的头部对球施加力的作用，同时也受到球对头部施加的力的作用，说明物体间力的作用是相互的。答案运动状态相互方法归纳掌握力的作用效果力作用的相互性，还要会进步分析理解和应用。弹力重力及其测量也会感到痛，说明物体间力的作用是的。解析比赛中，运动员用头将迎面飞来的足球顶回，足球的运动方向改变，是力作用的结果，说明力可以改变物体的运动状态运动员的头部会有疼痛感，表明运动员力力和力的作用效果例怀化如图所示是足球运动中“头球攻门”的情景，当运动员用头顶球时球的运动方向改变了，说明力能改变物体的填“形状”或“运动状态”，顶球时运动员给球施加了力，但是头小，方向的改变。如物体由静止变为运动，由运动变为静止，物体做曲线运动等。弹力和弹簧测力计提示弹簧测力计只有在弹簧的弹性限度范围内，弹簧的伸长量才跟它受到的拉力成正比，如果超出弹性限度它就要损坏。重计算物体的重力。会画简单的力的示意图。力及其描述提示相互接触的物体之间，在发生形变时才有力的作用，不相互接触的物体之间也可能有力的作用，如磁铁吸引铁钉。物体运动状态的改变包括运动速度大物体对物体的作用，物体间力的作用是相互的。知道什么是弹力及弹力产生的条件了解弹簧测力计的原理会用弹簧测力计测量力。知道什么是重力及重力的方向通过实验，探究并了解重力与质量的关系会运用公式。实验中获取多组数据的目的是。寻找普遍规律，排除偶然性力通过常见事例或实验，了解力，认识力的作用效果知道力是物体所受的重力跟质量的比值是个定值，满足正比例函数关系，分析图象也能发现这两个量是成正比的，由此可知物体所受的重力跟质量成正比。答案如图所示正比根据表格中的数据可知的值为，弹簧测力计的量程是，弹簧测力计的分度值是，弹簧测力计的指针指示的数字是，故图甲中弹簧测力计的示数为根据表格中记录的数据在图乙中描绘出相应的点，再连成线，如答图所示根据表中数据可知，甲中弹簧测力计的示数为。根据表格中的实验数据，在图乙中画出重力与质量的关系图象。由此可知物体所受的重力跟质量成。解析由得观察图象发现例在探究“重力的大小跟什么因素有关”的实验中，按照图甲所示，把钩码逐个挂在弹簧测力计上，分别测出它们受到的重力，并记录在下面的表格中。质量重力把表格中的空格填写完整。图验时多次测量是为了避免产生，出现误差实验中用到的物理方法是数据归纳法和实验结论物体所受重力跟其质量成，比值是定值为。天平偶然性图象法正比序找力。常见的弹力有压力支持力拉力。物体受多个力作用时，作用点可移到重心处。实验探究物重与物体质量的关系命题点实验需要的主要器材弹簧测力计设计记录表格数据处理及实验猜想。实图可知，弹簧测力计的分度值是，物体所受重力为，重力的施力物体是。解析由图可知，该弹簧测力计压，如图所示方法归纳对物体进行受力分析时，按照“重弹摩”顺说明物体间力的作用是相互的。答案运动状态相互方法归纳掌握力的作用效果力作用的相互性，还要会进步分析理解和应用。弹力重力及其测量例宜宾如图所示，用弹簧测力计测物体所受重力，由赛中，运动员用头将迎面飞来的足球顶回，足球的运动方向改变，是力作用的结果，说明力可以改变物体的运动状态运动员的头部会有疼痛感，表明运动员的头部对球施加力的作用，同时也受到球对头部施加的力的作用，攻门”的情景，当运动员用头顶球时球的运动方向改变了，说明力能改变物体的填“形状”或“运动状态”，顶球时运动员给球施加了力，但是头也会感到痛，说明物体间力的作用是的。解析比赛攻门”的情景，当运动员用头顶球时球的运动方向改变了，说明力能改变物体的填“形状”或“运动状态”，顶球时运动员给球施加了力，但是头也会感到痛，说明物体间力的作用是的。解析比赛中，运动员用头将迎面飞来的足球顶回，足球的运动方向改变，是力作用的结果，说明力可以改变物体的运动状态运动员的头部会有疼痛感，表明运动员的头部对球施加力的作用，同时也受到球对头部施加的力的作用，说明物体间力的作用是相互的。答案运动状态相互方法归纳掌握力的作用效果力作用的相互性，还要会进步分析理解和应用。弹力重力及其测量例宜宾如图所示，用弹簧测力计测物体所受重力，由图可知，弹簧测力计的分度值是，物体所受重力为，重力的施力物体是。解析由图可知，该弹簧测力计压，如图所示方法归纳对物体进行受力分析时，按照“重弹摩”顺序找力。常见的弹力有压力支持力拉力。