的国际体系成为历史,在后冷战的世界中,人民之间最重要的区别不是意识形态的政治的或经济的,而是文化的区别。”作者旨在强调。文明冲突替代了超级大国的争霸政治上的区别决定着文化区别各国文化差别明显影响政府决策多样化的文明之间互补和共融第五单元第讲高考第轮复习用书历史第讲世界多极化趋势的出现和世纪之交的世界格局第五单元第讲高考第轮复习用书历史重庆文综,年月,英国首相麦克米伦在结束非洲之行后发表演讲我看到了国家意识的觉醒,在过去的几个世纪里,这些国家的人们依赖着别的国家生存十五年前这运动风靡亚洲,今天非洲发生了同样的事情,变迁之风吹遍整个非洲大陆。这股风靡亚非的“变迁之风”推动了。世界反法西斯同盟的建立两极格局的逐渐巩固不结盟运动的兴起和发展美苏关系的持续缓和第五单元第讲高考第轮复习用书历史解析从材料“十五年前这运动风靡亚洲,今天非洲发生了同样的事情,变迁之风吹遍整个非洲大陆”中可看出亚非殖民地半殖民地人民掀起了民族运动,谋求在国家关系上不结盟,获得国家发展的有力空间,推动了不结盟运动的兴起和发展,故项正确。答经济竞争和日本反对美国控制的斗争逐渐加强,政治上开始实行全方位外交世纪年代后双方竞争加剧,西欧发展成为可以同美国并驾齐驱的重要力量,但在些方面也有合作日美同盟关系依然存在,但经济竞争更加激烈,在政治苏联朝鲜战争爆发后,由于军事上的需要,美国向日本订购了大批军事及后勤物资。把日本变成对抗社会主义国家的重要据点,扶植日本经济的发展世纪六七十年代经济上成为美国的竞争对手,政治上开始推行自主外交日美西欧全面衰落,在政治经济等问题上听命于美国美国独占日本,在日本实行政治经济民主改革,完全控制了日本“冷战”爆发后美国通过推行马歇尔计划,帮助西欧恢复经济,经济上扶植西欧,政治上军事上控制西欧对抗提高,成为世界政治舞台上的重要力量。第五单元第讲高考第轮复习用书历史多极化趋势的出现第五单元第讲高考第轮复习用书历史二战后美国与西欧日本关系的演变阶段美国与西欧美国与日本战后初期新秩序。影响推动民族解放运动深入发展,加速帝国主义殖民体系的崩溃。标志着广大发展中国家所构成的政治力量登上了国际政治舞台。在定程度上冲击着两极格局。中国的振兴经济发展迅速,国际地位不断尔格莱德举行。第五单元第讲高考第轮复习用书历史政策非集团,不结盟。主张初期制止新殖民主义和帝国主义统治的切形式和表现。世纪年代反对美苏两个超级大国的霸权主义,建立国际经济国的目标。不结盟运动的兴起背景二战后,民族解放运动蓬勃发展,许多国家获得。新国家为摆脱美苏控制和维护自身,主张团结起来,相互支持。标志年,第次不结盟国家和政府首脑会议在贝量的“特需”收入。制定合乎国情的经济发展战略。加强政府投资,重视教育。提出“贸易立国”“出口第”的口号。结果世纪年代,成为仅次于美国的世界第二经济大国。影响世纪年代,提出成为政治大策。日本谋求政治大国地位原因战后日本经济恢复和发展。民主改革进步消除了生产关系中的封建落后因素。第五单元第讲高考第轮复习用书历史美国的大力扶植。朝鲜战争使日本通过提供商品得到大欧洲煤钢共同体。年成立欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体。年,三个共同体合并成立欧洲共同体。作用经济上,不断加强经济合作,经济实力大大增强。政治上,开始摆脱美国的控制,推行自主的外交政极化趋势的出现走向联合的欧洲背景二战使西欧丧失了世界政治经济中心的优势地位。西欧国家在经济恢复和发展过程中联系日益密切。