TOP272016高三政治二轮复习课件:专题十 唯物论(40张).ppt文档免费在线阅读
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结合古诗词漫画或者具体材料考查运动与静止意识的本质意识能动性特点等。
主观题则注重唯物论意识的作用切从实际出发等知识的综合考查。
哲学的物质概念自然界的物质性人类社会的物质性哲学的运动概念运动和物质的关系绝对运动与相对静止物质运动的规律规律的概念规律的客观性和普遍性既要尊重规律,按规律办事,又要充分发挥主观能动性意识的本质意识的起源意识的生理基础意识的内容意识的能动作用人能够能动地认识世界人能够能动地改造世界。
切从实际出发,实事求是怎样坚持切从实际出发,实事求是正确理解世界的物质性哲学意义上的世界,可分为客观世界和主观世界。
客观世界包括自然界和人类社会,主观世界是指人的意识。
世界是物质的世界,世界的真正统性就在于它的物质性。
如图关于世界的物质性,有以下几种说法世界的本质是物质世界的本原是物质世界的统性在于它的物质性世界统于物质世界是物质的。
世界的物质性的方法论意义想问题办事情必须切从实际出发,反对唯心主义和主观主义。
正确区分物质的唯特性和根本属性物质的唯特性是客观实在出发尊重客观规律科学理论指导尊重客观规律与发挥主观能动性相结合材料物质决定意识,要求做到切从实际出发规律是客观的普遍的,要求做到尊重客观规律,认识和利用规律意识的能动作用规律的客观性普遍性,要求尊重客观规律人在规律面前不是无能为力的,要求发挥主观能动性意识的能动作用,要求重视科学理论的指导作用。
运用唯物论知识,说明怎样做件事。
答题要素切从实际建议。
如何体现规律客观性和主观能动性辩证的关系答题模板运用唯物论原理,说明为什么要做件事。
答题要素世界物质性原理规律客观性原理意识的能动作用材料物质决定意识,要求切从实际出发点看问题,分为二地对待客观实际。
构建知识体系高频考点二唯物论网络构建清思路防遗漏本课小结解题模板有关“运用辩证唯物论的知识”分析问题的命题设问模式运用唯物论的知识,提几点方法论观条件,安于现状因循守旧无所作为的思想从辩证法角度承认联系的普遍性客观性多样性,把握事物存在和发展的各种条件用发展的眼光看问题,把握变化的客观实际坚持具体问题具体分析坚持用全面的观事物的本质和规律,坚持用科学的理论武装头脑指导实践。
把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来,把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来。
既要反对夸大意识能动作用的唯意志主义,又要反对片面强调客改造世界,意识对改造客起来,就能收到预期的效果。
怎样做到切从实际出发,实事求是唯物论角度要坚持主观与客观具体的历史的统。
充分发挥主观能动性,不断解放思想,与时俱进,以求真务实的精神探求系世界的本质是物质,物质决定意识,意识是物质的反映。
必须做到切从实际出发,实事求是。
意识对物质具有能动作用人能够能动地认识世界,意识活动具有目的性自觉选择性和主动创造性。
人能够能动地人能够能动地改造世界,意识对改造客观世界具有指导作用。
意识对于人体生理活动具有调节和控制作用。
方法论要重视意识的作用精神的力量,树立正确的思想意识,克服错误的思想意识。
全面把握物质和意识的辩证关脑对客观存在的反映,都是客观存在通过生活和实践的环节进入人脑,并在人脑中加工改造的结果。
意识的形式是主观的。
意识能动作用原理人能够能动地认识世界,意识活动具有目的性自觉选择性和主动创造性。
移的只要发挥主观能动性,就能利用规律人们可以创造条件,控制和改变规律正确理解意识是客观内容与主观形式的统意识的内容是客观的。
