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TOP49【练闯考】2015-2016年九年级数学上册 24.3.1 锐角三角函数课件2 (新版)华东师大版.ppt文档免费在线阅读 TOP49【练闯考】2015-2016年九年级数学上册 24.3.1 锐角三角函数课件2 (新版)华东师大版.ppt文档免费在线阅读

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《TOP49【练闯考】2015-2016年九年级数学上册 24.3.1 锐角三角函数课件2 (新版)华东师大版.ppt文档免费在线阅读》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....你能用同样的方法加以证明吗试试,相信自己是最棒的!试完后,再看我的方法,看是不是和你的方法差不多啊两个三角函数性质的证明,点回头检查,定在哪步出现了错误!应用二锐角三角函数的两个性质的证明你能给出证明的方法吗动动脑,可以结合上面所说的锐角三角函数的定义还有另外个性质知道上面的答案,那么,我想你应该会很容易的得出和为什么不是定小于这个结论吧为直角边,为斜边在以后的计算过程中,如果出现了个锐角的正弦值或是余弦值大于你啊,快的邻边的邻边的余切函数的对边定义的应用•取值范围,中想想为什么呢你能不能根据以上推理......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....在中,的对边的正弦函数斜边的邻边的余弦函数斜边的对边的正切函数定义•锐角三角函数定义的应用•锐角的正弦值和余弦值的取值范围•锐角三角函数的两个性质•特殊角的三角函数值•个定理锐角三角函数的定义这是做其他题目的基础啊,定要牢记三角形为直角三角形。根据勾股定理的逆定理可知道,这个三角形是以长度为的边为斜边的直角三角形怎么样啊你是不是很快的想出了这个方法啊结束锐角三角函数锐角三角函数锐角三角函数的内容•锐角三角函数的当时,可设的对边为斜边为则容易利用勾股定理求得的邻边为那么,同理,当时,容易求出转念想能否能利用和的互为倒数的性质,求出呢答这个是个钝角三角形......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....设法在很多有关的函数问题中经常用到答案题,案题原式原式答这个三角形是钝角三角形。原因这个三角形在中斜边是直角边的倍,则为多少啊你能根据求出锐角的其余的三个三角函数值吗若是知道你能求出这个时候锐角的其余的三个三角函数值吗答或是钝角三角形啊拔高题已知个三角形的三边长正好为,且为锐角。现在,我想问的是这个三角形的形状是什么啊根据这些条件你能判断出来吗仔细考虑下吧,看看能不能自己做出来不用计算器,你能求出下列几个小题吗,在中,和都是锐角......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....我的证明方法和你的样吗如果样的话,那么,你也能根据相同的方法,当时,这个结论你知道是如何得出的吗随堂练习的!试完后,再看我的方法,看是不是和你的方法差不多啊两个三角函数性质的证明,的两个性质的证明你能给出证明的方法吗动动脑,可以结合上面所说的锐角三角函数的定义还有另外个性质,你能用同样的方法加以证明吗试试,相信自己是最棒为什么不是定小于这个结论吧为直角边,为斜边在以后的计算过程中,如果出现了个锐角的正弦值或是余弦值大于你啊,快点回头检查......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....为斜边在以后的计算过程中,如果出现了个锐角的正弦值或是余弦值大于你啊,快点回头检查,定在哪步出现了错误!应用二锐角三角函数的两个性质的证明你能给出证明的方法吗动动脑,可以结合上面所说的锐角三角函数的定义还有另外个性质,你能用同样的方法加以证明吗试试,相信自己是最棒的!试完后,再看我的方法,看是不是和你的方法差不多啊两个三角函数性质的证明,又根据勾股定理,我的证明方法和你的样吗如果样的话,那么,你也能根据相同的方法,当时,这个结论你知道是如何得出的吗随堂练习不用计算器,你能求出下列几个小题吗,在中,和都是锐角......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....且为锐角。现在,我想问的是这个三角形的形状是什么啊根据这些条件你能判断出来吗仔细考虑下吧,看看能不能自己做出来在中斜边是直角边的倍,则为多少啊你能根据求出锐角的其余的三个三角函数值吗若是知道你能求出这个时候锐角的其余的三个三角函数值吗答案题原式原式答这个三角形是钝角三角形。原因这个三角形是个钝角三角形。分析可设则根据勾股定理可知道所以,设法在很多有关的函数问题中经常用到答案题,当时......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....同理,当时,容易求出转念想能否能利用和的互为倒数的性质,求出呢答这个三角形为直角三角形。根据勾股定理的逆定理可知道,这个三角形是以长度为的边为斜边的直角三角形怎么样啊你是不是很快的想出了这个方法啊结束锐角三角函数锐角三角函数锐角三角函数的内容•锐角三角函数的定义•锐角三角函数定义的应用•锐角的正弦值和余弦值的取值范围•锐角三角函数的两个性质•特殊角的三角函数值•个定理锐角三角函数的定义这是做其他题目的基础啊,定要牢记则有如图,在中......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....中想想为什么呢你能不能根据以上推理,得出“这个结论吗如果你能顺利的知道上面的答案,那么,我想你应该会很容易的得出和为什么不是定小于这个结论吧为直角边,为斜边在以后的计算过程中,如果出现了个锐角的正弦值或是余弦值大于你啊,快点回头检查,定在哪步出现了错误!应用二锐角三角函数的两个性质的证明你能给出证明的方法吗动动脑,可以结合上面所说的锐角三角函数的定义还有另外个性质,你能用同样的方法加以证明吗试试,相信自己是最棒的!试完后,再看我的方法,看是不是和你的方法差不多啊两个三角函数性质的证明,又根据勾股定理......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....那么,你的两个性质的证明你能给出证明的方法吗动动脑,可以结合上面所说的锐角三角函数的定义还有另外个性质,你能用同样的方法加以证明吗试试,相信自己是最棒又根据勾股定理,我的证明方法和你的样吗如果样的话,那么,你也能根据相同的方法,当时,这个结论你知道是如何得出的吗随堂练习或是钝角三角形啊拔高题已知个三角形的三边长正好为,且为锐角。现在,我想问的是这个三角形的形状是什么啊根据这些条件你能判断出来吗仔细考虑下吧,看看能不能自己做出来案题原式原式答这个三角形是钝角三角形......”

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