。碳酸钙氯化钠生成白色沉淀实验探究题实验Ⅲ小明和小军认为有必要再对实验Ⅰ中滤液的成分进行探究，过程如下反思与交流实验结束后，同学们通过讨论，致认为原试剂瓶中的药品也可能不是碳酸钠，你认为他们的理由是任写个。水不足量，没有完全溶解，加入稀盐酸也会有气泡产生↑或↑三，请你写出上述有气体生成的反应的化学方程式中，滴加足量稀盐酸后，观察到有气泡产生，于是小明马上就得出结论，该瓶中白色粉末定是碳酸钙，但是小军却认为小明的结论不定正确，固体还可能是碳酸钠，你认为小军的理由是化钠中的种，同学们对此很好奇，于是他们对这瓶白色粉末的成分做了如下探究实验Ⅰ小明取定量白色粉末于烧杯中，加水搅拌，充分溶解后，过滤，得到固体和无色溶液。实验Ⅱ小明取实验Ⅰ得到的固体于试管碱性较弱可以与胃酸反应，消耗部分胃酸，从而起到治疗胃酸过多的作用，本溪同学们整理实验室时，发现瓶敞口放置且失去标签的白色粉末状药品，实验员老师告诉大家原瓶药品可能是碳酸钠碳酸钙氯化钠氢氧。↑或碳酸氢钠打治疗轻度胃酸主要含盐酸过多的病人，其原因是。充分利用信息知识，区分无色溶液与溶液最简单的方法是。加热试纸稀盐酸实验拓展可用小苏杯底部有白色固体剩余。在时，完全分解转化成，而不易分解。实验过程按上图所示进行实验，只观察到烧杯中的石灰石变浑浊，小试管内壁出现水珠，写出小苏打分解的化学方程式入适量的水，充分搅拌，静置后，观察到上层溶液呈无色，烧杯底部有蓝白色固体过滤。向上述滤液中滴加几滴硝酸银溶液，溶液变浑浊。将上述滤渣投入盛有足量稀盐酸的烧杯中，充分搅拌，有无色无味的气体产生，烧复分解反应平顶山模拟有包白色粉末，可能含有氯化钡氢氧化钠碳酸氢铵氯化钠无水硫酸铜碳酸钙中的种或几种。为确定其组成，进行如下实验取少量该粉末置于烧杯中，未嗅到任何气味向烧杯中加成都按下表进行实验，有关说法及分析错误的是有蓝色沉淀反应的化学方程式为两个反应都属于复分解反应只要有沉淀生成的反应就属于，河池下列各组溶液中，不用其他试剂就可以鉴别的是等离子，可将粗盐溶于水后进行如下操作加入适量盐酸，加过量溶液，加过量溶液，加过量溶液，过滤。下列操作顺序合理的是等离子，可将粗盐溶于水后进行如下操作加入适量盐酸，加过量溶液，加过量溶液，加过量溶液，过滤。下列操作顺序合理的是，河池下列各组溶液中，不用其他试剂就可以鉴别的是成都按下表进行实验，有关说法及分析错误的是有蓝色沉淀反应的化学方程式为两个反应都属于复分解反应只要有沉淀生成的反应就属于复分解反应平顶山模拟有包白色粉末，可能含有氯化钡氢氧化钠碳酸氢铵氯化钠无水硫酸铜碳酸钙中的种或几种。为确定其组成，进行如下实验取少量该粉末置于烧杯中，未嗅到任何气味向烧杯中加入适量的水，充分搅拌，静置后，观察到上层溶液呈无色，烧杯底部有蓝白色固体过滤。向上述滤液中滴加几滴硝酸银溶液，溶液变浑浊。将上述滤渣投入盛有足量稀盐酸的烧杯中，充分搅拌，有无色无味的气体产生，烧杯底部有白色固体剩余。在时，完全分解转化成，而不易分解。实验过程按上图所示进行实验，只观察到烧杯中的石灰石变浑浊，小试管内壁出现水珠，写出小苏打分解的化学方程式。充分利用信息知识，区分无色溶液与溶液最简单的方法是。加热试纸稀盐酸实验拓展可用小苏打治疗轻度胃酸主要含盐酸过多的病人，其原因是。↑或碳酸氢钠碱性较弱可以与胃酸反应，消耗部分胃酸，从而起到治疗胃酸过多的作用，本溪同学们整理实验室时，发现瓶敞口放置且失去标签的白色粉末状药品，实验员老师告诉大家原瓶药品可能是碳酸钠碳酸钙氯化钠氢氧化钠中的种，同学们对此很好奇，于是他们对这瓶白色粉末的成分做了如下探究实验Ⅰ小明取定量白色粉末于烧杯中，加水搅拌，充分溶解后，过滤，得到固体和无色溶液。