无论正确的意识还是错误的意识,无论深刻的意识还是肤浅的意识,都是人启了太阳能飞机的首次环球之旅。
该飞机不用滴燃油,使用单晶硅电池板,提高了将太阳能转化为电能的效率,对可再生能源的利用作了进步探索。
这说明客观规律是可以被认识和利用的客观规律是以人的需要为转创造消灭和改变规律。
任何规律都是永恒存在万古不变的。
规律会随着客观事物本身的性质内容和所依据的客观条件的变化而变化。
规律有好坏之分。
规律是客观的,无好坏之分。
年月日,瑞士“阳光动力号”开四季更替,昼夜循环,苹果落地,属于自然规律。
这些都是规律的表现形式,规律不能等同于规律的表现形式。
人们可以制定废除创造消灭和改变规律。
规律是客观的,不以人的意志为转移,人们不可以制定废除的稳定的联系。
规律具有普遍性,任何事物的运动变化都遵循其固有的规律。
规律具有客观性,其存在和发生作用不以人的意志为转移,我们要尊重客观规律,按客观规律办事。
有关“规律”的常见误区春夏秋冬统性在于物质性说明物质世界是运动和静止相统的说明实践的发展推动人类认识的发展说明追求终极真理是个曲折的过程规律的含义和特点规律是事物运动过程中固有的本质的必然认相对静止的存在通过太空科学实验,科学家发现并证实了暗能量对宇宙膨胀的加速作用,并以此测算出宇宙的实际年龄,使人类在科学揭示宇宙和生命起源及演化奥秘的道路上又向前迈进了步。
这进步证明世界的统认相对静止的存在通过太空科学实验,科学家发现并证实了暗能量对宇宙膨胀的加速作用,并以此测算出宇宙的实际年龄,使人类在科学揭示宇宙和生命起源及演化奥秘的道路上又向前迈进了步。
这进步证明世界的统性在于物质性说明物质世界是运动和静止相统的说明实践的发展推动人类认识的发展说明追求终极真理是个曲折的过程规律的含义和特点规律是事物运动过程中固有的本质的必然的稳定的联系。
规律具有普遍性,任何事物的运动变化都遵循其固有的规律。
规律具有客观性,其存在和发生作用不以人的意志为转移,我们要尊重客观规律,按客观规律办事。
有关“规律”的常见误区春夏秋冬四季更替,昼夜循环,苹果落地,属于自然规律。
这些都是规律的表现形式,规律不能等同于规律的表现形式。
人们可以制定废除创造消灭和改变规律。
规律是客观的,不以人的意志为转移,人们不可以制定废除创造消灭和改变规律。
任何规律都是永恒存在万古不变的。
规律会随着客观事物本身的性质内容和所依据的客观条件的变化而变化。
规律有好坏之分。
规律是客观的,无好坏之分。
年月日,瑞士“阳光动力号”开启了太阳能飞机的首次环球之旅。
该飞机不用滴燃油,使用单晶硅电池板,提高了将太阳能转化为电能的效率,对可再生能源的利用作了进步探索。
这说明客观规律是可以被认识和利用的客观规律是以人的需要为转移的只要发挥主观能动性,就能利用规律人们可以创造条件,控制和改变规律正确理解意识是客观内容与主观形式的统意识的内容是客观的。
无论正确的意识还是错误的意识,无论深刻的意识还是肤浅的意识,都是人脑对客观存在的反映,都是客观存在通过生活和实践的环节进入人脑,并在人脑中加工改造的结果。
意识的形式是主观的。
意识能动作用原理人能够能动地认识世界,意识活动具有目的性自觉选择性和主动创造性。
人能够能动地改造世界,意识对改造客观世界具有指导作用。
意识对于人体生理活动具有调节和控制作用。
方法论要重视意识的作用精神的力量,树立正确的思想意识,克服错误的思想意识。
全面把握物质和意识的辩证关系世界的本质是物质,物质决定意识,意识是物质的反映。
必须做到切从实际出发,实事求是。
意识对物质具有能动作用人能够能动地认识世界,意识活动具有目的性自觉选择性和主动创造性。
人能够能动地改造世界,意识对改造客起来,就能收到预期的效果。
怎样做到切从实际出发,实事求是唯物论角度要坚持主观与客观具体的历史的统。
充分发挥主观能动性,不断解放思想,与时俱进,以求真务实的精神探求事物的本质和规律,坚持用科学的理论武装头脑指导实践。
