TOP43《考案》2017届高考政治（人教版）第一轮总复习课件：必修一第一单元 生活与消费第三课.pptx文档免费在线阅读

第单元第三课高考第轮复习用书政治第二，注重经济生活知识与数学知识的结合，用数学语言来说明经济道理，提高综合运用学科知识的能力。

社会消费品零售总额是指企业单位通过交易售给个人社会集团非生产非经营用的实物商品金额，以及提供餐饮服务所取得的收入金额。

下图经济现象出现的原因是。

第单元第三课高考第轮复习用书政治经济持续发展，居民收入稳定增长物价稳步下降，引起消费需求增加银行利率上调，刺激了总需求增长社会保障体系完善，居民消费预期稳定第单元第三课高考第轮复习用书政治解析题图显示的社会消费品零售总额稳定增长，源于经济持续发展，居民收入增长和社会保障体系完善，居民消费预期稳定，符合题意社会消费品的价格有升有降，不符合实际银行利率上调不利于刺激总需求增长，错误。

答案第单元第三课高考第轮复习用书政治第，对消费心理要进行具体分析辩证分析。

对从众心理求异心理要分为二，不能概否定。

盲目从众不可取，过分立异不提倡，攀住行消费。

对于满足衣食住行的消费是否属于生存资料消费应该作具体分析，不能概而论。

比如，同样是衣食住行，既可以是刚刚满足温饱的较低层次的生存资料消费，也可以是高档服装山珍海味豪华别墅高级轿车等享费。

贷款消费是在充分考虑自己未来经济收入及偿还能力基础上的适度超前消费而超前消费则是过高地估计了自己未来的收入水平和偿还能力，或明知自己无力消费却盲目攀比，搞步到位消费。

生存资料消费不等于衣食重越大，必然影响其他消费，影响发展和享受资料消费的增加，消费水平越低恩格尔系数越小，通常表明人们的消费结构越完善，人们的消费水平越高。

第单元第三课高考第轮复习用书政治贷款消费与超前消数不是个绝对量，而是个相对量。

恩格尔系数的计算恩格尔系数食品支出总额家庭或个人消费支出总额。

恩格尔系数大小与消费结构变化的关系恩格尔系数越大，意味着食品支出在家庭总支出中所占比力量，符合题意在材料中没有体现出来，排除。

答案第单元第三课高考第轮复习用书政治二恩格尔系数含义指食品支出占家庭总支出的比重，反映人们消费结构与消费水平的个参数。

恩格尔系解析中国消费者在境外形成强大的购买力，从根本上说源于国民经济的健康发展，中国居民收入稳定增长，错误，符合题意中国出境游人数和购买力连续三年居世界第，反映出中国是推动世界经济增长的积极。

这说明。

人民币升值是国人购买力增强的根本原因中国居民的收入在稳定增长中国是推动世界经济增长的积极力量中国公民消费观念的更新第单元第三课高考第轮复习用书政治水平和习惯树立正确的消费观第单元第三课高考第轮复习用书政治中国旅游研究院发布数据显示，年全年中国公民出境游人次实现的增长，首次突破亿，出境消费达万亿元，出境游人数和购买力连续三年居世界第分配制度未来收入预期保持经济平稳运行，搞好就业，建立健全社会保障制度人们的收入差距维护社会公平，落实分配政策物价变动重要因素物价影响人们的购买能力加强宏观调控，稳定物价消费观念主观因素影响消费费的因素因素关系措施经济发展水平根本因素生产决定消费大力发展生产力，提高我国经济发展的总体水平居民收入直接因素收入是消费的基础和前提当前可支配收入保持经济稳定增长，不断提高人们的收入水平，完善费按交易方式分类消费按消费对象分类消费按消费目的分类个原则量入为出，适度消费避免盲从，理性消费保护环境，绿色消费勤俭节约，艰苦奋斗第单元第三课高考第轮复习用书政治全面认识影响消承受能力理性消费情绪化消费保护消费者健康和节约资源可持续性消费绿色生活艰苦奋斗第单元第三课高考第轮复习用书政治个结构消费结构个影响影响消费水平的主要因素影响消费行为的四种消费心理种分类消大未来收入预期收入差距物价的变动钱货两清的消费劳务消费发展资料消费各类消费支出⑩经济的发展食品支出减小从众心理盲目从众求异心理推动新工艺和新产品的出现代价攀比心理求实心理理智适度消费经济染，环保选购重复使用，多次利用分类回收，循环再生保护自然，万物共存。

