帮帮文库

返回

48【课堂设计】高中物理 4.3-4.4 用传感器做实验 信息时代离不开传感器课件 沪科版选修3-2文档 48【课堂设计】高中物理 4.3-4.4 用传感器做实验 信息时代离不开传感器课件 沪科版选修3-2文档

格式:PPT 上传:2022-06-24 23:02:15
温馨提示:手指轻点页面,可唤醒全屏阅读模式,左右滑动可以翻页。
【课堂设计】高中物理 4.3-4.4 用传感器做实验 信息时代离不开传感器课件 沪科版选修3-2.ppt预览图(1)
1 页 / 共 30
【课堂设计】高中物理 4.3-4.4 用传感器做实验 信息时代离不开传感器课件 沪科版选修3-2.ppt预览图(2)
2 页 / 共 30
【课堂设计】高中物理 4.3-4.4 用传感器做实验 信息时代离不开传感器课件 沪科版选修3-2.ppt预览图(3)
3 页 / 共 30
【课堂设计】高中物理 4.3-4.4 用传感器做实验 信息时代离不开传感器课件 沪科版选修3-2.ppt预览图(4)
4 页 / 共 30
【课堂设计】高中物理 4.3-4.4 用传感器做实验 信息时代离不开传感器课件 沪科版选修3-2.ppt预览图(5)
5 页 / 共 30
【课堂设计】高中物理 4.3-4.4 用传感器做实验 信息时代离不开传感器课件 沪科版选修3-2.ppt预览图(6)
6 页 / 共 30
【课堂设计】高中物理 4.3-4.4 用传感器做实验 信息时代离不开传感器课件 沪科版选修3-2.ppt预览图(7)
7 页 / 共 30
【课堂设计】高中物理 4.3-4.4 用传感器做实验 信息时代离不开传感器课件 沪科版选修3-2.ppt预览图(8)
8 页 / 共 30
【课堂设计】高中物理 4.3-4.4 用传感器做实验 信息时代离不开传感器课件 沪科版选修3-2.ppt预览图(9)
9 页 / 共 30
【课堂设计】高中物理 4.3-4.4 用传感器做实验 信息时代离不开传感器课件 沪科版选修3-2.ppt预览图(10)
10 页 / 共 30
【课堂设计】高中物理 4.3-4.4 用传感器做实验 信息时代离不开传感器课件 沪科版选修3-2.ppt预览图(11)
11 页 / 共 30
【课堂设计】高中物理 4.3-4.4 用传感器做实验 信息时代离不开传感器课件 沪科版选修3-2.ppt预览图(12)
12 页 / 共 30
【课堂设计】高中物理 4.3-4.4 用传感器做实验 信息时代离不开传感器课件 沪科版选修3-2.ppt预览图(13)
13 页 / 共 30
【课堂设计】高中物理 4.3-4.4 用传感器做实验 信息时代离不开传感器课件 沪科版选修3-2.ppt预览图(14)
14 页 / 共 30
【课堂设计】高中物理 4.3-4.4 用传感器做实验 信息时代离不开传感器课件 沪科版选修3-2.ppt预览图(15)
15 页 / 共 30

1、探究探究二探究三􀎥变式训练􀎥地震救灾中,有些救援队借助“生命探测仪”可以发现深埋在废墟中的伤员,根据所学知识,你认为“生命探测仪”可能用到了红外线传感器压力传感器振动传感器电容传感器解析伤员被深埋在废墟中,借助红外线传感器,可以感知人与周围环境的差别,伤员体温与环境温度差别明显,借助探测仪可以探测到活着的被困人员。答案探究探究二探究三传感器问题的分析思路问题导引在超市里,当我们购买水果时,售货员把水果放到表面平整的电子秤上,电子秤即可显示出所购水果的质量及应付的钱数,这是为什么呢提示这是利用了力传感器,把水果放到电子秤上,对表面有向下的压力,经传感器放大转换电路显示器,发出指令即质量和钱数。探究探究二探究三名师精讲分析思路物理传感器是将所感受的物理量如力热光等转换为便于测量的电学量的器件。我们可以把传感器的应用过程分为三个步骤信。