把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来,把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来。
既要反对夸大意识能动作用的唯意志主义,又要反对片面强调客观条件,安于现状因循守旧无所作为的思想从辩证法角度承认联系的普遍性客观性多样性,把握事物存在和发展的各种条件用发展的眼光看问题,把握变化的客观实际坚持具体问题具体分析坚持用全面的观点看问题,分为二地对待客观实际。
构建知识体系高频考点二唯物论网络构建清思路防遗漏本课小结解题模板有关“运用辩证唯物论的知识”分析问题的命题设问模式运用唯物论的知识,提几点方法论建议。
如何体现规律客观性和主观能动性辩证的关系答题模板运用唯物论原理,说明为什么要做件事。
答题要素世界物质性原理规律客观性原理意识的能动作用材料物质决定意识,要求切从实际出发规律的客观性普遍性,要求尊重客观规律人在规律面前不是无能为力的,要求发挥主观能动性意识的能动作用,要求重视科学理论的指导作用。
运用唯物论知识,说明怎样做件事。
答题要素切从实际出发尊重客观规律科学理论指导尊重客观规律与发挥主观能动性相结合材料物质决定意识,要求做到切从实际出发规律是客观的普遍的,要求做到尊重客观规律,认识和利用规律意识的能动作用,要求重视科学理论的指导作用尊重客观规律与发挥主观能动性相结合。
怎样做到切从实际出发实事求是要坚持主观与客观具体的历史的统。
充分发挥主观能动性,解放思想与时俱进,以求真务实的精神探求事物的本质和规律,在实践中检验和发展真理。
把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来,把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来。
既要反对夸大意识能动作用的唯意志主义,又要反对片面强调客观条件,安于现状因循守旧无所作为的思想。
从辩证法角度承认联系的普遍性客观性多样性,把握事物存在和发展的各种条件用发展的眼光看问题,把握变化的客观实际坚持具体问题具体分析坚持用全面的观点看问题,分为二地对待客观实际。
中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议中提出创新协调绿色开放共享五大发展理念,把加强生态文明建设列为“十三五”十大目标任务之推进绿色发展建设美丽中国促进人与自然和谐共生构建科学合理的城市化格局农业发展格局生态安全格局自然岸线格局,推动建立绿色低碳循环发展产业体系。
加快建设主体功能区推动低碳循环发展能源革命智能电网建设绿色出行近零碳排放树立节约集约循环利用的资源观,建立健全用能权用水权排污权碳排放权初始分配制度,推动形成勤俭节约的社会风尚。
全面节约和高效利用资源加大环境治理力度加大环境治理力度,以提高环境质量为核心,实行最严格的环境保护制度,深入实施大气水土壤污染防治行动计划,实行省以下环保机构监测监察执法垂直管理制度。
筑牢生态安全屏障强调保护优先自然恢复为主,严禁移植天然大树进城,开展退耕还湿退养还滩。
结合上述材料与唯物论知识,你认为可以怎样设计问题你还能从哲学的其他角度设计问题吗你还能从政治学科其它板块的角度设计问题吗合作探究理顺本部分的相关原理和方法论总结收获知识上方法上提出的疑问整理本节课各种课程资源复习提问如何全面认识什么是哲学如何全面认识哲学的作用专题十唯物论教学目标知识方面落实考纲考点,夯实基础。
能力方面提高同学们的综合思维能力,迁移能力,及对知识的运用能力等。
教学重点高频考点物质运动及其规律高频考点意识的本质与作用教学难点物质与意识的辩证关系规律客观性与人的主观能动