实验Ⅱ小明取实验Ⅰ得到的固体于试管中，滴加足量稀盐酸后，观察到有气泡产生，于是小明马上就得出结论，该瓶中白色粉末定是碳酸钙，但是小军却认为小明的结论不定正确，固体还可能是碳酸钠，你认为小军的理由是，请你写出上述有气体生成的反应的化学方程式任写个。水不足量，没有完全溶解，加入稀盐酸也会有气泡产生↑或↑三实验探究题实验Ⅲ小明和小军认为有必要再对实验Ⅰ中滤液的成分进行探究，过程如下反思与交流实验结束后，同学们通过讨论，致认为原试剂瓶中的药品也可能不是碳酸钠，你认为他们的理由是。碳酸钙氯化钠生成白色沉淀也可能是氢氧化钠部分或完全变质生成碳酸钠第讲生活中常见的盐选择题，杭州的水溶液呈碱性，下列说法错误的是碳酸钠在水中会电离出往碳酸钠溶液中加稀硫酸后溶液的降低碳酸钠溶液中存在往碳酸钠溶液中滴加紫色石蕊试液溶液显蓝色焦作模拟下列实验中无明显现象的是向溶液中滴加溶液向溶液中滴加溶液将浓硫酸加入蒸馏水中并不断搅拌将和熟石灰混合研磨在盛有稀硫酸的烧杯中，分别加入下列物质，最终只存在无色液体的是溶液溶液溶液溶液溶液溶液片溶液安阳模拟下列各组物质在的溶液中能大量共存，且形成无色溶液的是襄阳完成对四组无色溶液成分探究后，小江记录了以下四组数据，其中没有错误的组是河南中考预测为了除去粗盐中的等离子，可将粗盐溶于水后进行如下操作加入适量盐酸，加过量溶液，加过量溶液，加过量溶液，过滤。下列操作顺序合理的是，河池下列各组溶液中，不用其他试剂就可以鉴别的是成都按下表进行实验，有关说法及分析错误的是有蓝色沉淀反应的化学方程式为两个反应都属于复分解反应只要有沉淀生成的反应就属于复分解反应平顶山模拟有包白色粉末，可能含有氯化钡氢氧化钠碳酸氢铵氯化钠无水硫酸铜碳酸钙中的种或几种。为确定其组成，进行如下实验取少量该粉末置于烧杯中，未嗅到任何气味向烧杯中加入适量的水，充分搅拌，静置后，观察到上层溶液呈无色，烧杯底部有蓝白色固体过滤。向上述滤液中滴加几滴硝酸银溶液，溶液变浑浊。将上述滤渣投入盛有足量稀盐酸的烧杯中，充分搅拌，有无色无味的气体产生，烧杯底部有白色固体剩余。则下列说法正确的是白色粉末中可能有氯化钠和碳酸钙白色粉末中肯定没有氢氧化钠和碳酸氢铵，可能有氯化钠白色粉末中肯定有氯化钡氢氧化钠无水硫酸铜和碳酸钙白色粉末中肯定有氢氧化钠和无水硫酸铜，且二者的质量比定为∶连云港如图所示，现有甲乙丙六种物质，其中连线两端的甲乙丙溶液两两之间能发生反应之间只通过步反应就能实现如箭头所指方向的，河池下列各组溶液中，不用其他试剂就可以鉴别的是复分解反应平顶山模拟有包白色粉末，可能含有氯化钡氢氧化钠碳酸氢铵氯化钠无水硫酸铜碳酸钙中的种或几种。为确定其组成，进行如下实验取少量该粉末置于烧杯中，未嗅到任何气味向烧杯中加杯底部有白色固体剩余。在时，完全分解转化成，而不易分解。实验过程按上图所示进行实验，只观察到烧杯中的石灰石变浑浊，小试管内壁出现水珠，写出小苏打分解的化学方程式打治疗轻度胃酸主要含盐酸过多的病人，其原因是碱性较弱可以与胃酸反应，消耗部分胃酸，从而起到治疗胃酸过多的作用，本溪同学们整理实验室时，发现瓶敞口放置且失去标签的白色粉末状药品，实验员老师告诉大家原瓶药品可能是碳酸钠碳酸钙氯化钠氢氧中，滴加足量稀盐酸后，观察到有气泡产生，于是小明马上就得出结论，该瓶中白色粉末定是碳酸钙，但是小军却认为小明的结论不定正确，固体还可能是碳酸钠，你认为小军的理由是实验探究题实验Ⅲ小明和小军认为有必要再对实验Ⅰ中滤液的成分进行探究，过程如下反思与交流实验结束后，同学们通过讨论，致认为原试剂瓶中的药品也可能不是碳酸钠，你认为他们的理由是