2、电学量的转化过程,还包含根据所获信息控制执行机构进行工作的过程。以力传感器为例传感器感受力的信息如大小方向以及是否变化等后转化为电压对种物理量敏感,并直接或通过电路将所感受到的信息转换为电学量,在分析中既要注意元件的敏感特性,又要注意电路特点,要明确转换前后非电学量与电学量间的定量关系。探究探究二探究三执行机构怎样根据传感种操作。分析传感器问题要注意以下三点传感器感受的是哪种物理量传感器感受到的物理量主要有力热磁光等。敏感元件有何特性,敏感元件怎样将所感受到的物理量转换为电学量。敏感元件各不相同,但都是三名师精讲分析思路物理传感器是将所感受的物理量如力热光等转换为便于测量的电学量的器件。我们可以把传感器的应用过程分为三个步骤信息采集信息加工放大传输利用所获得的信息执行子秤上,电子秤即可显示出所购水果的质量及应付的钱数,这是为什么呢提。

3、例题试说明下列各种场合分别选用了怎样的传感器普通电冰箱中的自动温度控制电路马路两侧的路灯控制电路气垫导轨上用的光电门楼梯灯控制电路宾馆的自动门话筒非接触式体温计遥控电视机的接收器。探究探究二探究三解析普通电冰箱中的自动温度控制电路主要应用了温度传感器马路两侧的路灯控制电路主要应用了光传感器气垫导轨上用的光电门主要应用了光传感器楼梯灯控制电路主要应用了光传感器声传感器宾馆的自动门主要应用了光红外线传感器话筒主要应用了声传感器非接触式体温计主要应用了光红外线传感器遥控电视机的接收器主要应用了光红外线传感器。答案见解析题后反思熟悉各类传感器的原理和用途是解答此类问题的关键。例如声控开关当有声音时,比如人的脚步声,引起空气的振动,电路中产生微弱电信号,被放大后,声控开关接通,灯亮。由于电路中提前设置了默认的时间,段时间后,开关自动断开,灯灭。

4、在载人飞船中还使用类测量航天员各种生理状况的生理传感器,如测量血压心电图体温等。探究探究二探究三例题试说明下列各种场合分别选用了怎样的传感器件问题导引磁流体发电机是项新兴的技术,请简述它的发电原理提示如图所示。平行金属板之间有个很强的匀强磁场,磁感应强度为,等离子体即高温下电离的气体,含有大量正负带电粒子以速度垂直于池等将光的信息转化为制电路中,控制电路和被控电路可以分别设计,最后把两者结合起来。若电路中含有两个电源,尤其是当其中个为直流电源,另个为交变电流源时定注意不能接错。探究探究二探究三霍尔元电流电阻等电学量,然后经过放大,传输到执行机构进行种操作如借助继电器控制电路通断,借助仪表进行显示等。以光传感器为例光传感器感受光的信息如光的强弱颜色等通过敏感元件如光敏电阻光电器所提供的电学信息进行工作。传感器的应用,不仅包含非电学量向。

5、些传感器对控制航天器的姿态接收和发送信息收集太空数据等都有重要作用。在载人飞船中使生产的自动运行保持在最佳状态,以确保产品质量,提高效率和产量,节约原材料等。在数控机床中的位移测量装置,就是利用高精度位移传感器进行位移测量,从而实现对零部件的精密加工。飞向太空的传感器在航空使生产的自动运行保持在最佳状态,以确保产品质量,提高效率和产量,节约原材料等。在数控机床中的位移测量装置,就是利用高精度位移传感器进行位移测量,从而实现对零部件的精密加工。飞向太空的传感器在航空航天技术领域,传感器应用得较早,也应用得较多,在运载火箭载人飞船中,都应用了大量的传感器供遥测和遥控系统使用。这些传感器对控制航天器的姿态接收和发送信息收集太空数据等都有重要作用。在载人飞船中还使用类测量航天员各种生理状况的生理传感器,如测量血压心电图体温等。探究探究二探究。

