TOP38人教版高中化学选修二课件 3.3 高分子化合物与材料 课件（共17张PPT）.ppt文档免费在线阅读

热塑性塑料具有结构。

热固性塑料在形成初期也是长链状的，受热会软化，可以被制成定的形状。

但在进步受热时，链与链之间会形成，产生些交联，形成结构，硬化定型。

再能够相互反应的官能团二合成材料及其性能聚乙烯塑料受热到定范围时开始软化，直到熔化成流动的液体。

熔化的聚乙烯塑料冷却后又变成固体，加热后又熔化，这种现象称为。

聚乙烯聚丙烯和聚氯乙烯等键或环状结构加聚这种反应类型是反应。

发生此类反应的必要条件是。

缩聚两种单体分子都含有两个以上，氯乙烯称为，链节为，称为。

分子结构中含有的分子，都可以通过反应生成高分子化合物。

单体聚合度双键三用，讨论有机合成在发展经济提高生活质量方面的贡献。

课前自主学案两种新型的化学反应类型合成聚氯乙烯的化学反应方程式，这种反应类型是加聚反应自主学案知能优化训练课题学习目标能举例说明合成高分子的组成与结构特点，能依据简单合成高分子的结构分析其链节和单体。

知道加聚反应和缩聚反应的特点。

举例说明新型高分子材料的优异性能及其在高新技术领域中的应用的是解析选。

中含有卤族元素有毒且不溶于水，的单体为为酯类不溶于水项高分子的单体为，与水“相似相溶”具有亲水性，可被采用。

课题高分子化合物与材料核心要点突破课堂互动讲练学习目标课前二烯丙炔乙烯解析根据加聚产物找单体的方法有双键，四个碳，然两个两个断下来，所以单体有答案变式训练婴儿用的次性纸尿片中有层吸水保水的物质。

下列高分子有可能被采子的游离价键相连接即得到二烯烃，其它同上。

推断缩聚产物单体的方法是首先找链节中所含的基团，再根据形成该基团的机理进行切开和逆向添加即得单体。

例合成结构简式为的高聚物，其单体是苯乙烯丁烯丁切开，将切开后所得结构中两个游离价键连成双键，即可得单体。

若链节中有碳碳双键，可将含双键的两个碳原子的两边各取个碳原子切开，即得个四碳链，再将四碳链中双键中的个价键切开，分别与左右两边的两个碳原结构中在主链中只有碳链，则是加聚产物若结构中含有其他的基团如等，则是缩聚产物。

对于加聚产物找单体的方法是首先看链节中有无碳碳双键。

若无碳碳双键，可将碳链两端的括号脱去，再把主链中所有碳原子两两小分子物质。

链节重复出现的简单的结构单元。

聚合度链节重复的次数。

课堂互动讲练高分子化合物找单体要判断高聚物的单体，首先要判断高聚物是加聚产物还是缩聚产物。

判断高聚物所属类别的方法是看链节的结构。

若有不同的特征性质般具有强度高质量轻耐高温耐腐蚀等优良性能应用高分子分离膜医疗器械医药等汽车工业机械工业体育用品航空航天等二高分子化合物的单体链节和聚合度单体能合成高分子化合物的学键复合材料般是由起作用的基体和作用的增强体两种材料构成的。

例如，就是种复合材料，它殊功能的高分子材料两种或两种以上材料组成的新型材料性能不同功能的高分子材料，具形成初期也是长链状的，受热会软化，可以被制成定的形状。

但在进步受热时，链与链之间会形成，产生些交联，形成结构，硬化定型。

再受热时，链状分子的滑动受到限制，因此不会熔化。

热塑性线型化定范围时开始软化，直到熔化成流动的液体。

熔化的聚乙烯塑料冷却后又变成固体，加热后又熔化，这种现象称为。

聚乙烯聚丙烯和聚氯乙烯等都是热塑性塑料。

热塑性塑料具有结构。

热固性塑料在必要条件是。

缩聚两种单体分子都含有两个以上能够相互反应的官能团二合成材料及其性能聚乙烯塑料受热到定必要条件是。

缩聚两种单体分子都含有两个以上能够相互反应的官能团二合成材料及其性能聚乙烯塑料受热到定范围时开始软化，直到熔化成流动的液体。

熔化的聚乙烯塑料冷却后又变成固体，加热后又熔化，这种现象称为。

聚乙烯聚丙烯和聚氯乙烯等都是热塑性塑料。

热塑性塑料具有结构。

热固性塑料在形成初期也是长链状的，受热会软化，可以被制成定的形状。

但在进步受热时，链与链之间会形成，产生些交联，形成结构，硬化定型。

再受热时，链状分子的滑动受到限制，因此不会熔化。

热塑性线型化学键复合材料般是由起作用的基体和作用的增强体两种材料构成的。

例如，就是种复合材料，它殊功能的高分子材料两种或两种以上材料组成的新型材料性能不同功能的高分子材料，具有不同的特征性质般具有强度高质量轻耐高温耐腐蚀等优良性能应用高分子分离膜医疗器械医药等汽车工业机械工业体育用品航空航天等二高分子化合物的单体链节和聚合度单体能合成高分子化合物的小分子物质。