过程年,法意荷比卢联邦德国六国签订巴黎条约,建立世界格局暂时形成“超多强”的局面,多极化趋势进步加强,和平与发展成为两大主题考纲要求多极化趋势在曲折中发展两极格局瓦解和多极化趋势的加强第五单元第讲高考第轮复习用书历史世界多要讲述了世纪六七十年代以来的国际政治格局的变化,其突出特点是多极化趋势的出现并逐步加强。具体表现为欧共体的形成和发展日本的崛起不结盟运动以及中国的发展壮大。世纪末东欧剧变苏联解体两极格局瓦解,简述欧洲共同体的形成日本成为世界经济大国和中国的振兴以及不结盟运动的兴起,了解世界多极化趋势在曲折中发展了解苏联解体后两极格局瓦解和多极化趋势加强的史实,认识多极化趋势对世界历史发展的影响本讲主盾和新冲突”。人民版教材和岳麓版教材则没有明确说明力量失衡方面的内容。本题旨在考查学生解读材料信息调动和运用知识解决问题的能力。第五单元第讲高考第轮复习用书历史备考目标主旨概览课程标准本题虽是以新材料来命题的,但“群雄竞起”实际是对多强局面的直接表述,旨在考查学生调动和运用知识解决问题的能力。第题人教版明确指出“冷战结束后,东西方力量对比的失衡,导致国际关系中出现了系列新矛极化趋势进步发展”。人民版教材也明确指出“目前,世界政治格局中存在着几个主要的力量中心,暂时形成超多强的局面”。岳麓版教材阐述了多极化趋势加强的内容。第五单元第讲高考第轮复习用书历史极化趋势进步发展”。人民版教材也明确指出“目前,世界政治格局中存在着几个主要的力量中心,暂时形成超多强的局面”。岳麓版教材阐述了多极化趋势加强的内容。第五单元第讲高考第轮复习用书历史本题虽是以新材料来命题的,但“群雄竞起”实际是对多强局面的直接表述,旨在考查学生调动和运用知识解决问题的能力。第题人教版明确指出“冷战结束后,东西方力量对比的失衡,导致国际关系中出现了系列新矛盾和新冲突”。人民版教材和岳麓版教材则没有明确说明力量失衡方面的内容。本题旨在考查学生解读材料信息调动和运用知识解决问题的能力。第五单元第讲高考第轮复习用书历史备考目标主旨概览课程标准简述欧洲共同体的形成日本成为世界经济大国和中国的振兴以及不结盟运动的兴起,了解世界多极化趋势在曲折中发展了解苏联解体后两极格局瓦解和多极化趋势加强的史实,认识多极化趋势对世界历史发展的影响本讲主要讲述了世纪六七十年代以来的国际政治格局的变化,其突出特点是多极化趋势的出现并逐步加强。具体表现为欧共体的形成和发展日本的崛起不结盟运动以及中国的发展壮大。世纪末东欧剧变苏联解体两极格局瓦解,世界格局暂时形成“超多强”的局面,多极化趋势进步加强,和平与发展成为两大主题考纲要求多极化趋势在曲折中发展两极格局瓦解和多极化趋势的加强第五单元第讲高考第轮复习用书历史世界多极化趋势的出现走向联合的欧洲背景二战使西欧丧失了世界政治经济中心的优势地位。西欧国家在经济恢复和发展过程中联系日益密切。过程年,法意荷比卢联邦德国六国签订巴黎条约,建立欧洲煤钢共同体。年成立欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体。年,三个共同体合并成立欧洲共同体。作用经济上,不断加强经济合作,经济实力大大增强。政治上,开始摆脱美国的控制,推行自主的外交政策。日本谋求政治大国地位原因战后日本经济恢复和发展。民主改革进步消除了生产关系中的封建落后因素。第五单元第讲高考第轮复习用书历史美国的大力扶植。朝鲜战争使日本通过提供商品得到大量的“特需”收入。制定合乎国情的经济发展战略。加强政府投资,重视教育。提出“贸易立国”“出口第”的口号。结果世纪年代,成为仅次于美国的世界第二经济大国。影响世纪年代,提出成为政治大国的目标。不结盟运动的兴起背景二战后,民族解放运动蓬勃发展,许多国家获得。