，再读出物体浸在液体中时测力计的读数，两者之差就是浮力的大小物体排开液体所受的重力可以用溢水杯和测力计测出。此处，应注意物体排开的液体会有丢失，不易全部收集，引起测量的误差产生阿基米德原理适用于物测出溢出的水的重力排计算对比物体受到的浮力为浮实验结论浸在液体中物体受到的浮力，大小等于，用公式表示为浮教师点拨浸在液体中的物体所受的浮力可以用弹簧测力计测出。先测出物体所受的重力它排开的液体的重力有什么关系实验器材溢水杯塑料小桶水实验步骤测出物体所受到的重力物测出空桶重力桶把物体浸入液体中，用小桶收集溢出的水读出此时测力计的示数物组同学分工合作，完成下列实验将装满水的烧杯放在盘子里，再把易拉罐按入水中，在手感受到浮力的同时，会看到排开的水溢至盘中。注意观察比较排开水的多少与手的体验。小组讨论实验探究物体在液体中受到的浮力与越大液体的密度越大，则排开的液体的质量，因此，浮力的大小可能跟排开液体的密切相关，而液体的跟它的质量成正比，因此，浮力的大小可能跟密切相关，这就是著名的阿基米德原理。用公式表示。小组讨论各小基米德原理学习指导阿基米德原理学习指导阿基米德原理自主预习小组讨论教师点拨跟踪练习自主预习阅读课本面，完成下列填空两千多年以前，阿基米德发现物体浸在液体的体积就是排开的液体体积，由四个图中两个图的弹簧测力计的读数可以求出小石块受到的浮力被排开液体的重力为如果关系式成立，就可以得到著名的阿基米德原理。阿基米德原理出示目标会设计实验探究阿基米德原理了解阿体完全浸没在煤油中所受的浮力是跟踪练习小芳同学在探究“浮力的大小等于什么”时，用弹簧测力计小石块烧杯小桶等进行实验操作，下图所示是四个步骤示意图。设四个图中弹簧测力计的读数分别是金属块两个相同的烧杯分别装有定量的水和煤油，对浸在液体中的物体所受的浮力进行了探究下图表示探究过程及有关数据分析图，说明浮力大小跟有关分析图，说明浮力大小跟液体密度有关物的鹅卵石如果鹅卵石的密度是，则该同学在水中最多能搬得起质量是的鹅卵石石头不露出水面这时石头受到的浮力是水，取。跟踪练习小明同学用个弹簧测力计个在下潜过程中，所受压强将填“增大”“减小”或“不变”“蛟龙号”潜水器在下潜过程中，排开水的体积约为米，则潜水器受到的浮力为牛海水的密度取千克米同学在岸上最多只能搬得起质量是则小船受到的浮力是，小船所受的重力与浮力的关系是。年月日，我国自主研制的第台深海载人潜水器“蛟龙号”成功突破米水深大关，这标志着我国的深海载潜技术已达到世界领先水平“蛟龙号”或气体对它的浮力的计算，浮力大小只与物体排开的液体体积和排开的液体密度有关，与其它因素如物体体积等没有关系跟踪练习鱼缸中装满水，在水中轻轻放入只小船，小船漂浮在水面上，从鱼缸中溢出的水，液体体积和排开的液体密度有关，与其它因素如物体体积等没有关系跟踪练习鱼缸中装满水，在水中轻轻放入只小船，小船漂浮在体会有丢失，不易全部收集，引起测量的误差产生阿基米德原理适用于物体受到的液体小物体排开液体所受的重力可以用溢水杯和测力计测出。此处，应注意物体排开的液体会有丢失，不易全部收集，引起测量的误差产生阿基米德原理适用于物体受到的液体或气体对它的浮力的计算，浮力大小只与物体排开的实验结论浸在液体中物体受到的浮力，大小等于，用公式表示为浮教师点拨浸在液体中的物体所受的浮力可以用弹簧测力计测出。