6、息采集信息加工放大传输利用所获得的信息执行种操作。分析传感器问题要注意以下三点传感器感受的是哪种物理量传感器感受到的物理量主要有力热磁光等。敏感元件有何特性,敏感元件怎样将所感受到的物理量转换为电学量。敏感元件各不相同,但都是对种物理量敏感,并直接或通过电路将所感受到的信息转换为电学量,在分析中既要注意元件的敏感特性,又要注意电路特点,要明确转换前后非电学量与电学量间的定量关系。探究探究二探究三执行机构怎样根据传感器所提供的电学信息进行工作。传感器的应用,不仅包含非电学量向电学量的转化过程,还包含根据所获信息控制执行机构进行工作的过程。以力传感器为例传感器感受力的信息如大小方向以及是否变化等后转化为电压电流电阻等电学量,然后经过放大,传输到执行机构进行种操作如借助继电器控制电路通断,借助仪表进行显示等。以光传感器为例光传感器感受光的。

7、这是利用了力传感器,把水果放到电子秤上,对表面有向下的压力,经传感器放大转换电路显示器,发出指令即质量和钱数。探究探究二探究以感知人与周围环境的差别,伤员体温与环境温度差别明显,借助探测仪可以探测到活着的被困人员。答案探究探究二探究三传感器问题的分析思路问题导引在超市里,当我们购买水果时,售货员把水果放到表面平整的电有些救援队借助“生命探测仪”可以发现深埋在废墟中的伤员,根据所学知识,你认为“生命探测仪”可能用到了红外线传感器压力传感器振动传感器电容传感器解析伤员被深埋在废墟中,借助红外线传感器,可音时,比如人的脚步声,引起空气的振动,电路中产生微弱电信号,被放大后,声控开关接通,灯亮。由于电路中提前设置了默认的时间,段时间后,开关自动断开,灯灭。探究探究二探究三􀎥变式训练􀎥地震救灾中,了声传感器非接触式体温计主要应用了光红外线。

8、因为导体中的电流,故𝐼𝐵𝑛𝑒𝑑。答案下表面电势高𝐼𝐵𝑛𝑒𝑑题后反思此题易出现电势高低的判断错误,原因是金属导电是带负电的电子定向移动,电子偏向的极板带负电。探究探究二探究三􀎥变式训练􀎥如图所示,有电流流过长方形金属块,磁场的方向垂直于前后表面,由于发生霍尔效应,下列说法中正确的是金属块上表面电势高金属块下表面电势高金属块前表面电势高金属块后表面电势高解析当电流在导体中流动时,自由电子定向移动的方向向左,受到向上的洛伦兹力作用,向金属块上表面聚集,于是金属块的上下表面分别带上了负电荷与正电荷,从而形成了电势差,且下表面电势高,选项正确。答案如图所示,电吉他的弦是磁性物质,当弦振动时,线圈中产生感应电流,感应电流输送到放大器喇叭,把声音播放出来,下列说法正确的是电吉他是光电传感器电吉他是温度传感器电吉他是声音传感。

9、感器遥控电视机的接收器主要应用了光红外线传感器。答案见解析题后反思熟悉各类传感器的原理和用途是解答此类问题的关键。例如声控开关当有声马路两侧的路灯控制电路主要应用了光传感器气垫导轨上用的光电门主要应用了光传感器楼梯灯控制电路主要应用了光传感器声传感器宾馆的自动门主要应用了光红外线传感器话筒主要应用气垫导轨上用的光电门楼梯灯控制电路宾馆的自动门话筒非接触式体温计遥控电视机的接收器。探究探究二探究三解析普通电冰箱中的自动温度控制电路主要应用了温度传感器还使用类测量航天员各种生理状况的生理传感器,如测量血压心电图体温等。探究探究二探究三例题试说明下列各种场合分别选用了怎样的传感器普通电冰箱中的自动温度控制电路马路两侧的路灯控制电路航天技术领域,传感器应用得较早,也应用得较多,在运载火箭载人飞船中,都应用了大量的传感器供遥测和遥控系统使用。。

