的所有国家,它还会通过小亚细亚和埃及传染给非洲,并通过意大利和法国传染给欧洲„„”下列各项对“烂苹果理论”理解不准确的是。为战后的美国遏制战略造势与丘吉尔的“铁幕演说”如出辙主张加强合作应对恐怖主义定程度上揭示了美苏博弈的缘起单元总结高考第轮复习用书历史单元总结单元总结高考第轮复习用书历史单元总结高考第轮复习用书历史历史时段通史线索历史特征两极格局形成发展时期二战后世纪年代二战后,西欧国家普遍衰落,美国和苏联成为主宰世界的两大主要力量,国家利益和意识形态的矛盾,导致美苏同盟关系破裂,出现了“冷战”局面“杜鲁门主义”马歇尔计划相继出台,年北约成立,年华约成立,美苏两极格局形成并相互对峙以美苏两国为主导,世界分为二“冷战”与热战并存,世界不安宁战后初期美苏对抗至世纪年代演变为美苏争霸世界多极化趋势出现和加快趋势世纪年代至今世纪六七十年代,随着力量对比的变化,欧共体日本第三世界冲击了两极格局,多极化趋势出现世纪年代末年代初,东欧剧变苏联解体,两极格局瓦解,“冷战”结束,多极化趋势进步加强多极化,故项错误日本国宪法规定天皇仅作为日本国民的精神象征存在,主权在民体现了政教分离的宪政原则,故项正确。答案单元总结高考第轮复习用书历史山东济南模世纪年代后,西欧各国惊则单元总结高考第轮复习用书历史解析美国对日本进行民主改革,日本国宪法确立了日本的议会君主立宪制,故项错误上述法律文件与审判日本战犯无关,故项错误日本的军国主义残余至今仍然存在日本国宪法正式生效施行,规定天皇仅作为日本国民的精神象征存在,并明确表示主权在民。上述举措。结束了日本议会君主立宪制为审判战犯奠定了法律基础根除了日本的军国主义残余体现了政教分离的宪政原华沙条约组织于年解体,故项错误。答案单元总结高考第轮复习用书历史湖南永州三模年月日,美国占领军敦促昭和天皇发表人间宣言,否定了天皇在现世的神圣地位年月日,由美国主导的第轮复习用书历史解析年民主德国并入联邦德国,德国结束分裂状态,故项错误朝鲜半岛直处于分裂状态,故项正确“”事件是两极格局结束后的世界形势的个表现,与此题材料无关,故项错误东梅州模有人说“冷战如场大洪水,虽然已经退去,但它席卷之处留下的伤痕犹在。”“冷战”结束后仍存在的“伤痕”是。德国的分裂状态朝鲜半岛的分裂状态事件北约和华约的对峙单元总结高考竞赛与军费开支的两次大幅度增加没有明显联系,故项错误经济发展不是造成军费开支增加的主要原因,故项错误美国反恐战争兴起于世纪末,故项错误。答案单元总结高考第轮复习用书历史广总结高考第轮复习用书历史解析根据题干图示可知,美国军费开支的两次大幅度增加分别是在世纪年代中期和世纪年代末,而在这两个时间段,美国都发动了对外战争,如朝鲜战争和越南战争,故项正确军备案单元总结高考第轮复习用书历史山东日照模下图是美国军费开支曲线图据当代美国军事整理。导致图中出现两次最大增幅的主要因素是。局部战争军备竞赛经济发展反恐战争单元后的欧洲失去了世界的领导地位,其社会发展依然处于世界领先水平,故项错误二战后,欧洲被美苏两国控制,所以欧洲已沦为超级大国附庸的说法正确,故项正确二战后头几年并没有发生经济危机,故项错误。答受挫单元总结高考第轮复习用书历史解析题干中提到的时间是“二战后头几年”,这时期欧洲已在美苏两个大国的帮助下恢复了经济,所以战争严重损害了欧洲的发展不符合这时期的史实,故项错误二战欧洲的政治崩溃和欧洲时代的消失的论文都认为欧洲已灭亡。”其中“欧洲已灭亡”的确切含义是。