链节重复出现的简单的结构单元。

聚合度链节重复的次数。

课堂互动讲练高分子化合物找单体要判断高聚物的单体，首先要判断高聚物是加聚产物还是缩聚产物。

判断高聚物所属类别的方法是看链节的结构。

若结构中在主链中只有碳链，则是加聚产物若结构中含有其他的基团如等，则是缩聚产物。

对于加聚产物找单体的方法是首先看链节中有无碳碳双键。

若无碳碳双键，可将碳链两端的括号脱去，再把主链中所有碳原子两两切开，将切开后所得结构中两个游离价键连成双键，即可得单体。

若链节中有碳碳双键，可将含双键的两个碳原子的两边各取个碳原子切开，即得个四碳链，再将四碳链中双键中的个价键切开，分别与左右两边的两个碳原子的游离价键相连接即得到二烯烃，其它同上。

推断缩聚产物单体的方法是首先找链节中所含的基团，再根据形成该基团的机理进行切开和逆向添加即得单体。

例合成结构简式为的高聚物，其单体是苯乙烯丁烯丁二烯丙炔乙烯解析根据加聚产物找单体的方法有双键，四个碳，然两个两个断下来，所以单体有答案变式训练婴儿用的次性纸尿片中有层吸水保水的物质。

下列高分子有可能被采用的是解析选。

中含有卤族元素有毒且不溶于水，的单体为为酯类不溶于水项高分子的单体为，与水“相似相溶”具有亲水性，可被采用。

课题高分子化合物与材料核心要点突破课堂互动讲练学习目标课前自主学案知能优化训练课题学习目标能举例说明合成高分子的组成与结构特点，能依据简单合成高分子的结构分析其链节和单体。

知道加聚反应和缩聚反应的特点。

举例说明新型高分子材料的优异性能及其在高新技术领域中的应用，讨论有机合成在发展经济提高生活质量方面的贡献。

课前自主学案两种新型的化学反应类型合成聚氯乙烯的化学反应方程式，这种反应类型是加聚反应，氯乙烯称为，链节为，称为。

分子结构中含有的分子，都可以通过反应生成高分子化合物。

单体聚合度双键三键或环状结构加聚这种反应类型是反应。

发生此类反应的必要条件是。

缩聚两种单体分子都含有两个以上能够相互反应的官能团二合成材料及其性能聚乙烯塑料受热到定范围时开始软化，直到熔化成流动的液体。

熔化的聚乙烯塑料冷却后又变成固体，加热后又熔化，这种现象称为。

聚乙烯聚丙烯和聚氯乙烯等都是热塑性塑料。

热塑性塑料具有结构。

热固性塑料在形成初期也是长链状的，受热会软化，可以被制成定的形状。

但在进步受热时，链与链之间会形成，产生些交联，形成结构，硬化定型。

再受热时，链状分子的滑动受到限制，因此不会熔化。

热塑性线型化学键复合材料般是由起作用的基体和作用的增强体两种材料构成的。

例如，就定范围时开始软化，直到熔化成流动的液体。

熔化的聚乙烯塑料冷却后又变成固体，加热后又熔化，这种现象称为。

聚乙烯聚丙烯和聚氯乙烯等都是热塑性塑料。

热塑性塑料具有结构。

热固性塑料在学键复合材料般是由起作用的基体和作用的增强体两种材料构成的。

例如，就是种复合材料，它殊功能的高分子材料两种或两种以上材料组成的新型材料性能不同功能的高分子材料，具小分子物质。

链节重复出现的简单的结构单元。

聚合度链节重复的次数。

课堂互动讲练高分子化合物找单体要判断高聚物的单体，首先要判断高聚物是加聚产物还是缩聚产物。

判断高聚物所属类别的方法是看链节的结构。

若切开，将切开后所得结构中两个游离价键连成双键，即可得单体。

若链节中有碳碳双键，可将含双键的两个碳原子的两边各取个碳原子切开，即得个四碳链，再将四碳链中双键中的个价键切开，分别与左右两边的两个碳原二烯丙炔乙烯解析根据加聚产物找单体的方法有双键，四个碳，然两个两个断下来，所以单体有答案变式训练婴儿用的次性纸尿片中有层吸水保水的物质。

下列高分子有可能被采自主学案知能优化训练课题学习目标能举例说明合成高分子的组成与结构特点，能依据简单合成高分子的结构分析其链节和单体。

知道加聚反应和缩聚反应的特点。

举例说明新型高分子材料的优异性能及其在高新技术领域中的应，氯乙烯称为，链节为，称为。

分子结构中含有的分子，都可以通过反应生成高分子化合物。

单体聚合度双键三能够相互反应的官能团二合成材料及其性能聚乙烯塑料受热到定范围时开始软化，直到熔化成流动的液体。

熔化的聚乙烯塑料冷却后又变成固体，加热后又熔化，这种现象称为。

聚乙烯聚丙烯和聚氯乙烯等