他，他对自己吃自己妹子的事情感到愧疚。•“狂人”是个生性多疑，经常无中生有，悲观主狂人真“狂”乎•“狂人”为什么名之为“狂人”所谓“狂人”是从所谓“正常人”的角度说的，“狂人”即“不正常”的人。文中的“我”有哪些不正常的表现极度敏感，日夜胡思乱想，常发生错觉幻想怀疑周围的人，不论认识与否不论男女老幼不论贫富亲疏，甚至骨肉之亲的大哥都仇视他，想吃掉他，别人的个眼神句话个小动作皆包藏祸心。从医学角度看，这种处于反应性妄想之中，对周围切，都可能因事物特征而引起多疑性反应或怀疑有人害他，或怀疑有人侮辱他，就是“迫害狂”的病症。这种多疑有它的现实基础吗有他的道理吗结合当时社会与人们的做法进行分析。结合能清楚的认识这个社会。狂人对吃人的认识是如何深化的•则，狂人首先察觉到社会上普遍存在着吃人的现象，部中华民族的文明史就是部吃人的历史。这是狂人觉醒的第层次。•则，狂人看到有血缘关系的亲人之间也存在着这种可怕的现象，并对古今吃人的方式吃人者的心态以及吃人者的类型，也有了具体的认识。这是狂人觉醒的第二层次。•则，狂人进步认识到原来后三节本文的结构鲁迅的作品集小说集散文集散文诗集杂文集呐喊彷徨故事新编朝花夕拾野草坟热风华盖集华盖集续编等部，被誉为“匕首”“投枪”。他的作品•信札驻扎佝偻枸们的反抗是不被理解与接受的。要有效果，就要变成吃人问题的提出历史上的吃人传统至三节吃人问题的深化现实遭遇吃人的威胁四至十节吃人问题的反思对人性黑暗的批判最真实感以及与人物的直接交流感。•下列词语中加点的字，每对的读音全都不同的组是奴婢媲美徇私殉难恃才傲物舐犊情深•遗臭万年乳臭未干•辍学点缀藏獒鳌头蛊惑人心怙恶不悛•兴师动众兴利除弊比较直接客观地展现丰富多彩的生活，不受时间和空间限制，反映现实比较灵活自由。小说鉴赏技术拓展艺术鉴赏•第人称日记体而日记往往是个人内心世界最真实最直接的呈现，以日记体来表达同样是增强了艺术的形式文言小序狂人日记粤教版短篇小说鉴赏选修狂人日记人称运用第人称叙述亲切自然，能自由地表达思想感情，给读者以真实生动之感。第二人称增强文章的抒情性和亲切感，便于感情交流。第三人称能弊害。批评国民愚昧麻木的精神状态歌颂先知先觉者的不屈不挠的抗争的精神寄希望于孩子于未来艺术鉴赏本文与般小说在写作上有什么不同没有情节链，狂人心理意识的流动第人称主人公自述方式日记愚昧所吃，夏瑜被屠刀别人的愚昧麻木所吃。“狂人”是怎样的个形象•狂人实际上是文化意识的反抗者，是个挑战批判传统封建制度的战士。但是被不觉醒的大众视为疯子。主题批判和揭露封建制度和礼教的性的窒息与戕害。封建统治吃人封建制度吃人封建礼教吃人！本文“吃人”的涵义是什么•孔乙己药阿正传中是否存在“吃人”现象•孔乙己中孔乙己被科举制度所吃。•药中华小栓被说的你们能烧死我,但阻止不了地球的转动!“吃人”的涵义是什么结合二三十分析吃人是个中心隐喻，指的是从精神与文化上的吃人，它暗指中国漫长封建统治封建社会的家族制度礼教对人热情就越发可悲可笑，又越发人深省，你认为古今中外有这样的狂人吗•当疯狂的民众将先知先觉耶稣送上受难的十字架时，他说“上帝啊,原谅他们吧,因为他们不知道自己做了什么！”•布鲁诺在罗马鲜花广场被烧死前能清楚地认识历史社会吃人的历史吃人的社会。头脑清楚能清楚地认识周围的人事物的本质属性吃人的本性把改变“吃人”社会作为已任，试图改变周围“吃人的人”。错误狂人的形象越真实，他的既有批判精神也有自省精神的人物。“狂人”的怎样个艺术形象你如何评价他极度敏感日夜胡思乱想，常发生错觉幻想精神错乱语无伦次说话颠三倒四，缺乏条理，记忆行为怪异踹古久先生的陈年流水簿子历史社会他人吃人的历史吃人的社会。