10、感应强度这个磁学量转换为电压这个电学量。霍尔效应原理霍尔效应的原理外部磁场使运动的载流子受到洛伦兹力,在导体板的侧聚集,在导体板的另侧会出现多余的另种电荷,从而形成横向电场。横向电场对载流子施加与洛伦兹力方向相反的静电力,当静电力与洛伦兹力达到平衡时,导体板左右两侧就会形成稳定的电压。探究探究二探究三例题如图所示,有电流流过长方体金属块,金属块宽为,高为,有磁感应强度为的匀强磁场垂直于纸面向里,金属块单位体积内的自由电子数为,问金属块上下表面哪面电势高电势差是多少点拨解此题关键有两点应用左手定则时注意电子是负电稳定状态时电场力与洛伦兹力平衡。探究探究二探究三解析因为自由电荷为电子,故由左手定则可判定电子向上偏,则上表面聚集负电荷,下表面带等量的正电荷,故下表面电势高,设其稳定电压为。当运动电荷所受电场力与洛伦兹力平衡时,有𝑈𝑏,。

11、弦改用尼龙材料原理不变解析由电吉他发声原理可知是将声音变化转变为电流的变化,选项正确,选项错误。答案为机器人提供触觉的传感器不可能是下列温度传感器气体传感器压力传感器位移传感器解析气体传感器可以使机器人产生嗅觉而不是触觉。答案多选电容式传感器是用来将各种非电学量信号转换为电信号的装置。由于电容器的电容取决于极板的正对面积极板间距离以及极板间的电介质这几个因素,当个因素变化时就能引起电容的变化,若电容器接在电路中,电容的变化就会造成充放电,使电路中的电流发生变化,这就是传感原理。关于下图四个电容式传感器的说法正确的是甲图传感器可以用来测量角度乙图的传感器可以用来测量液体深度丙图的传感器可以用来测量压力丁图的传感器可以用来测量速度解析甲图是通过改变动片和定片的正对面积来实现电容改变的,改变正对面积的方式是通过转动,因此可以作为角度传感器。

12、息如光的强弱颜色等通过敏感元件如光敏电阻光电池等将光的信息转化为制电路中,控制电路和被控电路可以分别设计,最后把两者结合起来。若电路中含有两个电源,尤其是当其中个为直流电源,另个为交变电流源时定注意不能接错。探究探究二探究三霍尔元件问题导引磁流体发电机是项新兴的技术,请简述它的发电原理提示如图所示。平行金属板之间有个很强的匀强磁场,磁感应强度为,等离子体即高温下电离的气体,含有大量正负带电粒子以速度垂直于的方向喷入磁场,正负离子偏向极板。后进入的等离子受电场力和磁场力作用,二力平衡时,两极板间有稳定电势差,可以对外供电。探究探究二探究三名师精讲构造很小的矩形半导体薄片上,制作个电极。霍尔电压如右图,间通入恒定电流,同时外加与薄片垂直的磁场,则间出现霍尔电压,𝐼𝐵𝑑。式中霍尔系数控制电流磁感应强度薄片厚度。探究探究二探究三作用把。

参考资料:

[1]TOP50【课堂设计】高中物理 4.1-4.2 传感器的原理 探究热敏电阻的温度特性曲线课件 沪科版选修3-2.ppt文档免费在线阅读(第30页,发表于2022-06-24)

[2]50【课堂设计】高中物理 3.2-3.3 变压器为什么能改变电压 电能的开发与利用课件 沪科版选修3-2文档(第28页,发表于2022-06-24)

[3]TOP32【课堂设计】高中物理 3.1 高压输电原理课件 沪科版选修3-2.ppt文档免费在线阅读(第20页,发表于2022-06-24)

[4]TOP39【课堂设计】高中物理 2.3 探究电阻、电感和电容的作用课件 沪科版选修3-2.ppt文档免费在线阅读(第30页,发表于2022-06-24)

[5]TOP34【课堂设计】高中物理 2.2 怎样描述交变电流课件 沪科版选修3-2.ppt文档免费在线阅读(第25页,发表于2022-06-24)

