徙”“改”“移”“补”等，其中“迁”“谪”都指贬官。古人对死的称谓等级森严，“天子死曰崩，诸侯死曰薨，大夫死曰卒，士曰不禄，庶人曰死”。朱然地位较高，故死为“卒”。三国志和史记汉书后汉书并称“前四史”，其中史记分为“本纪”“世家”“列传”“表”“书”五部分。下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的项是分朱然多次征战，屡立战功。他曾平定山贼，讨伐关羽，两次征讨柤中，尤其镇守江陵时，以少敌多，迫使魏将张郃等人无功而返，自己由此声名远播。朱然指挥作战，常有奇策。第次征讨柤中面对不利局势时，率领八百人突然袭击第二次征讨柤中时，又率领军队夜间出击。两次征战都取得了胜利。朱然面临险境，英勇无畏。江陵之战时，敌军箭如雨下，将士们都惊恐失色，朱然却镇定自若，毫无惧意，激励士卒，并趁机攻破了敌军两个军营。朱然深受赏识，无人能比。他先后担任山阴令昭武将军左大司马等官职，孙权对他恩遇有加，他去世时孙权素服举哀。把文中画横线的句子翻译成现代汉语。分尝与权同学书，结恩爱。至权统事，以然为余姚长。后擢山阴令，董五县。分因与敌交通，谋为内应。垂发，事觉，然治戮泰。分二古代诗歌阅读分阅读下面这首词，完成题。绵谷回寄蔡氏昆仲罗隐年两度锦江游，前值东风后值秋。芳草有情皆碍马，好云无处不遮楼。山牵别恨和肠断，水带离声入梦流。今日因君试回首，淡烟乔木隔绵州。注释绵谷地名，今四川广元县。“蔡氏昆仲”，是罗隐游锦江时认识的两兄弟。这首诗依次表现了诗人怎样不同的感情请作具体分析。分诗歌中间两联主要运用了什么表现手法请简要分析。分三名篇名句默写分苏轼的念奴娇赤壁怀古中词人凭吊英雄人物，抒发自己壮志难酬的苦闷心情，只好以杯清酒祭月的两句是“，”。庄逍遥游子中以“朝菌”和“蟪蛄”为例来说明“小年”词的两句是“，”。陶潜桃花源记中“，”两句，营造出桃花源中老人和小孩都安闲愉快人民安居乐业的生活气氛。乙选考题请考生在第三四两大题中选定其中大题作答。注意只能做所选定大题内的小题，不得选做另大题内的小题。如果多做，则按所做的第大题计分，作答时用铅笔在答题卡上把所选大题的题号涂黑。三文学类文本阅读分阅读下面的文字，完成题。分龙虎斗陈玉兰民国初期，保定府直隶督军曹锟六十大寿，传令全城各戏班比试，得头名者进宅唱堂会。时间，各路英雄风起云涌，杀得天浑地暗，最后，剩秦袁两家决雌雄。总督府门前有两支大旗杆，直插云霄，旗飘着国民党青天白日旗，旗飘着总督府五色督军条旗。据传，旗杆从无人敢攀，旗杆顶只有侠盗燕子李三常去栖息。曹锟手下传令两班主徒手攀大旗杆，谁先到顶，扯起大旗为赢。秦班主心里掂量着，那五色督军条旗，曹锟视为命根子，昭示自己的权利气势，如神位般供奉，现正竞选大总统，动其大旗，岂有好果子吃便犹豫迟迟未动。袁班主旁讥笑戏班四五十人的饭口不管秦班主咬牙跺脚，心狠，揣上脑袋拼条活路。两人各立了生死状，搓两阄，为青天白日旗，为五色督军条旗，抓哪阄，攀哪旗。秦班主记不得念了多少遍阿弥陀佛，闭眼抓，战战兢兢半天才敢打开，竟是青天白日旗，心里阵窃喜，苍天有眼，佑我不死，平时连树都不敢上的秦班主，竟不知哪来的邪劲，“噌噌噌”如猴子般蹿到旗杆顶。这足见其„„”属于强加因果。班主儿子的共同努力下两戏班合并，成为古城剧团的前身。