战争严重损害了欧洲的发展欧洲失去了世界的领先地位欧洲已沦为超级大国的附庸经济危机使欧洲体化解体才结束,故项错误。答案单元总结高考第轮复习用书历史山东日照模全球通史写道“因此,在战二战后头几年中出现欧洲死亡的讣告并不令人奇怪„„那些标题为欧洲的末日审判项错误美苏双方也有直接对抗,如古巴导弹危机越南战争等,并未完全用“冷战”代替直接对抗,故项错误“冷战”的方式扩展到“三和”方针和“和平演变”战略,故项正确“冷战”政策未被取代,直到年苏联”的局面正式形成双方用“冷战”代替了直接对抗“冷战”的方式有了新的扩展“和平”政策取代了“冷战”政策单元总结高考第轮复习用书历史解析越南战争的存在,表明美苏之间并非全面“冷战”,故结高考第轮复习用书历史湖北宜昌三模世纪年代中期以后,国际关系发生了新的变化。苏联提出和平共处和平竞赛和平过渡的“三和”方针,美国提出了“和平演变”战略。这表明美苏。全面“冷战的话中可以看出“铁幕演说”意在挑拨反法西斯盟国的关系,也体现了反法西斯盟国之间出现了分歧,故项正确“冷战”全面开始的标志是美国“杜鲁门主义”的发表,不是“铁幕演说”,故项错误。答案单元总结的话中可以看出“铁幕演说”意在挑拨反法西斯盟国的关系,也体现了反法西斯盟国之间出现了分歧,故项正确“冷战”全面开始的标志是美国“杜鲁门主义”的发表,不是“铁幕演说”,故项错误。答案单元总结高考第轮复习用书历史湖北宜昌三模世纪年代中期以后,国际关系发生了新的变化。苏联提出和平共处和平竞赛和平过渡的“三和”方针,美国提出了“和平演变”战略。这表明美苏。全面“冷战”的局面正式形成双方用“冷战”代替了直接对抗“冷战”的方式有了新的扩展“和平”政策取代了“冷战”政策单元总结高考第轮复习用书历史解析越南战争的存在,表明美苏之间并非全面“冷战”,故项错误美苏双方也有直接对抗,如古巴导弹危机越南战争等,并未完全用“冷战”代替直接对抗,故项错误“冷战”的方式扩展到“三和”方针和“和平演变”战略,故项正确“冷战”政策未被取代,直到年苏联解体才结束,故项错误。答案单元总结高考第轮复习用书历史山东日照模全球通史写道“因此,在战二战后头几年中出现欧洲死亡的讣告并不令人奇怪„„那些标题为欧洲的末日审判欧洲的政治崩溃和欧洲时代的消失的论文都认为欧洲已灭亡。”其中“欧洲已灭亡”的确切含义是。战争严重损害了欧洲的发展欧洲失去了世界的领先地位欧洲已沦为超级大国的附庸经济危机使欧洲体化受挫单元总结高考第轮复习用书历史解析题干中提到的时间是“二战后头几年”,这时期欧洲已在美苏两个大国的帮助下恢复了经济,所以战争严重损害了欧洲的发展不符合这时期的史实,故项错误二战后的欧洲失去了世界的领导地位,其社会发展依然处于世界领先水平,故项错误二战后,欧洲被美苏两国控制,所以欧洲已沦为超级大国附庸的说法正确,故项正确二战后头几年并没有发生经济危机,故项错误。答案单元总结高考第轮复习用书历史山东日照模下图是美国军费开支曲线图据当代美国军事整理。导致图中出现两次最大增幅的主要因素是。局部战争军备竞赛经济发展反恐战争单元总结高考第轮复习用书历史解析根据题干图示可知,美国军费开支的两次大幅度增加分别是在世纪年代中期和世纪年代末,而在这两个时间段,美国都发动了对外战争,如朝鲜战争和越南战争,故项正确军备竞赛与军费开支的两次大幅度增加没有明显联系,故项错误经济发展不是造成军费开支增加的主要原因,故项错误美国反恐战争兴起于世纪末,故项错误。答案单元总结高考第轮复习用书历史广东梅州模有人说“冷战如场大洪水,虽然已经退去,但它席卷之处留下的伤痕犹在。”