新国家为摆脱美苏控制和维护自身,主张团结起来,相互支持。标志年,第次不结盟国家和政府首脑会议在贝尔格莱德举行。第五单元第讲高考第轮复习用书历史政策非集团,不结盟。主张初期制止新殖民主义和帝国主义统治的切形式和表现。世纪年代反对美苏两个超级大国的霸权主义,建立国际经济新秩序。影响推动民族解放运动深入发展,加速帝国主义殖民体系的崩溃。标志着广大发展中国家所构成的政治力量登上了国际政治舞台。在定程度上冲击着两极格局。中国的振兴经济发展迅速,国际地位不断提高,成为世界政治舞台上的重要力量。第五单元第讲高考第轮复习用书历史多极化趋势的出现第五单元第讲高考第轮复习用书历史二战后美国与西欧日本关系的演变阶段美国与西欧美国与日本战后初期西欧全面衰落,在政治经济等问题上听命于美国美国独占日本,在日本实行政治经济民主改革,完全控制了日本“冷战”爆发后美国通过推行马歇尔计划,帮助西欧恢复经济,经济上扶植西欧,政治上军事上控制西欧对抗苏联朝鲜战争爆发后,由于军事上的需要,美国向日本订购了大批军事及后勤物资。把日本变成对抗社会主义国家的重要据点,扶植日本经济的发展世纪六七十年代经济上成为美国的竞争对手,政治上开始推行自主外交日美经济竞争和日本反对美国控制的斗争逐渐加强,政治上开始实行全方位外交世纪年代后双方竞争加剧,西欧发展成为可以同美国并驾齐驱的重要力量,但在些方面也有合作日美同盟关系依然存在,但经济竞争更加激烈,在政治经济外交上分歧加剧第五单元第讲高考第轮复习用书历史比较不结盟运动和欧共体日本崛起对两极格局的冲击不结盟运动欧共体日本崛起性质不同第三世界国家历史上受过殖民压迫,他们的斗争是反对帝国主义殖民主义和霸权主义,是反对旧的不平等的国际政治经济秩序,斗争是坚决彻底的西欧国家和日本都是老牌的资本主义国家,它们与美国在政治制度生产方式意识形态文化传统等领域有高度的致性,虽然反对美国控制,但主要是种经济上的竞争和外交上的争夺,中间随时会有妥协。反对苏联也主要是出于意识形态上的冲突宗旨不同不结盟运动从开始就确立了自主不结盟非集团的基本原则和宗旨,主张以和平共处五项原则代替“冷战”,反对加入任之间的矛盾。社会主义国家之间的矛盾。资本主义国家与第三世界国家之间的矛盾第五单元第讲高考第轮复习用书历史多极化趋势是个复杂而漫长的过程这次世界格局变化不像以往是在世界大战根本改变国际力量对比的形势下迅速建立的,而是在没有发生世界大战的形势下各国力量消长的基础上形成的,各国力量对比的根本变化需要较长的时间。各强国较量磨合分化组合也需要较长的时间。决定国际格局变化的根本原因是经济的发展,以经济为基础和核心的综合国力对比变化需要较长时间。第五单元第讲高考第轮复习用书历史多极化趋势中的“极”在国际关系中,“极”的构成包含政治经济军事科技乃至文化等多方面的因素,因此在社会发展的过程中,任何个国家或者国家集团的方面力量的变化都可能引起国际关系格局的变化。当今世界政治格局中存在着几个主要的“极”,美国是世界上唯的超级大国,日本俄罗斯中国欧盟等是多极化格局中的重要力量。第五单元第讲高考第轮复习用书历史综合国力综合国力是指个主权国家生存和发展所拥有的全部实力及国际影响力的合力。它包括政治经济科技国际影响文教外交资源七个方面的实力。其中,经济和科技已经成为决定性因素。苏联解体的根本原因是戈尔巴乔夫改革的失败。错误。苏联解体的根本原因是高度集中的政治经济体制的弊端长期得不到纠正,而戈尔巴乔夫改革的失败则是苏联解体的直接原因。第五单元第讲高考第轮复习用书历史两极格局结束,美苏对抗就不存在了,所以世界也就太平了。错误。两极格局结