物体受多个力作用时，作用点可移到重心处。实验探究物重与物体质量的关系命题点实验需要的主要器材弹簧测力计设计记录表格数据处理及实验猜想。实验时多次测量是为了避免产生，出现误差实验中用到的物理方法是数据归纳法和实验结论物体所受重力跟其质量成，比值是定值为。天平偶然性图象法正比例在探究“重力的大小跟什么因素有关”的实验中，按照图甲所示，把钩码逐个挂在弹簧测力计上，分别测出它们受到的重力，并记录在下面的表格中。质量重力把表格中的空格填写完整。图甲中弹簧测力计的示数为。根据表格中的实验数据，在图乙中画出重力与质量的关系图象。由此可知物体所受的重力跟质量成。解析由得观察图象发现，弹簧测力计的量程是，弹簧测力计的分度值是，弹簧测力计的指针指示的数字是，故图甲中弹簧测力计的示数为根据表格中记录的数据在图乙中描绘出相应的点，再连成线，如答图所示根据表中数据可知，物体所受的重力跟质量的比值是个定值，满足正比例函数关系，分析图象也能发现这两个量是成正比的，由此可知物体所受的重力跟质量成正比。答案如图所示正比根据表格中的数据可知的值为。实验中获取多组数据的目的是。寻找普遍规律，排除偶然性力通过常见事例或实验，了解力，认识力的作用效果知道力是物体对物体的作用，物体间力的作用是相互的。知道什么是弹力及弹力产生的条件了解弹簧测力计的原理会用弹簧测力计测量力。知道什么是重力及重力的方向通过实验，探究并了解重力与质量的关系会运用公式计算物体的重力。会画简单的力的示意图。力及其描述提示相互接触的物体之间，在发生形变时才有力的作用，不相互接触的物体之间也可能有力的作用，如磁铁吸引铁钉。物体运动状态的改变包括运动速度大小，方向的改变。如物体由静止变为运动，由运动变为静止，物体做曲线运动等。弹力和弹簧测力计提示弹簧测力计只有在弹簧的弹性限度范围内，弹簧的伸长量才跟它受到的拉力成正比，如果超出弹性限度它就要损坏。重力力和力的作用效果例怀化如图所示是足球运动中“头球攻门”的情景，当运动员用头顶球时球的运动方向改变了，说明力能改变物体的填“形状”或“运动状态”，顶球时运动员给球施加了力，但是头也会感到痛，说明物体间力的作用是的。解析比赛中，运动员用头将迎面飞来的足球顶回，足球的运动方向改变，是力作用的结果，说明力可以改变物体的运动状态运动员的头部会有疼痛感，表明运动员的头部对球施加力的作用，同时也受到球对头部施加的力的作用，说明物体间力的作用是相互的。答案运动状态相互方法归纳掌握力的作用效果力作用的相互性，还要会进步分析理解和应用。弹力重力及其测量例宜宾如图所示，用弹簧测力计测物体所受重力，由图可知，弹簧测力计的分度值是，物体所受重力为，重力的施力物体是。解析由图赛中，运动员用头将迎面飞来的足球顶回，足球的运动方向改变，是力作用的结果，说明力可以改变物体的运动状态运动员的头部会有疼痛感，表明运动员的头部对球施加力的作用，同时也受到球对头部施加的力的作用，图可知，弹簧测力计的分度值是，物体所受重力为，重力的施力物体是。解析由图可知，该弹簧测力计压，如图所示方法归纳对物体进行受力分析时，按照“重弹摩”顺验时多次测量是为了避免产生，出现误差实验中用到的物理方法是数据归纳法和实验结论物体所受重力跟其质量成，比值是定值为。天平偶然性图象法正比甲中弹簧测力计的示数为。根据表格中的实验数据，在图乙中画出重力与质量的关系图象。由此可知物体所受的重力跟质量成。解析由得观察图象发现物体所受的重力跟质量的比值是个定值，满足正比例函数关系，分析图象也能发现这两个量是成正比的，由此可知物体所受的重力跟质量成正比。答案如图所示正比根据表格中的数据可知的值为物体对物体的作用，物体间力的作用是相互的。知道什么是弹力及弹力产生的条件了解弹簧测力计的原理会用弹簧测力计测量力。知道什么是重力及重力的方向通过实验，探究并了解重力与质量的关系会运用公式小，方向的改变。如物体由静止变为运动，由运动变为静止，物体做曲线运动等。弹力和弹簧测力计提示弹簧测力计只有在弹簧的弹性限度范围内，弹簧的伸长量才跟它受到的拉力成正比，如果超出弹性限度它就要损坏。重也会感到痛，说明物体间力的作用是的。解析比赛中，运动员用头将迎面飞来的足球顶回，足球的运动方向改变，是力作用的结果，说明力可以改变物体的运动状态运动员的头部会有疼痛感，表明运动员