勤俭节约，。

艰苦奋斗作为种精神财富，任何时候都应该发扬光大。

第单元第三课高考第轮复习用书政治答案收入越费的倾向。

第单元第三课高考第轮复习用书政治保护环境，绿色消费。

绿色消费是以为主旨，符合人的健康和环境保护标准的各种消费行为的总称，核心是。

人们形象地把绿色消费概括为节约资源，减少污心理是不健康的。

主导的消费。

这种消费讲究实惠，根据自己的需要选择商品，是种的消费。

五做理智的消费者量入为出，。

要在自己的之内进行消费。

避免盲从，。

要避免盲目跟风，避免，避免只重物质消费而忽视精神消体分析。

是不可取的。

第单元第三课高考第轮复习用书政治引发的消费。

这种消费有时可以，但展示个性要考虑社会的认可，还要考虑。

为显示与众不同而过分标新立异，是不值得提倡的。

引发的消费。

这种消费心体分析。

是不可取的。

第单元第三课高考第轮复习用书政治引发的消费。

这种消费有时可以，但展示个性要考虑社会的认可，还要考虑。

为显示与众不同而过分标新立异，是不值得提倡的。

引发的消费。

这种消费心理是不健康的。

主导的消费。

这种消费讲究实惠，根据自己的需要选择商品，是种的消费。

五做理智的消费者量入为出，。

要在自己的之内进行消费。

避免盲从，。

要避免盲目跟风，避免，避免只重物质消费而忽视精神消费的倾向。

第单元第三课高考第轮复习用书政治保护环境，绿色消费。

绿色消费是以为主旨，符合人的健康和环境保护标准的各种消费行为的总称，核心是。

人们形象地把绿色消费概括为节约资源，减少污染，环保选购重复使用，多次利用分类回收，循环再生保护自然，万物共存。

勤俭节约，。

艰苦奋斗作为种精神财富，任何时候都应该发扬光大。

第单元第三课高考第轮复习用书政治答案收入越大未来收入预期收入差距物价的变动钱货两清的消费劳务消费发展资料消费各类消费支出⑩经济的发展食品支出减小从众心理盲目从众求异心理推动新工艺和新产品的出现代价攀比心理求实心理理智适度消费经济承受能力理性消费情绪化消费保护消费者健康和节约资源可持续性消费绿色生活艰苦奋斗第单元第三课高考第轮复习用书政治个结构消费结构个影响影响消费水平的主要因素影响消费行为的四种消费心理种分类消费按交易方式分类消费按消费对象分类消费按消费目的分类个原则量入为出，适度消费避免盲从，理性消费保护环境，绿色消费勤俭节约，艰苦奋斗第单元第三课高考第轮复习用书政治全面认识影响消费的因素因素关系措施经济发展水平根本因素生产决定消费大力发展生产力，提高我国经济发展的总体水平居民收入直接因素收入是消费的基础和前提当前可支配收入保持经济稳定增长，不断提高人们的收入水平，完善分配制度未来收入预期保持经济平稳运行，搞好就业，建立健全社会保障制度人们的收入差距维护社会公平，落实分配政策物价变动重要因素物价影响人们的购买能力加强宏观调控，稳定物价消费观念主观因素影响消费水平和习惯树立正确的消费观第单元第三课高考第轮复习用书政治中国旅游研究院发布数据显示，年全年中国公民出境游人次实现的增长，首次突破亿，出境消费达万亿元，出境游人数和购买力连续三年居世界第。