分命题立意本题主要考查学生对文学作品主题的探究能力。分答给分，答给分，答给分答不给分。解析这是自谦之词，先生应该是“家”，且是“大家”叶老之语是评述说园的表述不完整，还有让学生“在浓郁的文化氛围中升华艺术境界”。分研究著述对于古建筑古园林理论有着深入的研究独到的见解，著述苏州园林苏州旧宅参考图录漏窗说园等，做了许多开创性工作，具有划时代的意义。实践创造探访考察园林和文物，足迹踏遍大江南北参与了大量实际工程的设计建造，如设计修复豫园东部龙华塔宁波天阁等，设计建造云南楠园等大量园林建筑。抢救保护自觉担当中国古建筑园林的保护与发展重任，积极考察发现古园林开放中出现的商业化功利化的问题，及时向各级政府和领导建言建议，促使苏州园军曹锟六十大寿，传令全城各戏班比试，得头名者进宅唱堂会。时间，各路英雄风起云涌，杀得天浑地暗，最后，剩秦袁两家决雌雄。总督府门前有两支大旗杆，直插云霄，旗飘着国民党青天白日旗，旗飘着总督做另大题内的小题。如果多做，则按所做的第大题计分，作答时用铅笔在答题卡上把所选大题的题号涂黑。三文学类文本阅读分阅读下面的文字，完成题。分龙虎斗陈玉兰民国初期，保定府直隶督，”两句，营造出桃花源中老人和小孩都安闲愉快人民安居乐业的生活气氛。乙选考题请考生在第三四两大题中选定其中大题作答。注意只能做所选定大题内的小题，不得选”。庄逍遥游子中以“朝菌”和“蟪蛄”为例来说明“小年”词的两句是“，”。陶潜桃花源记中“三名篇名句默写分苏轼的念奴娇赤壁怀古中词人凭吊英雄人物，抒发自己壮志难酬的苦闷心情，只好以杯清酒祭月的两句是“，诗歌中间两联主要运用了什么表现手法请简要分析。分”，是罗隐游锦江时认识的两兄弟。这首诗依次表现了诗人怎样不同的感情请作具体分析。分成题。绵谷回寄蔡氏昆仲罗隐年两度锦江游，前值东风后值秋。芳草有情皆碍马，好云无处不遮楼。山牵别恨和肠断，水带离声入梦流。今日因君试回首，淡烟乔木隔绵州。注释绵谷地名，今四川广元县。“蔡氏昆仲的句子翻译成现代汉语。分尝与权同学书，结恩爱。至权统事，以然为余姚长。后擢山阴令，董五县。分因与敌交通，谋为内应。垂发，事觉，然治戮泰。分二古代诗歌阅读分阅读下面这首词，完士们都惊恐失色，朱然却镇定自若，毫无惧意，激励士卒，并趁机攻破了敌军两个军营。朱然深受赏识，无人能比。他先后担任山阴令昭武将军左大司马等官职，孙权对他恩遇有加，他去世时孙权素服举哀。把文中画横线声名远播。朱然指挥作战，常有奇策。第次征讨柤中面对不利局势时，率领八百人突然袭击第二次征讨柤中时，又率领军队夜间出击。两次征战都取得了胜利。朱然面临险境，英勇无畏。江陵之战时，敌军箭如雨下，将“表”“书”五部分。下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的项是分朱然多次征战，屡立战功。他曾平定山贼，讨伐关羽，两次征讨柤中，尤其镇守江陵时，以少敌多，迫使魏将张郃等人无功而返，自己由此的称谓等级森严，“天子死曰崩，诸侯死曰薨，大夫死曰卒，士曰不禄，庶人曰死”。朱然地位较高，故死为“卒”。三国志和史记汉书后汉书并称“前四史”，其中史记分为“本纪”“世家”“列传”他人的敬称，“陛下”是对皇上的敬称“愚”是对自己的谦称，“臣”也是谦称。“拜”指授予官职。