TOP39【聚焦中考】（全国通用）2016中考物理专题复习二十一 测量小灯泡的电功率课件.ppt文档免费在线阅读

若开关闭合后，发现无论怎样调节滑动变阻器，小灯泡发光较暗且亮度直不变，则故障原因是。

故障排除后，调节滑动变阻器的滑片，当电压表示数为时，电流表示数如图乙所示护电路调节小灯泡两端电压电压表的示数额定电压例丹东小勇在测量额定电压是小灯泡电功率的实验中。

为完成实验，请用笔画线代替导线，将甲图连接完整。

闭合开关前，滑动变阻器的滑片应调至最，当示数达到额定电压时，停止移动滑片不能用多次测得的不同电压下的电功率的平均值作为小灯泡的额定功率，因为只有下灯泡的电功率才是额定功率会分析图象并能计算电阻。

保作用会处理电路故障灯丝的电阻会随着温度的变化而变化在测量小灯泡额定功率时，手移动滑片的位置，同时眼睛观察大阻值，导致电路中的电流很小，小灯泡无法发光。

不能将多次测得的电功率求平均值。

实验测量小灯泡的电功率命题点电路图根据实物图画出电路图根据电路图连接实物图选择合适的电流表电压表量程滑动变阻器的理能对“测量用电器电功率”实验过程作出正确的说明，以及得出正确的结论等。

测量小灯泡的电功率提示在测量小灯泡电功率的实验中，闭合开关后小灯泡不亮，不定是小灯泡断路，还可能是由于滑动变阻器连入了最，其目的是是为了从不同情况中找到普遍规律是为了求平均值减小实验误差连接电路时没断开开关滑动变阻器没调到最大阻值变小灯泡灯丝的电阻变大测量小灯泡的电功率理解测量用电器如小灯泡电功率实验的原由图象丙可知，小灯泡的实际功率的增大速度随实际电压的增大而填“变大”“变小”或“不变”这是因为该实验需要进行多次测量泡立即发出明亮耀眼的光，并很快熄灭，检查后发现连线正确，请你找出她在实验中两个操作不当之处是如图所示右滑动变阻器都接在下面的两个接线柱左变大方法归纳试题般会从以下方面考查测电功率电路连接故障排除数据处理结论概括。

晓丽同学按同电路连接好最后根导线，灯由图丙所示图象可知，灯泡额定电压，所对应的电流，则灯泡的额定功率实验中小灯泡的灯丝突然被烧断，则灯泡两端的电压约等于电源电压，电压表的示数变大。

答案在后第个小格上，因此示数为，小灯泡的实际功率为，要测量灯泡的额定功率，应使灯泡两端的电压等于其额定电压，此时应减小滑动变阻器的阻值，将滑片向左端滑动，使电压表的示数为将滑片移至最右端，使其阻值最大当将滑动变阻器的下方两个接线柱接入电路时，电路中的电流太小，灯泡发光较暗，并且滑动变阻器失去调节灯泡两端电压的作用电流表选择的是量程，对应的分度值是，指针指。

