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27伊犁州伊宁一中2016届高考化学二模试卷(解析版)文档 27伊犁州伊宁一中2016届高考化学二模试卷(解析版)文档

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原子杂化类型由转化为,故分子中价层电子对键电子对中心原子上的孤电子对,且不含孤电子对,所以其空间构型是正四面体,中价层电子对个数,且含有个孤电子对,所以的模型为四面体,分子空间构型为型,分子中价层电子对键电子对中心原子上的孤电子对,所以二氧化碳是直线型结构,故正确同周期随原子序数增大,第电离能呈增大趋势,Ⅱ族Ⅴ族元素第电离能共有同周期相邻元素,故所以它们的第电离能大小顺序是,故正确原子般是形成个键,由六元环状化合物通过制得,其中个键是配位键,故正确故选个分子中硼原子与变为离子时失去的电子数为考点阿伏加德罗常数专题阿伏加德罗常数和阿伏加德罗定律分析求出铵根离子的物质的量,然后根据铵根离子中含电子来分析常温常压下,其摩尔体积大于物质性质是解本题关键,注意蛋白质盐析和变性的区别,题目难度不大下列叙述中正确的是的中含有的电子数为常温常压下,氯气所含的原子数为常温常压下,含有的原子数为金属铁化,所以的溶度积比的小,故正确故选点评本题考查化学实验方案评价,为高频考点,涉及难溶物的转化浓度对化学反应速率的影响蛋白质的性质碘的检验等知识点,明确实验原理及•溶液滴入溶液至不再有沉淀产生,说明完全反应,再滴加•溶液,先有白色沉淀生成后变为浅蓝色沉淀,说明发生了沉淀的转化,溶度积大的物质向溶度积小的物质转且后者所用时间更短,因为后者中溶液体积变大,导致高锰酸钾和草酸浓度降低,反应速率减慢,所以后者褪色时间长,故硫酸铵能使蛋白质发生盐析,但氯化铜能使蛋白质发生变性,二者原理不同,故将大的物质能转化为溶度积常数小的物质解答解碘单质遇淀粉试液变蓝色,碘酸钾中不含碘单质,所以与淀粉实验不反应变色,故反应物浓度越大反应速率越快,溶液褪色时间越短,两试管中溶液紫色均褪去,考点化学实验方案的评价专题实验评价题分析碘单质遇淀粉试液变蓝色反应物浓度越大反应速率越快铵盐能使蛋白质发生盐析,重金属盐能使蛋白质发生变性溶度积常数或饱和溶液均有沉淀蛋白质均发生了变性将溶液滴入稀溶液至不再有沉淀产生,再滴加溶液白色沉淀逐渐变为蓝色沉淀溶液,向其中支试管加入蒸馏水后,再同时向两支试管各加入的溶液两试管中溶液紫色均褪去,且后者所用时间更短酸性溶液浓度越大,化学反应速率越快向蛋白质溶液中加入试题解析选择题下列实验操作与实验现象和实验结论正确的是选项实验实验现象实验结论取少量食盐溶于水,加稀硫酸酸化再滴入淀粉溶液溶液呈蓝色食盐为加碘食盐取两支试管,都加入的酸性体,定量研究课题组在文献中查阅到,•受热分解时,固体质量随温度变化的曲线如图所示写出加热到时,•晶体受热分解的化学方程式为年新疆伊犁州伊宁中高考化学二模试卷参考答案与完成假设二和假设三假设全部是假设二假设三为验证上述假设是否成立,课题组进行如下研究定性研究请你完成表中内容实验步骤不要求写出具体操作过程预期实验现象和结论取少量黑色固加反应的为资料表明在密闭容器中加热到定温度时,草酸亚铁晶体可完全分解,生成几种氧化物,残留物为黑色固体课题组根据课本上所介绍的铁的氧化物的性质,对黑色固体的组成提出如下假设,请你体的试管中滴入几滴硫酸酸化的溶液,振荡,发现溶液颜色逐渐变为棕黄色,并检测到有二氧化碳气体生成这说明草酸亚铁晶体具有填氧化性还原性或碱性若反应中消耗•,则参其中,氧离子的半径为,则每平方米面积上分散的该晶体的质量为用表示草酸亚铁晶体•呈淡黄色课题组为探究草酸亚铁晶体的化学性质,进行了系列实验探究向盛有草酸亚铁晶多硼酸根,则多硼酸根离子符号为,图是硼砂晶体中阴离子的环状结构,其中硼原子采取的杂化类型为在定温度下,晶体可以自发地分散并形成单分子层如图,可以认为氧离子作密置单层排列,镍离子填充都与金刚石相似,但熔点比金刚石低,原因是如图是立方氮化硼晶胞沿轴的投影图,请在图中圆球上涂和画分别标明与的相对位置在硼酸盐中,阴离子有链状环状等多种结构形式图是种链状结构的多都与金刚石相似,但熔点比金刚石低,原因是如图是立方氮化硼晶胞沿轴的投影图,请在图中圆球上涂和画分别标明与的相对位置在硼酸盐中,阴离子有链状环状等多种结构形式图是种链状结构的多硼酸根,则多硼酸根离子符号为,图是硼砂晶体中阴离子的环状结构,其中硼原子采取的杂化类型为在定温度下,晶体可以自发地分散并形成单分子层如图,可以认为氧离子作密置单层排列,镍离子填充其中,氧离子的半径为,则每平方米面积上分散的该晶体的质量为用表示草酸亚铁晶体•呈淡黄色课题组为探究草酸亚铁晶体的化学性质,进行了系列实验探究向盛有草酸亚铁晶体的试管中滴入几滴硫酸酸化的溶液,振荡,发现溶液颜色逐渐变为棕黄色,并检