这说明。

人民币升值是国人购买力增强的根本原因中国居民的收入在稳定增长中国是推动世界经济增长的积极力量中国公民消费观念的更新第单元第三课高考第轮复习用书政治解析中国消费者在境外形成强大的购买力，从根本上说源于国民经济的健康发展，中国居民收入稳定增长，错误，符合题意中国出境游人数和购买力连续三年居世界第，反映出中国是推动世界经济增长的积极力量，符合题意在材料中没有体现出来，排除。

答案第单元第三课高考第轮复习用书政治二恩格尔系数含义指食品支出占家庭总支出的比重，反映人们消费结构与消费水平的个参数。

恩格尔系数不是个绝对量，而是个相对量。

恩格尔系数的计算恩格尔系数食品支出总额家庭或个人消费支出总额。

恩格尔系数大小与消费结构变化的关系恩格尔系数越大，意味着食品支出在家庭总支出中所占比重越大，必然影响其他消费，影响发展和享受资料消费的增加，消费水平越低恩格尔系数越小，通常表明人们的消费结构越完善，人们的消费水平越高。

第单元第三课高考第轮复习用书政治贷款消费与超前消费。

贷款消费是在充分考虑自己未来经济收入及偿还能力基础上的适度超前消费而超前消费则是过高地估计了自己未来的收入水平和偿还能力，或明知自己无力消费却盲目攀比，搞步到位消费。

生存资料消费不等于衣食住行消费。

对于满足衣食住行的消费是否属于生存资料消费应该作具体分析，不能概而论。

比如，同样是衣食住行，既可以是刚刚满足温饱的较低层次的生存资料消费，也可以是高档服装山珍海味豪华别墅高级轿车等享受资料消费。

第单元第三课高考第轮复习用书政治年地城乡居民支出情况如下表，从图表中数据可以推断出该地。

项目人均消费总支出人均食品消费支出人均教育文化娱乐消费支出人均储蓄城镇元元元约占总收入农村元元元约占总收入居民生活水平提高，消费结构优化城镇居民恩格尔系数高于农村居民居民总体上是量入为出，适度消费城乡消费水平收入水平差距较大第单元第三课高考第轮复习用书政治解析表中只有年的数据，不能通过比较推断出结论通过计算可知，该地农村居民恩格尔系数约为，城镇居民恩格尔系数约为，错误该地城乡居民都有定的储蓄，总体属于适度消费，正确收入是消费的基础和前提，经济实惠，是求实心理主导的消费，也体现了绿色消费的原则，正确且符合题意观点与题意不符。

答案第单元第三课高考第轮复习用书政治四做理智的消费者，践行正确的消费原则消费原则要求反对量入为出，适度消费在自己的经济承受能力之内进行消费过度超前消费过度节俭避免盲从，理性消费购物要理智跟风随大流，情绪化消费，只重物质消费忽视精神消费保护环境，绿色消费以保护消费者健康和节约资源为主旨反对破坏人与自然和谐可持续发展的消费勤俭节约，艰苦奋斗戒奢从俭铺张浪费骄奢淫逸第单元第三课高考第轮复习用书政治适度消费限制消费。

适度消费强调的是消费应该考虑国家的经济发展水平和自身的收入水平，要在自己的经济承受能力之内进行消费。

这种消费原则既反对铺张浪费，也反对过于节俭。

过度节俭会使人们的消费需求得不到满足，也不利于推动社会生产规模的扩大。

所以我们不能把适度消费和限制消费等同起来。

第单元第三课高考第轮复习用书政治年发改委发布了低碳社区试点建设指南。

低碳社区的建设除了基础设施的跟进外，更重要的是居民消费观念的转变，从身边小事做起。

比如使用环保纸尽量搭乘公交缩短淋浴时间自制果汁，拒绝碳酸饮料选择棉质衣物，拒绝皮草和化纤材料等等。

可见，低碳社区的建设。

要求量入为出，适度消费，以抑制消费践行了保护环境绿色消费的消费原则可促进资源节约，但不利于经济持续发展体现了勤俭节约艰苦奋斗的优良传统第单元第三课高考第轮复习用书政治解析低碳社区的建设