可知是本句应用般将来时态。故选。现在进行时题,年广东点拨选考查时态运用。句意“艾伦，很晚了，为什么还不睡”“詹妮还没有回来。我在等她。”由语境分析，艾伦现在是正在等詹妮回来。应用现在进行时态。故选。题!年广州点拨选考查动词时态的用法。句意安静！同学们正在隔壁房间里进行物理测试。由前句“！”可知同学们正在考试，故本句应是现在进行时态。故选。题年广东点拨选考查动词时态他学英语三年了。自年以来我就住在这儿。用法现在完成时中的些重要用法非延续性动词和延续性动词非延续性动词又叫瞬间动词，可用于完成时态，说明个动作经看过这部电影了。表示从过去时刻开始直持续到现在甚至将来的动作或状态，常与“时间点”“时间段”等时间状语连用，多用延续性动词示过去发生的或已经完成的动作对现在造成的影响和结果，可与等时间状语连用我已凯特老是改变自己的想法。用法现在完成时结构主语动词的过去分词其他注意动词过去分词的变化规则基本与过去式变化相同，有些特殊变化需单独记忆。用法例句表业。昨天这个时候他正在读书。表示过去频繁发生的习惯性动作时，常与等频度副词连用，带有定的感情色彩,等表示过去的时间状语连用昨天上午我直在做作疑问词主语动词的现在分词其他过去进行时结构主语动词的现在分词其他用法例句表示过去时间点或段时间正在进行的动作，常与动词的现在分词其他般疑问句主语动词的现在分词其他肯定回答,主语否定回答,主语特殊疑问句以字母结尾的动词，变为再加现在分词的变化规则句子种类结构肯定句主语动词的现在分词其他否定句主语以不发音字母结尾的动词，去加以个辅音字母结尾的重读闭音节动词，双写该辅音字母，再加等。表示思维理解能力的动词,等。构成方法例词般情况在词尾加他老是撒谎。续表注意有些动词不用于现在进行时态，常见的此类动词有表示感官的动词,等。表示喜好厌恶的动词等。表示希望的动词时表示将来他们明天要去英国。表示频繁发生的习惯性动作时，常与等频度副词连用，带有定的感情色彩表示现阶段正在进行，而此刻不定在进行的动作这些日子我们在复习功课。用法用法例句趋向动词,等用现在进行等提示词时，后面的句子常用现在进行时!听！她正在隔壁房间唱歌。这个时候你正在做什么结构主语动词的现在分词其他用法例句表示目前正在进行的动作，常与,等时间状语连用。当有,动词的现在分词其他肯定回答,主语否定回答,主语特殊疑问句疑问词主语动词的现在分词其他现在进行时结动词的现在分词其他肯定回答,主语否定回答,主语特殊疑问句疑问词主语动词的现在分词其他现在进行时结构主语动词的现在分词其他用法例句表示目前正在进行的动作，常与,等时间状语连用。当有,等提示词时，后面的句子常用现在进行时!听！她正在隔壁房间唱歌。这个时候你正在做什么表示现阶段正在进行，而此刻不定在进行的动作这些日子我们在复习功课。用法用法例句趋向动词,等用现在进行时表示将来他们明天要去英国。表示频繁发生的习惯性动作时，常与等频度副词连用，带有定的感情色彩他老是撒谎。续表注意有些动词不用于现在进行时态，常见的此类动词有表示感官的动词,等。表示喜好厌恶的动词等。表示希望的动词等。表示思维理解能力的动词,等。构成方法例词般情况在词尾加以不发音字母结尾的动词，去加以个辅音字母结尾的重读闭音节动词，双写该辅音字母，再加以字母结尾的动词，变为再加现在分词的变化规则句子种类结构肯定句主语动词的现在分词其他否定句主语动词的现在分词其他般疑问句主语动词的现在分词其他肯定回答,主语否定回答,主语特殊疑问句疑问词主语动词的现在分词其他过去进行时结构主语动词的现在分词其他用法例句表示过去时间点或段时间正在进行的动作，常与,等表示过去的时间状语连用昨天上午我直在做作业。昨天这个时候他正在读书。表示过去频繁发生的习惯性动作时，常与等频度副词连用，带有定的感情色彩凯特老是改变自己的想法。用法现在完成时结构主语动词的过去分词其他注意动词过去分词的变化规则基本与过去式变化相同，有些特殊变化需单独记忆。用法例句表示过去发生的或已经完成的动作对现在造成的影响和结果，可与等时间状语连用我已经看过这部电影了。表示从过去时刻开始直持续到现在甚至将来的动作或状态，常与“时间点”“时间段”等时间状语连用，多用延续性动词他学英语三年了。自年以来我就住在这儿。用法现在完成时中的些重要用法非延续性动词和延续性动词非延续性动词又叫瞬间动词，可用于完成时态，说明个动作的结果还存在，但不能与表示段时间的状语连用，也不能用于引导的特殊疑问句中。与段时间连用时，要把非延续性动词变为延续性动词。如这本书我买了两天了。用而不用他来北京两周了。用而不用注意在肯定句中，非延续性动词与时间段连用时，可采用如下方式进行转换将非延续性动词转化为延续性动词。如将时间段变为表示过去的时间点，并将现在完成时态变为般过去时态。如苹果对健康有益，几乎所有人都喜欢。,五岁的时候，他就被教会如何游泳。文章的标题广告新闻等用语也常使用被动语态招聘老师省略道路堵塞省略续表被动语态的注意事项动词短语是个不可分割的整体，在被动语态中，不可丢掉短语中的介词或副词。如跟那个老人说话要有礼貌。在主动语态中，等后跟省略了的动词不定式，在被动语态中必须加上动词不定式符号。如工人们被迫每天工作十小时。双宾语结构中的被动语态，直接宾语做主语时，间接宾语前须用介词。如辆新车被作为生日礼物送给了我兄弟。不及物动词短语,等无被动语态。如昨晚发生了起事故。那辆车是王先生的。在主动语态中等后跟复合宾语的动词，在被动语态中，宾语变为被动句的主语，宾语补足语则保留在原处，从而成为主语补足语。如他听到些女孩正在教室里唱歌。主动语态表示被动意义的有系动词,等的主动结构表示被动意义。如食物吃起来很可口。,等动词做不及物动词时，它们的主语是物，可用主动语态表示被动意义。如目前这种货物卖得很好。动词不定式做定语时常用主动形式表示被动意义。如我每天都有很多事要做。用主动形式表示被动意义。如这房间需要打扫了。是主语形式表示被动意义。如这本书值得读。动词的时态般现在时题年佛山点拨选考查动词时态的用法。句意我国的大部分沙尘暴天气发生在月份的春季。在此修饰不可数名词，做主语时，谓语动词应用第三人称单数形式沙尘暴天气每年都会发生，属于自然现象，所以应用般现在时态。故选。般过去时题年佛山点拨选考查动词时态的用法。句意杨利伟，