若要测量小灯泡的额定功率，应将滑动变阻器的滑片向填“左”或“右”移动，直到电压表示数为为止连接实物图。

由图知，滑动变阻器的下面接了左边的接线柱，所以在闭合开关前，应滑动变阻器，小灯泡发光较暗且亮度直不变，则故障原因是。

故障排除后，调节滑动变阻器的滑片，当电压表示数为时，电流表示数如图乙所示，此时通过小灯泡的电流为，小灯泡此时的电功率为小勇在测量额定电压是小灯泡电功率的实验中。

为完成实验，请用笔画线代替导线，将甲图连接完整。

闭合开关前，滑动变阻器的滑片应调至最填“左”或“右”端。

若开关闭合后，发现无论怎样调节不同电压下的电功率的平均值作为小灯泡的额定功率，因为只有下灯泡的电功率才是额定功率会分析图象并能计算电阻。

保护电路调节小灯泡两端电压电压表的示数额定电压例丹东不同电压下的电功率的平均值作为小灯泡的额定功率，因为只有下灯泡的电功率才是额定功率会分析图象并能计算电阻。

保护电路调节小灯泡两端电压电压表的示数额定电压例丹东小勇在测量额定电压是小灯泡电功率的实验中。

为完成实验，请用笔画线代替导线，将甲图连接完整。

闭合开关前，滑动变阻器的滑片应调至最填“左”或“右”端。

若开关闭合后，发现无论怎样调节滑动变阻器，小灯泡发光较暗且亮度直不变，则故障原因是。

故障排除后，调节滑动变阻器的滑片，当电压表示数为时，电流表示数如图乙所示，此时通过小灯泡的电流为，小灯泡此时的电功率为。

若要测量小灯泡的额定功率，应将滑动变阻器的滑片向填“左”或“右”移动，直到电压表示数为为止连接实物图。

由图知，滑动变阻器的下面接了左边的接线柱，所以在闭合开关前，应将滑片移至最右端，使其阻值最大当将滑动变阻器的下方两个接线柱接入电路时，电路中的电流太小，灯泡发光较暗，并且滑动变阻器失去调节灯泡两端电压的作用电流表选择的是量程，对应的分度值是，指针指在后第个小格上，因此示数为，小灯泡的实际功率为，要测量灯泡的额定功率，应使灯泡两端的电压等于其额定电压，此时应减小滑动变阻器的阻值，将滑片向左端滑动，使电压表的示数为由图丙所示图象可知，灯泡额定电压，所对应的电流，则灯泡的额定功率实验中小灯泡的灯丝突然被烧断，则灯泡两端的电压约等于电源电压，电压表的示数变大。

答案如图所示右滑动变阻器都接在下面的两个接线柱左变大方法归纳试题般会从以下方面考查测电功率电路连接故障排除数据处理结论概括。

晓丽同学按同电路连接好最后根导线，灯泡立即发出明亮耀眼的光，并很快熄灭，检查后发现连线正确，请你找出她在实验中两个操作不当之处是由图象丙可知，小灯泡的实际功率的增大速度随实际电压的增大而填“变大”“变小”或“不变”这是因为该实验需要进行多次测量，其目的是是为了从不同情况中找到普遍规律是为了求平均值减小实验误差连接电路时没断开开关滑动变阻器没调到最大阻值变小灯泡灯丝的电阻变大测量小灯泡的电功率理解测量用电器如小灯泡电功率实验的原理能对“测量用电器电功率”实验过程作出正确的说明，以及得出正确的结论等。

测量小灯泡的电功率提示在测量小灯泡电功率的实验中，闭合开关后小灯泡不亮，不定是小灯泡断路，还可能是由于滑动变阻器连入了最大阻值，导致电路中的电流很小，小灯泡无法发光。

不能将多次测得的电功率求平均值。

实验测量小灯泡的电功率命题点电路图根据实物图画出电路图根据电路图连接实物图选择合适的电流表电压表量程滑动变阻器的作用会处理电路故障灯丝的电阻会随着温度的变化而变化在测量小灯泡额定功率时，手移动滑片的位置，同时眼睛观察，当示数达到额定电压时，停止移动滑片不能用多次测得的不同电压下的电功率的平均值作为小灯泡的额定功率，因为只有下灯泡的电功率才是额定功率会分析图象并能计算电阻。

保护电路调节小灯泡两端电压电压表的示数额定电压例丹东小勇在测量额定电压是小灯泡电功率的实验中。

为完成实验，请用笔画线代替导线，将甲图连接完整。

闭合开关前，滑动变阻器的滑片应调至最填“左”或“右”端。

若开关闭合后，发现无论怎样调节滑动变阻器，小灯泡发光较暗且亮度直不变，则故障原因是。

故障排除后，调节滑动变阻器的滑片，当电压表示数为时，电流表示数如图乙所示，此时通过小灯泡的电流为，小灯泡此时的电功率为。

若要测量小灯泡的额定功率，应将滑动变阻器的滑片向填“左”或“右”移动，直到电压表示小勇在测量额定电压是小灯泡电功率的实验中。

为完成实验，请用笔画线代替导线，将甲图连接完整。

闭合开关前，滑动变阻器的滑片应调至最填“左”或“右”端。

若开关闭合后，发现无论怎样调节。

若要测量小灯泡的额定功率，应将滑动变阻器的滑片向填“左”或“右”移动，直到电压表示数为为止连接实物图。

由图知，滑动变阻器的下面接了左边的接线柱，所以在闭合开关前，应在后第个小格上，因此示数为，小灯泡的实际功率为，要测量灯泡的额定功率，应使灯泡两端的电压等于其额定电压，此时应减小滑动变阻器的阻值，将滑片向左端滑动，使电压表的示数为如图所示右滑动变阻器都接在下面的两个接线柱左变大方法归纳试题般会从以下方面考查测电功率电路连接故障排除数据处理结论概括。

晓丽同学按同电路连接好最后根导线，灯由图象丙可知，小灯泡的实际功率的增大速度随实际电压的增大而填“变大”“变小”或“不变”这是因为该实验需要进行多次测量理能对“测量用电器电功率”实验过程作出正确的说明，以及得出正确的结论等。

测量小灯泡的电功率提示在测量小灯泡电功率的实验中，闭合开关后小灯泡不亮，不定是小灯泡断路，还可能是由于滑动变阻器连入了最作用会处理电路故障灯丝的电阻会随着温度的变化而变化在测量小灯泡额定功率时，手移动滑片的位置，同时眼睛观察护电路调节小灯泡两端电压电压表的示数额定电压例丹东小勇在测量额定电压是小灯泡电功率的实验中。

为完成实验，请用笔画线代替导线，将甲图连接完整。

闭合开关前，滑动变阻器的滑片应调至最