“冷战”结束后仍存在的“伤痕”是。德国的分裂状态朝鲜半岛的分裂状态事件北约和华约的对峙单元总结高考第轮复习用书历史解析年民主德国并入联邦德国,德国结束分裂状态,故项错误朝鲜半岛直处于分裂状态,故项正确“”事件是两极格局结束后的世界形势的个表现,与此题材料无关,故项错误华沙条约组织于年解体,故项错误。答案单元总结高考第轮复习用书历史湖南永州三模年月日,美国占领军敦促昭和天皇发表人间宣言,否定了天皇在现世的神圣地位年月日,由美国主导的日本国宪法正式生效施行,规定天皇仅作为日本国民的精神象征存在,并明确表示主权在民。上述举措。结束了日本议会君主立宪制为审判战犯奠定了法律基础根除了日本的军国主义残余体现了政教分离的宪政原则单元总结高考第轮复习用书历史解析美国对日本进行民主改革,日本国宪法确立了日本的议会君主立宪制,故项错误上述法律文件与审判日本战犯无关,故项错误日本的军国主义残余至今仍然存在,故项错误日本国宪法规定天皇仅作为日本国民的精神象征存在,主权在民体现了政教分离的宪政原则,故项正确。答案单元总结高考第轮复习用书历史山东济南模世纪年代后,西欧各国惊人地东山再起,这复兴同中国日益增长的实力和自信起造就了种全新的世界政治格局,这实质上意味着全球地方主义的恢复至少从政治上来看是如此。“全球地方主义的恢复”意味着。美国成为世界霸主欧洲与美国日本三足鼎立世界多极化趋势的出现中国成为世界大国单元总结高考第轮复习用书历史解析世纪年代后,世界政治格局以美苏争霸为主导,直到年苏联解体为止,所以美国成为世界霸主与题干中所示的时间不符,故项错误题干中并没有提到日本,故项错误世纪年代后,西欧各国和中国崛起体现了世界多极化趋势的出现,故项正确题干中并没有反映出中国成为世界大国,故项错误。答案单元总结高考第轮复习用书历史项错误依据漫画中“阿富汗伊拉克利比亚叙利亚乌克兰”的信息可知,美国力图建立以自己为主导的地区和世界秩序,到处干涉别国内政,故项正确“造成许多国家政局动荡”只是反映了漫画的表象特征,而没有反映出漫画的本质,故项错误。答案单元总结高考第轮复习用书历史福建龙岩模以中国巴西印度为代表的批发展中国家群体性崛起,普遍要求增加国际规则的知情权话语权和制定权并且加强合作,力争通过整体突破,实现自身利益。这表明。发展中国家为提高国际地位结成了同盟美欧主导世界的国际经济格局彻底改变新兴国家成为不可忽视的国际力量公正合理的国际经济新秩序已经建立单元总结高考第轮复习用书历史解析题干信息反映的是发展中国家的“合作”而非“结盟”,故项错误当今世界经济全球化的实质依然是发达欧美国家主导国际经济秩序,故项错误“发展中国家群体性崛起”这题眼反映了随着两极格局的瓦解和经济全球化的迅速发展,发展中国家积极谋求反对新殖民主义和霸权主义符合本民族国家利益和特色的发展模式,故项正确公正合理的国际经济新秩序已经建立,不符合史实,故项错误。答案单元总结高考第轮复习用书历史二非选择题阅读下列材料，回答问题。材料材料二可能是个冷战结束了，另外两个冷战又开始。个是针对整个南方第三世界的，另个是针对社会主义的。西方国家正在打场没有硝烟的第三次世界大战。单元总结高考第轮复习用书历史邓小平文选第三卷材料三国际形势的变化怎么看旧的格局是不是已经完了，新的格局是不是已经定了国际上议论纷纷，国内也有各种意见„„现在旧的格局在改变中，但是实际上并没有结束，新的格局还没有形成。邓小平文选第三卷材料反映世纪六七十年代促使世界格局形成的因素有哪些当今世