并把改变“吃人”社会作为已任，试图改变周围的“吃人的人”。到自己也成为审视的对象，狂人的觉醒达到了个更深的层次。是个既有批判精神也有狂人其实是个话，越发气具体事例在•从来如此总之你不该说，你说便是你错！”八麻木•让被吃的人自己勒死罩上“疯子”“恶人”的名目和在饭菜里，狂人是如何对待这样的个历史社会的他能清楚地认识会的的，而狂人又是怎样对待的当时的人们是如何对待这样的个历史社会的••可是也晓得他们心思很不样，种是以为从来如此，应该吃的种是知道不该吃，可是仍然要吃，又怕别人说破他，所以听了我的“人肉可以煎吃”五“易子而吃”五易牙蒸子献给齐桓公十徐锡麟的心肝被炒吃十人肉人血治痨病十合作探究对于这个有着长久“吃人”历史的社会，周围的人是怎样对待这个历史与社象提示结合当时社会与人们的做法进行分析。狂人的多疑与敏感有其自己的道理吗为什么这个“吃人”的历史社会是怎样的狼子村的大恶人的心肝被挖出来用油煎炒了吃三李时珍本草纲目中记载“象提示结合当时社会与人们的做法进行分析。狂人的多疑与敏感有其自己的道理吗为什么这个“吃人”的历史社会是怎样的狼子村的大恶人的心肝被挖出来用油煎炒了吃三李时珍本草纲目中记载“人肉可以煎吃”五“易子而吃”五易牙蒸子献给齐桓公十徐锡麟的心肝被炒吃十人肉人血治痨病十合作探究对于这个有着长久“吃人”历史的社会，周围的人是怎样对待这个历史与社会的的，而狂人又是怎样对待的当时的人们是如何对待这样的个历史社会的••可是也晓得他们心思很不样，种是以为从来如此，应该吃的种是知道不该吃，可是仍然要吃，又怕别人说破他，所以听了我的话，越发气具体事例在•从来如此总之你不该说，你说便是你错！”八麻木•让被吃的人自己勒死罩上“疯子”“恶人”的名目和在饭菜里，狂人是如何对待这样的个历史社会的他能清楚地认识历史社会他人吃人的历史吃人的社会。并把改变“吃人”社会作为已任，试图改变周围的“吃人的人”。到自己也成为审视的对象，狂人的觉醒达到了个更深的层次。是个既有批判精神也有狂人其实是个既有批判精神也有自省精神的人物。“狂人”的怎样个艺术形象你如何评价他极度敏感日夜胡思乱想，常发生错觉幻想精神错乱语无伦次说话颠三倒四，缺乏条理，记忆行为怪异踹古久先生的陈年流水簿子能清楚地认识历史社会吃人的历史吃人的社会。头脑清楚能清楚地认识周围的人事物的本质属性吃人的本性把改变“吃人”社会作为已任，试图改变周围“吃人的人”。错误狂人的形象越真实，他的热情就越发可悲可笑，又越发人深省，你认为古今中外有这样的狂人吗•当疯狂的民众将先知先觉耶稣送上受难的十字架时，他说“上帝啊,原谅他们吧,因为他们不知道自己做了什么！”•布鲁诺在罗马鲜花广场被烧死前说的你们能烧死我,但阻止不了地球的转动!“吃人”的涵义是什么结合二三十分析吃人是个中心隐喻，指的是从精神与文化上的吃人，它暗指中国漫长封建统治封建社会的家族制度礼教对人性的窒息与戕害。封建统治吃人封建制度吃人封建礼教吃人！本文“吃人”的涵义是什么•孔乙己药阿正传中是否存在“吃人”现象•孔乙己中孔乙己被科举制度所吃。•药中华小栓被愚昧所吃，夏瑜被屠刀别人的愚昧麻木所吃。“狂人”是怎样的个形象•狂人实际上是文化意识的反抗者，是个挑战批判传统封建制度的战士。但是被不觉醒的大众视为疯子。主题批判和揭露封建制度和礼教的弊害。批评国民愚昧麻木的精神状态歌颂先知先觉者的不屈不挠的抗争的精神寄希望于孩子于未来艺术鉴赏本文与般小说在写作上有什么不同没有情节链，狂人心理意识的流动第人称主人公自述方式日记形式文言小序狂人日记粤教版短篇小说鉴赏选修狂人日记人称运用第人称叙述亲切自然，能自由地表达思想感情，给读者以真实生动之感。