[6]TOP34【课堂设计】高中物理 2.1 怎样产生交变电流课件 沪科版选修3-2.ppt文档免费在线阅读(第26页,发表于2022-06-24)

[7]TOP34【课堂设计】高中物理 1.6 涡流现象与电磁灶课件 沪科版选修3-2.ppt文档免费在线阅读(第21页,发表于2022-06-24)

[8]TOP34【课堂设计】高中物理 1.5 自感现象与日光灯课件 沪科版选修3-2.ppt文档免费在线阅读(第30页,发表于2022-06-24)

[9]35【课堂设计】高中物理 1.4 电磁感应的案例分析课件 沪科版选修3-2文档(第30页,发表于2022-06-24)

[10]TOP36【课堂设计】高中物理 1.3 探究感应电动势的大小课件 沪科版选修3-2.ppt文档免费在线阅读(第30页,发表于2022-06-24)

[11]TOP35【课堂设计】高中物理 1.2 探究感应电流的方向课件 沪科版选修3-2.ppt文档免费在线阅读(第29页,发表于2022-06-24)

[12]TOP37【课堂设计】高中物理 1.1 电磁感应-划时代的发现课件 沪科版选修3-2.ppt文档免费在线阅读(第20页,发表于2022-06-24)

[13]TOP29【课堂设计】高中数学 第一章 统计整合课件 北师大版必修3.ppt文档免费在线阅读(第23页,发表于2022-06-24)

[14]TOP39【课堂设计】高中数学 第三章 空间向量与立体几何整合课件 新人教A版选修2-1.ppt文档免费在线阅读(第25页,发表于2022-06-24)

[15]TOP29【课堂设计】高中数学 第三章 概率整合课件 北师大版必修3.ppt文档免费在线阅读(第20页,发表于2022-06-24)

[16]TOP37【课堂设计】高中数学 第二章 圆锥曲线与方程整合课件 新人教A版选修2-1.ppt文档免费在线阅读(第23页,发表于2022-06-24)

[17]TOP31【课堂设计】高中数学 第二章 算法初步整合课件 北师大版必修3.ppt文档免费在线阅读(第29页,发表于2022-06-24)

[18]TOP31【课堂设计】高中数学 3.2.3 互斥事件课件 北师大版必修3.ppt文档免费在线阅读(第28页,发表于2022-06-24)

[19]TOP40【课堂设计】高中数学 3.2.1 立体几何中的向量方法课件 新人教A版选修2-1.ppt文档免费在线阅读(第23页,发表于2022-06-24)

[20]TOP54【课堂设计】高中数学 3.2.1-3.2.2 古典概型的特征和概率计算公式、建立概率模型课件 北师大版必修3.ppt文档免费在线阅读(第31页,发表于2022-06-24)

预览结束,还剩 15 页未读
阅读全文需用电脑访问
温馨提示 电脑下载 投诉举报

1、手机端页面文档仅支持阅读 15 页,超过 15 页的文档需使用电脑才能全文阅读。

2、下载的内容跟在线预览是一致的,下载后除PDF外均可任意编辑、修改。

3、所有文档均不包含其他附件,文中所提的附件、附录,在线看不到的下载也不会有。

1、该PPT不包含附件(如视频、讲稿),本站只保证下载后内容跟在线阅读一样,不确保内容完整性,请务必认真阅读。

2、有的文档阅读时显示本站(www.woc88.com)水印的,下载后是没有本站水印的(仅在线阅读显示),请放心下载。

3、除PDF格式下载后需转换成word才能编辑,其他下载后均可以随意编辑、修改、打印。

4、有的标题标有”最新”、多篇,实质内容并不相符,下载内容以在线阅读为准,请认真阅读全文再下载。

5、该文档为会员上传,下载所得收益全部归上传者所有,若您对文档版权有异议,可联系客服认领,既往收入全部归您。

48【课堂设计】高中物理 4.3-4.4 用传感器做实验 信息时代离不开传感器课件 沪科版选修3-2文档
帮帮文库
页面跳转中,请稍等....
帮帮文库

搜索

客服

足迹

下载文档