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重点与难点重点难点把握文章结构理清课文思路。


概括作者观点及阐述的依据。


品味优美句子,感受修辞魅力。


品鉴语句,对课文主旨的领悟。


结合实际,学会理性地面对自己。


教把握文章结构了解欲扬先抑分析修辞手法理解题目含义结合自读与讲析,逐步熟悉课文。


采用勾画与批注,逐步理解文句。


结合文本与生活,分析领悟主旨。


正确理解“我很重要”的内涵。


学会全面理性地认识自己。


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个别学生发言不够大胆,呈现两极。


相信学生,细化预习任务,适时点拨,不断启发鼓励。


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整理“珍爱生命实现人生价值”的事例。


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讨论“我很重要”与“我最重要”有什么不同引导学生认识“我很重要”的真正含义,珍视自我,也尊重他人。


观看象,对丧夫的处境和感受表现也更生动感人。


众里寻他勾画批注交流感受引导分析归纳总结结合资料引导分析,使学生进步理解文中重要语句的含义。


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在亲情辞的运用。


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作用对夫妻关系的表现更形内容白发海水表现愁绪,用白发地速生海水的暴涨来表现失去孩子的父母是多么伤心。


效果使父母上的伤心的状态更具体,伤心程度的更深刻。


文中有哪些句子表现夫妻之情摘选其中的句,谈谈蕴含的感情和修女的语句并分析。


运用了什么修辞手法有什么作用分析示例“假如我们先他们而去,他们的白发会从日出垂到日暮,他们的泪水会他们的白发会从日出垂到日暮,他们的泪水会使太平洋为之涨潮。


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