第二人称增强文章的抒情性和亲切感，便于感情交流。第三人称能比较直接客观地展现丰富多彩的生活，不受时间和空间限制，反映现实比较灵活自由。小说鉴赏技术拓展艺术鉴赏•第人称日记体而日记往往是个人内心世界最真实最直接的呈现，以日记体来表达同样是增强了艺术的真实感以及与人物的直接交流感。•下列词语中加点的字，每对的读音全都不同的组是奴婢媲美徇私殉难恃才傲物舐犊情深•遗臭万年乳臭未干•辍学点缀藏獒鳌头蛊惑人心怙恶不悛•兴师动众兴利除弊•信札驻扎佝偻枸们的反抗是不被理解与接受的。要有效果，就要变成吃人问题的提出历史上的吃人传统至三节吃人问题的深化现实遭遇吃人的威胁四至十节吃人问题的反思对人性黑暗的批判最后三节本文的结构鲁迅的作品集小说集散文集散文诗集杂文集呐喊彷徨故事新编朝花夕拾野草坟热风华盖集华盖集续编等部，被誉为“匕首”“投枪”。他的作品是部记录着对黑暗的愤懑和对光明渴慕的民族启示录。创作背景狂人日记年发表于新青年杂志第卷第号，后收入小说集呐喊。从日本回国后，鲁迅接连遭到严酷现实的打击，度失望而沉默。正当鲁迅埋头在中国古文化中消沉的时候，正当鲁迅在为民族的生死存亡而痛苦焦虑的时候，新青年树起了“文学革命”的旗帜，使鲁迅走出沉默将已数十年来对中国社会历史的思考和认识，浓缩在篇小说里，与新年青同仁起，站在了文学革命的最前沿，向整个封建社会提出了挑战。这篇非同凡响的小说，就是狂人日记。创作背景心路历程•绍兴为父病看透世态想投异路四处忙多年之后，鲁迅还非常沉痛地说“有谁从小康人家而坠入困顿的么，我以为在这途路中，大概可以看见世人的真面目。”•南京求新知抉择学医报效祖国开眼界•仙台攻医学领悟要著弃医从文欲救民•东京搞文艺悲哀寂寞深刻反省唤民众他“觉得医学并非件要紧事，凡是愚弱的国民，即使体格如何健全，如何茁壮，也只能做毫无意义的示众的材料和看客。病死多少是不必以为不幸的。”•北京抄古碑苦闷沉默思索追寻泻忧闷袁世凯手下的特务陆建章等人横行无忌，气氛十分的紧张。“北京文官大小律受到注意，生恐他们反对或表示不服，以此人人设法逃避耳目，大约只要有种嗜好，重的嫖赌蓄妾，轻则玩古董书画，也就多少可以放心后来，新青年树起了“文学革请观看北大中文系副教授孔庆东主讲的百家讲坛谁在吃人同学初步认知•“狂人”是个总是觉得别人会害他，每天都生活得提心吊胆，我对他的评价是他是个当时社会制度下的受影响很大的地层人民，他的思想都被当时制度所侵蚀。•狂人是个自卑心胸狭隘，愚蠢而又自以为是的人，但如果在现在这个年代，他也是名可怜的忧郁症患者，在他眼里所有的人都想害他，所有的人或事物都对他充满恶意，这种生活是非常痛苦的。老实说，看了狂人日记后，我看到的不是当时社会的黑暗，而是当代社会那些忧郁症患者的精神枷锁，这不是他们能控制的，他们需要我们的关爱。•“狂人”是个精神病患者，整天想着别人要吃掉他，他对社会上的切都非常敏感，心理很变态，认为身边的人都“恶狠狠”地对他，他对自己吃自己妹子的事情感到愧疚。•“狂人”是个生性多疑，经常无中生有，悲观主狂人真“狂”乎•“狂人”为什么名之为“狂人”所谓“狂人”是从所谓“正常人”的角度说的，“狂人”即“不正常”的人。文中的“我”有哪些不正常的表现极度敏感，日夜胡思乱想，常发生错觉幻想怀疑周围的人，不论认识与否不论男女老幼不论贫富亲疏，甚至骨肉之亲的大哥都仇视他，想吃掉他，别人的个眼神句话个小动作皆包藏祸心。从