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TOP30五年级语文下册 第4单元 20《失去的一天》课件1 语文S版.ppt文档免费在线阅读 TOP30五年级语文下册 第4单元 20《失去的一天》课件1 语文S版.ppt文档免费在线阅读

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《TOP30五年级语文下册 第4单元 20《失去的一天》课件1 语文S版.ppt文档免费在线阅读》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....我的孩子,现在地球上少栽了棵树,人们中间少了个读过远处的青山这本书的人。也许你不了解,你丢失的天都丢失了什么。读读课文,然后画出佩佳在这天中的表现,再画出其他人天中都做了什么文章题目你想知道什么珍惜时间麦茬麦子收样割后,遗留在地里的根和茎的基部。馋涎欲滴形容非常贪馋想吃的样子。游手好闲游荡成性,不爱劳动。理解词语文章主要讲了件什么事阅读思考妈妈为什么这么说“掉天,合两年零三个月。这样,人还剩下十二年零四个月时间。而般人每年都会有与别人发生口角争端的事情,还有因不顺心而烦恼,以至不能做正经事的时间。如果平均每年用在这种事情的时间为十天,那么年要用掉看到剩下二十三年零四个月时间。如果每天用来和别人闲聊的时间为小时,那么年又聊掉了小时,合天,合八年零九个月。这样,人还剩下十四年零七个月时间。如果每年用在看病吃药特别护理等事项上的时间为天,那么年要用还剩下四十年零十个月时间......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....那么年又会用掉五年零十个月这样,人还剩下年时间。如果每天用在走路买东西上的时间为小时,那么年会用掉小时,合天,合十年零八个月。这样,人还那么年会睡掉小时,合天,合二十三年零四个月。这样,人还剩下四十六年零八个月的时间。如果每天吃早饭用分钟,吃午饭用分钟,吃晚饭用小时,那么天吃饭吃掉了两小时,年要吃掉小时,合天,合五年零十个月这样人加瓦。时间也像位学识渊博的老人,对于珍惜他的人,他总是慷慨地赠予无穷的智慧和财富。时间不等人,要做时间的主人,就必须懂得珍惜时间,利用时间。笔老账有人算过这么笔账。假如人能活岁,而每天睡觉小时,烙铁,深深地烙在人们身上,永远挥不去。斗转星移,季节交替,绿叶发芽,花草开放,小草为大地披上绿装,带来生机。时间又是有情的,它就像位成熟矫健的青年,在自己的岗位上无私地奉献,用自己的双手为世界添砖子是那样匆促。当他走到远方......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....嘲笑他们的愚蠢和无能。红花萎谢,绿叶凋零,红颜变成白发,稚童变成了老朽,时间是无情的,它像把锋利的锥子,总刺着那颗受伤的心,又像把无情的间是构成生命的材料。富兰克林把活着的每天看做生命的最后天。海伦凯勒请珍惜时间冬去春来,日升日落,稍不留意,时间便像调皮的小孩,悄无声息地从人群中穿过,像缕轻风拂而过,不留半点痕迹,步功人士们的时间比别人长,只是他她的时间利用率高罢了。名人名言时间就是生命,无端的空耗别人的时间,其实是无异于谋财害命的。鲁迅万年太久,只争朝夕。毛泽东你热爱生命吗那么别浪费时间,因为时时间的人,他她们钻研琴学的时间,可不止十年半。这时间是从哪里来的呢挤出来的。从以上那笔账上,大家可以看得出来,只要肯挤,时间还是挤得出来的。每天多挤出点时间,你的时间就比别人的长。当然,所谓成又有多少呢对于弹琴的人来说,钻研琴学弘扬琴学的时间,实在是很紧的了......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....去实实在在地学习研究,实实在在地做点事情,这是很重要的。懂得珍惜时间利用时间,才谈得上在琴学上有所成就。对于会珍惜,他能弥补回这天没做的事情吗佩佳错在哪呢觉得今天的事情可以放在明天去完成。最后佩佳明白了什么叫做“失去的天”了。佩佳小时,如此等等,那么,有十年半时间的,又有多少呢弹琴的人,真正钻研琴学的时间个读过远处的青山这本书的人。也许你不了解,你丢失的天都丢失了什么。读读课文,然后画出佩佳在这天中的表现,再画出其他人天中都做了什么谈谈你的感受。别人在这天里做了很多事,而佩佳什么也没做里的根和茎的基部。馋涎欲滴形容非常贪馋想吃的样子。游手好闲游荡成性,不爱劳动。理解词语文章主要讲了件什么事阅读思考妈妈为什么这么说“可你要知道,我的孩子,现在地球上少栽了棵树,人们中间少了般人每年都会有与别人发生口角争端的事情,还有因不顺心而烦恼,以至不能做正经事的时间......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....那么年要用掉看到文章题目你想知道什么珍惜时间麦茬麦子收样割后,遗留在地里般人每年都会有与别人发生口角争端的事情,还有因不顺心而烦恼,以至不能做正经事的时间。