飞度镜湖月。湖月照我影，送我至剡溪。谢公宿处今尚在，渌水荡漾清猿啼。脚著谢公屐，身登青云梯。半壁见海日，空中闻天鸡。千岩万转路不定，迷花倚石忽已暝。熊咆龙吟殷岩泉，栗深林兮惊层巅。云青青兮齐读课文欲雨，水澹澹兮生烟。列缺霹雳，丘峦崩摧。洞天石扉，訇然中开。青冥浩荡不见底，日月照耀金银台。霓为衣兮风为马，云之君兮纷纷而来下。虎鼓瑟兮鸾回车，仙之人兮列如麻。忽魂悸以魄动，怳惊起而长嗟。惟觉时之枕席，失向来之烟霞。世间行乐亦如此，古来万事东流水。别君去兮何时还且放白鹿青崖间，须行即骑访名山。安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜通读课文，用原文回答下列问题梦游的原因海客谈瀛洲对此欲倒东南倾。梦游的景象我欲因之梦吴越仙之人兮列如麻。梦醒的感叹忽魂悸以魄动使我不得开心颜。叙述描写议论抒情全诗的思路梦游之由起叙述二梦游之景观描写三梦游之吟叹议论抒情梦前梦中梦后梦游历程梦中仙境梦中惊醒意境赏析诗歌写了什么内容意境有何特点如何写的运用了何种写作手法表现了诗人什么样的情感思考每部分“海客谈瀛洲，烟涛微茫信难求。越人语天姥，云霞明灭或可睹。”信语或确实谈到说起。有时瀛洲天姥山虚实陪衬联想对比以虚衬实“天姥连天向天横，势拔五岳掩赤城。天台四万八千丈，对此欲倒东南倾。”横拔东南遮断超过向东南。名状。对比夸张衬托意境天姥峻拔雄伟感情热情向往“我欲因之梦吴越,夜飞度镜湖月。湖月照我影,送我至剡溪。谢公宿处今尚在，渌水荡漾清猿啼。”点明了“梦游”浪漫之笔由现实转入梦境因飞尚依据像飞样还意境山脚凄清幽静感情心驰神往湖月照我影静美清幽渌水荡漾“脚著谢公屐，身登青云梯。半壁见海日，空中闻天鸡。千岩万转路不定，迷花倚石忽已暝。熊咆龙吟殷岩泉，栗深林兮惊层巅。”意境山上壮美雄奇千岩万转迷花暝重叠的岩山路弯曲不断被花迷住天色昏暗感情流连忘返诗人想象中的天姥山山高路崎岖奇花异草迷人眼，泉声殷殷如雷鸣，清猿长啼，天鸡空中啼明，幽深寂静，使人战栗。脚著谢公屐，身登青云梯。谢公屐南史谢灵运记载谢灵运游山，必到幽深高峻的地方，他备有种特制的木屐，屐底装有活动的齿上山时去掉前齿，下山时去掉后齿。半壁见海日“熊咆龙吟殷岩泉，栗深林兮惊层巅。”殷栗惊动词，震响。“殷岩泉”为主谓倒臵句，即“岩泉殷”。使„„战栗，形容词作使动词。使„„震惊，形容词作使动词。意境山上壮美雄奇夸张“云青青兮欲雨，水澹澹兮生烟。