测到有二氧化碳气体生成这说明草酸亚铁晶体具有填氧化性还原性或碱性若反应中消耗•,则参加反应的为资料表明在密闭容器中加热到定温度时,草酸亚铁晶体可完全分解,生成几种氧化物,残留物为黑色固体课题组根据课本上所介绍的铁的氧化物的性质,对黑色固体的组成提出如下假设,请你完成假设二和假设三假设全部是假设二假设三为验证上述假设是否成立,课题组进行如下研究定性研究请你完成表中内容实验步骤不要求写出具体操作过程预期实验现象和结论取少量黑色固体,定量研究课题组在文献中查阅到,•受热分解时,固体质量随温度变化的曲线如图所示写出加热到时,•晶体受热分解的化学方程式为年新疆伊犁州伊宁中高考化学二模试卷参考答案与试题解析选择题下列实验操作与实验现象和实验结论正确的是选项实验实验现象实验结论取少量食盐溶于水,加稀硫酸酸化再滴入淀粉溶液溶液呈蓝色食盐为加碘食盐取两支试管,都加入的酸性溶液,向其中支试管加入蒸馏水后,再同时向两支试管各加入的溶液两试管中溶液紫色均褪去,且后者所用时间更短酸性溶液浓度越大,化学反应速率越快向蛋白质溶液中加入或饱和溶液均有沉淀蛋白质均发生了变性将溶液滴入稀溶液至不再有沉淀产生,再滴加溶液白色沉淀逐渐变为蓝色沉淀考点化学实验方案的评价专题实验评价题分析碘单质遇淀粉试液变蓝色反应物浓度越大反应速率越快铵盐能使蛋白质发生盐析,重金属盐能使蛋白质发生变性溶度积常数大的物质能转化为溶度积常数小的物质解答解碘单质遇淀粉试液变蓝色,碘酸钾中不含碘单质,所以与淀粉实验不反应变色,故反应物浓度越大反应速率越快,溶液褪色时间越短,两试管中溶液紫色均褪去,且后者所用时间更短,因为后者中溶液体积变大,导致高锰酸钾和草酸浓度降低,反应速率减慢,所以后者褪色时间长,故硫酸铵能使蛋白质发生盐析,但氯化铜能使蛋白质发生变性,二者原理不同,故将•溶液滴入溶液至不再有沉淀产生,说明完全反应,再滴加•溶液,先有白色沉淀生成后变为浅蓝色沉淀,说明发生了沉淀的转化,溶度积大的物质向溶度积小的物质转化,所以的溶度积比的小,故正确故选点评本题考查化学实验方案评价,为高频考点,涉及难溶物的转化浓度对化学反应速率的影响蛋白质的性质碘的检验等知识点,明确实验原理及物质性质是解本题关键,注意蛋白质盐析和变性的区别,题目难度不大下列叙述中正确的是的中含有的电子数为常温常压下,氯气所含的原子数为常温常压下,含有的原子数为金属铁变为离子时失去的电子数为考点阿伏加德罗常数专题阿伏加德罗常数和阿伏加德罗定律分析求出铵根离子的物质的量,然后根据铵根离子中含电子来分析常温常压下,其摩尔体积大于求出水的物质的量,然后根据水中含原子来分析铁的价态有价和价解答解铵根离子的物质的量为,而铵根离子中含电子,故铵根离子中含电子即个,故常温常压下,其摩尔体积大于,故氯气的物质的量小于,则原子个数小于个,故水的物质的量为,而水中含原子,即个,故正确铁的价态有价和价,故铁即铁失去的电子数可能为个,也可能为个,故故选点评本题考查了阿伏伽德罗常数的有关计算,熟练掌握公式的使用和物质的结构是解题关键,难度不大年我国药学家屠呦呦因创制青蒿素中,阴离子有链状环状等多种结构形式图是种链状结构的多硼酸根,则多硼酸根离子符号为或,图是硼砂晶体中阴离子的环状结构,其中硼原子采取的杂化类型为在定温度下,晶体可以自发地分散并形成单分子层如图,可以认为氧离子作密置单层排列,镍离子填充其中,氧离子的半径为,则每平方米面积上分散的该晶体的质量为用表示考点原子轨道杂化方式及杂化类型判断原子核外电子排布晶胞的计算专题原子组成与结构专题分析原子核外电子数为,根据能量最低原理书写最外层电子排布式甲烷中原子形成个键,反应后二氧化碳分子中原子形成个键,均没有孤对电子分子空间构型分别是正四面体形形直线形同周期随原子序数增大,元素第电离能呈增大趋势,氮元素能级为半满稳定状态,第电离能高于氧元素的原子般是形成个键,由六元环状化合物通过制得,其中个键是配位键化合物的结构与苯的类似立方氮化硼结构和硬度都与金刚石相似,均为原子晶体,键长越短,键能越大,熔点越高晶体中原子配位数均为个原子连接个原子,其中个氧原子分别为个原子共有,利用均摊法计算每个原子连接原子数目,进而确定多硼酸根离子符号硼砂晶体中存在形成个键个键的原子,原子最外层电子数全部处于成键根据图片知,每个氧化镍所占的面积,每个氧化镍的质量,每个氧化镍的质量乘以每平方米含有的氧化镍个数就是每平方米含有的氧化镍质量解答解原子核外电子数为,根据核外电子排布规律可知电子排布式为或,所以最外层电子排布式,故答案为由方程式可知碳元素由变为,碳原子杂化类型由转化为,故分子中价层电子对键电子对中心原子上的孤电子对,且不含孤电子对,所以其空间构型是正四面体,中价层电子对个数,且含有个孤电子对,所以的模型为四面体,分子空间构型为型,分子中价层电子对键
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