古时表示官职变动的词语有“迁”“谪”“转”“徙”“改”“移”“补”等，其中“迁”“谪”都指贬官。古人对死胆定尤过绝人权特使然总为大督功臣名将存者惟然莫与比隆常在战场临急胆定尤过绝人权特使然总为大督功臣名将存者惟然莫与比隆下列对文中相关内容的解说，不正确的项是分“卿”是对，正确的项是分常在战场临急胆定尤过绝人权特使然总为大督功臣名将存者惟然莫与比隆常在战场临急胆定尤过绝人权特使然总为大督功臣名将存者惟然莫与比隆常在战场临急比隆。寝疾二年，后渐增笃。权昼为减膳，夜为不寐。自创业功臣疾病，权意之所钟，吕蒙最重，然其次矣。年六十八，赤乌十二年卒。权素服举哀，为之感恸。选自三国志吴书，有删改对文中画波浪线部分的断句，比隆。寝疾二年，后渐增笃。权昼为减膳，夜为不寐。自创业功臣疾病，权意之所钟，吕蒙最重，然其次矣。年六十八，赤乌十二年卒。权素服举哀，为之感恸。选自三国志吴书，有删改对文中画波浪线部分的断句，正确的项是分常在战场临急胆定尤过绝人权特使然总为大督功臣名将存者惟然莫与比隆常在战场临急胆定尤过绝人权特使然总为大督功臣名将存者惟然莫与比隆常在战场临急胆定尤过绝人权特使然总为大督功臣名将存者惟然莫与比隆常在战场临急胆定尤过绝人权特使然总为大督功臣名将存者惟然莫与比隆下列对文中相关内容的解说，不正确的项是分“卿”是对他人的敬称，“陛下”是对皇上的敬称“愚”是对自己的谦称，“臣”也是谦称。“拜”指授予官职。古时表示官职变动的词语有“迁”“谪”“转”“表示“在街上”。答案解析考查情态动词。本句是引导的虚拟语气，与现在的事实相反，从句用般过去时，主句应用动词原形。答案解析考查非谓语动词。狱室烈酒。根据文章最后句可推知作者写这篇文章的目的是让人们摒弃西方饮食习惯。故答案为项。”并未提及个国家都是发展中国家，故排除项根据第二段最后句可知，工业化导致了西方饮食习惯的泛滥。故答案为项。解析选。推理判断题除项根据文章第三段最后句可知肥胖的人是患像糖尿病这样非传染性的疾病的高危人群，项中的是错误的，故排除第二段中第句只提到可知先生认为饮食环境及人类健康是密切相关的。故答案为项。解析选。推理判断题。第四段提到了，但未提到该国患糖尿病的人数最多，故排除”可知先生认为饮食环境及人类健康是密切相关的。故答案为项。解析选。推理判断题。第四段提到了，但未提到该国患糖尿病的人数最多，故排除项根据文章第三段最后句可知肥胖的人是患像糖尿病这样非传染性的疾病的高危人群，项中的是错误的，故排除第二段中第句只提到并未提及个国家都是发展中国家，故排除项根据第二段最后句可知，工业化导致了西方饮食习惯的泛滥。故答案为项。解析选。推理判断题。根据文章最后句可推知作者写这篇文章的目的是让人们摒弃西方饮食习惯。故答案为项。烈酒狱室“，””“，！”“！”语篇解读本文是个小故事，讲述的是位男士到理发店去理发，和理发师聊起了上帝是否存在的话题。解析考查介词。表示“讨论事”。答案解析考查副词。修饰动词应用的副词形式。答案解析考查冠词。表示“在街上”。答案解析考查情态动词。本句是引导的虚拟语气，与现在的事实相反，从句用般过去时，主句应用动词原形。答案解析考查非谓语动词。“想象做事”。答案解析考查名词。根据前面的不定冠词可知，这儿需要用名词形式。答案解析考查动词的时态和语态。由后面的可知，应用般过