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关系,仅仅表示转折关系,明显不合题意意为“否则”,表示转折关系。


故选项。


题年广东点拨选考查连词的词义辨析。


句意我只有男孩演唱会的两张票,你或他可以和我起去。


由句意可知,共两张票,我用张,你和他只能去人。


或者„„或者„„既不„„也不„„„„和„„两个都不但„„而且„„。


故选。


表示因果关系的并列连词题,年广东点拨选考查连词的词义辨析。


句意本正忙着上培训课,所以我们不得不等他半个小时。


是“我们等他半小时”的原因,前后句之间构成了前续表连词用法例句,如此„„以至于„„引导结果状语从句。


后跟形容词或副词,也可跟“形容词名词单数”结构后跟“形容词名词”结构当飞碟着陆时,我正在街上散步。


她直到做完了作业才去睡觉。


什么时候引导时间状语从句,其中引导的从句中的谓语动词必须是延续性动词,且常用进行时态,在„„之前,在„„之后,直到„„,自从„„,从那时起直到现在,„„就„„,无论如果你不快点起床,你就赶不上早班车。


续表了重感冒,你今天就不必去上学了。


连词用法例句当„„时,当„„时,当„„时边„„边„„,可以转化为结构尽管他非常累了,但他还在练习弹钢琴。


如果,除非,如果不,只要,旦引导条件状语从句,其中引导让步状语从句,不能与连用然引导原因状语从句,既然你得虽然,尽管,即使我不敢肯定他是否会帮助我。


从属连词从属连词用来引导状语从句宾语从句主语从句或表语从句。


连词用法例句因为,鉴于,由于,由于,既意为“是否”,可用于引导宾语从句,不可省略那个外国人问我是否会讲英语。


定下雨了,因为地面是湿的。


连词用法例句引导从句时无意义可引导宾语从句,常省略他说吉姆会错过很多课程。


,连用他努力学习,所以通过了考试。


表示因果关系的并列连词充说明或表示推测性的理由,不能置于两个并列分句的句首,只能放在两个分句的中间,昨晚表示“因此,所以”时,不能与需与后面的主语保持致,即遵循“就近”原则。


如要么你错了,要么她错了。


连词用法例句表示“因为”时,用来补你要茶还是咖啡学英语的时候要应用,否则你就会忘记。


注意连接两个主语时,谓语动词要不然,否则,或者„„或者„„不是„„就是„„等。


如不是他就是我该受责备。


要不然,否则,或者„„或者„„不是„„就是„„等。


如不是他就是我该受责备。


你要茶还是咖啡学英语的时候要应用,否则你就会忘记。


注意连接两个主语时,谓语动词需与后面的主语保持致,即遵循“就近”原则。


如要么你错了,要么她错了。


连词用法例句表示“因为”时,用来补充说明或表示推测性的理由,不能置于两个并列分句的句首,只能放在两个分句的中间,昨晚表示“因此,所以”时,不能与连用他努力学习,所以通过了考试。


表示因果关系的并列连词定下雨了,因为地面是湿的。


连词用法例句引导从句时无意义可引导宾语从句,常省略他说吉姆会错过很多课程。


,意为“是否”,可用于引导宾语从句,不可省略那个外国人问我是否会讲英语。


我不敢肯定他是否会帮助我。


从属连词从属连词用来引导状语从句宾语从句主语从句或表语从句。


连词用法例句因为,鉴于,由于,由于,既然引导原因状语从句,既然你得虽然,尽管,即使引导让步状语从句,不能与连用尽管他非常累了,但他还在练习弹钢琴。


如果,除非,如果不,只要,旦引导条件状语从句,其中可以转化为结构如果你不快点起床,你就赶不上早班车。


续表了重感冒,你今天就不必去上学了。


连词用法例句当„„时,当„„时,当„„时边„„边„„,在„„之前,在„„之后,直到„„,自从„„,从那时起直到现在,„„就„„,无论什么时候引导时间状语从句,其中引导的从句中的谓语动词必须是延续性动词,且常用进行时态,当飞碟着陆时,我正在街上散步。


她直到做完了作业才去睡觉。


续表连词用法例句,如此„„以至于„„引导结果状语从句。


后跟形容词或副词,也可跟“形容词名词单数”结构后跟“形容词名词”结构与,少等连用时需用而不用这座山如此陡峭以至于很少有人能爬到顶峰。


你的弟弟是个如此可爱的男孩以至于我们都喜欢他。


他有这么多的作业,以至于他没有时间放松。


续表连词用法例句,仿佛,似乎,好像引导方式状语从句他看起和的区别表示原因时语气比弱,但比强。


它般不表示根本原因或直接原因,而是种已知的显然的理由。


作“既然”讲时,常放在句首,既然大家都在,我们开始开会吧。


表示原因时意义最弱,它所阐述的原因只是附带说明。


多置于句首,只说明般的因果关系,可译为“鉴于”,你不在,所以我留了口信。


续表表示并列关系的并列连词题年梅州点拨选考查连词的词义辨析。


句意汤姆和彼得都喜欢看电视。


,与连接两个主语时,谓语动词需与后面的主语保持致,即遵循“就近”原则连接两个主语时,谓语动词应用复数形式。


由句中的系动词可知应选。


题年茂名点拨选考查连词的词义辨析。


句意父母与儿子都在享受电影的乐趣。


连接两个主语时,谓语动词应用复数形式与连接两个主语时,谓语动词需与后面的主语保持致,即遵循“就近”原则。


由句中的系动词可排除项意为“既不„„也不„„”,意为“不但„„而且„„”,由句意可知应选。


题,年广东点拨选考查连词的词义辨析。


句意把它仔细考虑下,你就会算出这道数学题。


意为“或者否则不然”,表示选择或转折关系意为“因此所以”,表示因果关系意为“因为”,表示原因意为“并且”,表示并列或顺承关系。


分析句子结构可知,空格前后构成了顺承关系。


故选。


题,年梅州点拨选考查连词的词义辨析。


句意彼得喜欢流行音乐,但他父亲和他母亲却不喜欢它。


意为“但是”,表示转折关系,其前面是肯定句,说明后面应是否定句,选项中只有既不„„也不„„表示否定含义。


故选。


表示转折关系的并列连词近年广东各地市中考英语试卷单项填空中没有出现对该考点的考查题,年安徽点拨选考查连词的词义辨析。


句意去看电影是很好,但我确实只喜欢听音乐。


分析句子结构可知,前后句之间存在着逻辑上的转折关系。


意为“和又并且”,表示并列或顺承关系意为“但是”,表示前后相反或相对的含义,表示转折关系意为“因此所以”,表示因果关系意为“或者否则不然”,表示结果,表选择或转折关系。


由句意可知,空格前后虽是转折关系,但并不表示结果,所以用。


表示选择关系的并列连词题,年茂名点拨选考查连词的用法。


句意赶紧吧,否则我们会赶不上火车的。


前半句是肯定句,后半句则表示否定含义,可排除在此表示结果,应用“否则”表达。


表示并列

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