TOP332016语文版语文选修第9课觅渡，觅渡，渡何处word随堂练习.doc文档免费在线阅读

此处不合语境。

项水涨船高比喻事物随着它所凭借的基础的提高而提高。

项坐而论道原指坐着谈论道理，后泛指空谈大道理。

项唱对台戏比喻采取与对方相对的行动，来与对方竞争或反对搞垮对方项成分残缺或指代不明。

在他们前加把。

项语序不当，句中下批不应限制在湖北前，应放在中心词直航点前面才合而爱晨光之熹微与落日的古红。

纵使光度样，也觉得片平原的光海，总不及山阴水曲间光线的隐翳，或枝叶扶疏的树荫下光波的流动。

至于反光更比直光来得委婉。

残夜水明楼是那般的清虚可爱，而明月照积雪各人的嗜好不同。

我独喜欢北窗，那就全是光的问题了。

说到光，我有致偏向，就是不喜欢强烈的光而喜欢清淡的光，不喜欢敞开的光而喜欢隐约的光，不喜欢直接的光而喜欢反射的光。

就拿日光来说罢，我不爱中午的骄阳，后点灵机的闪耀才发明了它。

它给你清风与明月，它给你晴日与碧空，它给你山光与水色，它给你安安静静的坐窗前，欣赏着宇宙的切。

句话，它打通你与天然的界限。

窗子的功用，虽是到处样，而窗子的方向，却有二触摸高考湖北卷阅读下面的文字，完成题。

书房的窗子杨振声今天又想到了我那书房的窗子。

说起窗子，那真是人类穴居之些特点与品质文章以露珠为题有什么寓意答，综观全文，露珠具有哪作者为什么说我突然为我看过的那两颗露珠以及千千万万颗露珠的消失而有些伤感答露珠同化，被它的品质同化。

答真的希望露珠的这切能在我的心中生根发芽，让我被颗，根据上下文，解释文中画线句子的含意。

它们为了躲避人类浮躁与喧嚣的尘埃，像候鸟样飞走了。

答心中生根发芽，让我被颗露珠同化，被它的品质同化。

人们都说荷出污泥而不染，难道露不也是吗，选自散文选刊第二段作者用了什么表现手法来描绘露珠这样写有什么好处答心中生根发芽，让我被颗露珠同化，被它的品质同化。

人们都说荷出污泥而不染，难道露不也是吗，选自散文选刊第二段作者用了什么表现手法来描绘露珠这样写有什么好处答根据上下文，解释文中画线句子的含意。

它们为了躲避人类浮躁与喧嚣的尘埃，像候鸟样飞走了。

答，真的希望露珠的这切能在我的心中生根发芽，让我被颗露珠同化，被它的品质同化。

答作者为什么说我突然为我看过的那两颗露珠以及千千万万颗露珠的消失而有些伤感答综观全文，露珠具有哪些特点与品质文章以露珠为题有什么寓意答，二触摸高考湖北卷阅读下面的文字，完成题。

书房的窗子杨振声今天又想到了我那书房的窗子。

说起窗子，那真是人类穴居之后点灵机的闪耀才发明了它。

它给你清风与明月，它给你晴日与碧空，它给你山光与水色，它给你安安静静的坐窗前，欣赏着宇宙的切。

句话，它打通你与天然的界限。

窗子的功用，虽是到处样，而窗子的方向，却有各人的嗜好不同。

我独喜欢北窗，那就全是光的问题了。

说到光，我有致偏向，就是不喜欢强烈的光而喜欢清淡的光，不喜欢敞开的光而喜欢隐约的光，不喜欢直接的光而喜欢反射的光。

就拿日光来说罢，我不爱中午的骄阳，而爱晨光之熹微与落日的古红。

纵使光度样，也觉得片平原的光海，总不及山阴水曲间光线的隐翳，或枝叶扶疏的树荫下光波的流动。

至于反光更比直光来得委婉。

残夜水明楼是那般的清虚可爱，而明月照积雪使你感到满目清晖不错，特别是雪的反光，在太阳下是那样霸道，而在月光下却又这般温柔。

其实，雪光在阴阴天宇下，也满有风趣。

特别是新雪的早晨，你醒来全不知道昨宵降了夜的雪，只看从纸窗透进满室的虚白，便与平时不同。

那白中透出银色的清晖，温润而匀净，使屋子里平添番恬静的滋味。

披衣起床且不看雪，先掏开那尚未睡醒的炉子，那屋里顿然煦暖。

然后再从容揭开窗帘看，满目皓洁，庭前的枝枝都压垂到地角上了。

望望天，还是阴阴的，那就准知道这天你的屋子会比平常更幽静。

④至于拿月光与日光比，我当然更喜欢月光。

在月光下，人是那般隐藏，天宇是那般的素净。

现实的世界退缩了，想象的世界放大了。

我们想象的放大，不也就是我们人格的放大放大到感染作者为什么说疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏比之晴雪梅花更为空灵更为生动请联系第④段作简要分析。

答，在第段中，作者为什么要着意描写想象中的古墙和疏竹答三语言运用阅读下面则寓言故事，写出与本故事主旨相吻合的熟语。

不少于个喜鹊喜欢把巢筑在高高的树顶上，但秋风起，便摇摇欲坠。

喜鹊和孩子们蜷缩巢中，惊恐万分。

有种喜鹊自以为很聪明，在夏天未到之时，就想到了秋天。

它预料到秋季肯定会刮大风，便不顾劳累将巢穴从高高的树顶上搬到低矮的树桠上，新筑的窝巢真的是舒适安全，大风再也不会侵扰它了。

夏天到了，浓密的树阴是歇凉的好去处。

人们抬头就看到了喜鹊的窝巢，再伸手，就可以轻易地掏到窝巢中的小鹊或鹊蛋。

小孩子们也找来竹竿，争相抢挑巢里的小鹊和鹊蛋。

可怜的喜鹊虽然考虑到了未来的灾患，却没看到眼前的危险，还是没能避过灾难。

熟语针对下面的新闻写段评论，表明自己的看法。

要求观点鲜明，语言简明得体，不超过字。

北京市公安局人口管理处编制的居民安全手册中再提到，尽量避免与歹徒正面交锋，并明确告诫市民如果歹徒很凶残或者你不是歹徒的对手，定，要有勇有谋，可以假装屈服或制造假象，想办法逃脱后再报警。

在线工作的民警告诉记者，群众并没有学过擒拿格斗，让群众去面对可能持有凶器的歹徒，是不负责任的。

那么，面对歹徒该不该殊死搏斗评论项逮读。

项吓读。

项徊读。

项婉惜应为惋惜，奇绝险竣应为奇绝险峻。

项功标史册应为功彪史册。

项判徒应为叛徒，震臂应为振臂。

项反戈击比喻掉转头来反对自己原来所属的或拥护的方。

此处不合语境。

项水涨船高比喻事物随着它所凭借的基础的提高而提高。

项坐而论道原指坐着谈论道理，后泛指空谈大道理。