如果平均每年用在这种事情的时间为十天,那么年要用掉看到文章题目你想知道什么珍惜时间麦茬麦子收样割后,遗留在地里的根和茎的基部。馋涎欲滴形容非常贪馋想吃的样子。游手好闲游荡成性,不爱劳动。理解词语文章主要讲了件什么事阅读思考妈妈为什么这么说“可你要知道,我的孩子,现在地球上少栽了棵树,人们中间少了个读过远处的青山这本书的人。也许你不了解,你丢失的天都丢失了什么。读读课文,然后画出佩佳在这天中的表现,再画出其他人天中都做了什么谈谈你的感受。别人在这天里做了很多事,而佩佳什么也没做,他能弥补回这天没做的事情吗佩佳错在哪呢觉得今天的事情可以放在明天去完成。最后佩佳明白了什么叫做“失去的天”了。佩佳小时,如此等等......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....有十年半时间的,又有多少呢弹琴的人,真正钻研琴学的时间又有多少呢对于弹琴的人来说,钻研琴学弘扬琴学的时间,实在是很紧的了。珍惜时间,去实实在在地学习研究,实实在在地做点事情,这是很重要的。懂得珍惜时间利用时间,才谈得上在琴学上有所成就。对于会珍惜时间的人,他她们钻研琴学的时间,可不止十年半。这时间是从哪里来的呢挤出来的。从以上那笔账上,大家可以看得出来,只要肯挤,时间还是挤得出来的。每天多挤出点时间,你的时间就比别人的长。当然,所谓成功人士们的时间比别人长,只是他她的时间利用率高罢了。名人名言时间就是生命,无端的空耗别人的时间,其实是无异于谋财害命的。鲁迅万年太久,只争朝夕。毛泽东你热爱生命吗那么别浪费时间,因为时间是构成生命的材料。富兰克林把活着的每天看做生命的最后天。海伦凯勒请珍惜时间冬去春来,日升日落,稍不留意,时间便像调皮的小孩,悄无声息地从人群中穿过,像缕轻风拂而过......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....步子是那样匆促。当他走到远方,他便举起手向那浪费时间的人摆手,嘲笑他们的愚蠢和无能。红花萎谢,绿叶凋零,红颜变成白发,稚童变成了老朽,时间是无情的,它像把锋利的锥子,总刺着那颗受伤的心,又像把无情的烙铁,深深地烙在人们身上,永远挥不去。斗转星移,季节交替,绿叶发芽,花草开放,小草为大地披上绿装,带来生机。时间又是有情的,它就像位成熟矫健的青年,在自己的岗位上无私地奉献,用自己的双手为世界添砖加瓦。时间也像位学识渊博的老人,对于珍惜他的人,他总是慷慨地赠予无穷的智慧和财富。时间不等人,要做时间的主人,就必须懂得珍惜时间,利用时间。笔老账有人算过这么笔账。假如人能活岁,而每天睡觉小时,那么年会睡掉小时,合天,合二十三年零四个月。这样,人还剩下四十六年零八个月的时间。如果每天吃早饭用分钟,吃午饭用分钟,吃晚饭用小时,那么天吃饭吃掉了两小时,年要吃掉小时,合天......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....如果每天搞个人卫生的时间为两小时,那么年又会用掉五年零十个月这样,人还剩下年时间。如果每天用在走路买东西上的时间为小时,那么年会用掉小时,合天,合十年零八个月。这样,人还剩下二十三年零四个月时间。如果每天用来和别人闲聊的时间为小时,那么年又聊掉了小时,合天,合八年零九个月。这样,人还剩下十四年零七个月时间。如果每年用在看病吃药特别护理等事项上的时间为天,那么年要用掉天,合两年零三个月。这样,人还剩下十二年零四个月时间。而般人每年都会有与别人发生口角争端的事情,还有因不顺心而烦恼,以至不能做正经事的时间。如果平均每年用在这种事情的时间为十天,那么年要用掉看到文章题目你想知道什么珍惜时间麦茬麦子收样割后,遗留在地里的根和茎的基部。馋涎欲滴形容非常贪馋想吃的样子。游手好闲游荡成性,不爱劳动......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....我的孩子,现在地球上少栽了棵树,人们中间少了个读过远处的青山这本书的人。也许你不了解,你丢失的天都丢失了什么。读读课文,然后画出佩佳在这天中的表现,再画出其他人天中都做了什么谈谈你的感受。别人在这天里做了很多事,而佩佳什么也没做,他能弥补回这天没做的事情吗佩佳错在哪呢觉得今天的事情可以放在明天去完成。最后佩佳明白了什么叫做“失里的根和茎的基部。馋涎欲滴形容非常贪馋想吃的样子。游手好闲游荡成性,不爱劳动。理解词语文章主要讲了件什么事阅读思考妈妈为什么这么说“可你要知道,我的孩子,现在地球上少栽了棵树,人们中间少了,他能弥补回这天没做的事情吗佩佳错在哪呢觉得今天的事情可以放在明天去完成。最后佩佳明白了什么叫做“失去的天”了。佩佳小时,如此等等,那么,有十年半时间的,又有多少呢弹琴的人,真正钻研琴学的时间时间的人,他她们钻研琴学的时间,可不止十年半。这时间是从哪里来的呢挤出来的......”

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