先测出物体所受的重力，再读出物体浸在液体中时测力计的读数，两者之差就是浮力的大水实验步骤测出物体所受到的重力物测出空桶重力桶把物体浸入液体中，用小桶收集溢出的水读出此时测力计的示数物测出溢出的水的重力排计算对比物体受到的浮力为浮实水实验步骤测出物体所受到的重力物测出空桶重力桶把物体浸入液体中，用小桶收集溢出的水读出此时测力计的示数物测出溢出的水的重力排计算对比物体受到的浮力为浮实验结论浸在液体中物体受到的浮力，大小等于，用公式表示为浮教师点拨浸在液体中的物体所受的浮力可以用弹簧测力计测出。先测出物体所受的重力，再读出物体浸在液体中时测力计的读数，两者之差就是浮力的大小物体排开液体所受的重力可以用溢水杯和测力计测出。此处，应注意物体排开的液体会有丢失，不易全部收集，引起测量的误差产生阿基米德原理适用于物体受到的液体或气体对它的浮力的计算，浮力大小只与物体排开的液体体积和排开的液体密度有关，与其它因素如物体体积等没有关系跟踪练习鱼缸中装满水，在水中轻轻放入只小船，小船漂浮在体会有丢失，不易全部收集，引起测量的误差产生阿基米德原理适用于物体受到的液体或气体对它的浮力的计算，浮力大小只与物体排开的液体体积和排开的液体密度有关，与其它因素如物体体积等没有关系跟踪练习鱼缸中装满水，在水中轻轻放入只小船，小船漂浮在水面上，从鱼缸中溢出的水，则小船受到的浮力是，小船所受的重力与浮力的关系是。年月日，我国自主研制的第台深海载人潜水器“蛟龙号”成功突破米水深大关，这标志着我国的深海载潜技术已达到世界领先水平“蛟龙号”在下潜过程中，所受压强将填“增大”“减小”或“不变”“蛟龙号”潜水器在下潜过程中，排开水的体积约为米，则潜水器受到的浮力为牛海水的密度取千克米同学在岸上最多只能搬得起质量是的鹅卵石如果鹅卵石的密度是，则该同学在水中最多能搬得起质量是的鹅卵石石头不露出水面这时石头受到的浮力是水，取。跟踪练习小明同学用个弹簧测力计个金属块两个相同的烧杯分别装有定量的水和煤油，对浸在液体中的物体所受的浮力进行了探究下图表示探究过程及有关数据分析图，说明浮力大小跟有关分析图，说明浮力大小跟液体密度有关物体完全浸没在煤油中所受的浮力是跟踪练习小芳同学在探究“浮力的大小等于什么”时，用弹簧测力计小石块烧杯小桶等进行实验操作，下图所示是四个步骤示意图。设四个图中弹簧测力计的读数分别是，由四个图中两个图的弹簧测力计的读数可以求出小石块受到的浮力被排开液体的重力为如果关系式成立，就可以得到著名的阿基米德原理。阿基米德原理出示目标会设计实验探究阿基米德原理了解阿基米德原理学习指导阿基米德原理学习指导阿基米德原理自主预习小组讨论教师点拨跟踪练习自主预习阅读课本面，完成下列填空两千多年以前，阿基米德发现物体浸在液体的体积就是排开的液体体积越大液体的密度越大，则排开的液体的质量，因此，浮力的大小可能跟排开液体的密切相关，而液体的跟它的质量成正比，因此，浮力的大小可能跟密切相关，这就是著名的阿基米德原理。用公式表示。小组讨论各小组同学分工合作，完成下列实验将装满水的烧杯放在盘子里，再把易拉罐按入水中，在手感受到浮力的同时，会看到排开的水溢至盘中。注意观察比较排开水的多少与手的体验。小组讨论实验探究物体在液体中受到的浮力与它排开的液体的重力有什么关系实验器材溢水杯塑料小桶水实验步骤测出物体所受到的重力物测出空桶重力桶把物体浸入液体中，用小桶收集溢出的水读出此时测力计的示数物测出溢出的水的重力排计算对比物体受到的浮力为浮实验结论浸在液体中物体受到的浮力，大小等于，用公式表示为浮教师点拨浸在液体中的物体所受的浮力可以用弹簧测力计测出。先测出物体所受的重力，再读出物体浸在液体中时测力计的读数，两者之差就是浮力的大小物体排开液体所受的重力可以用溢水杯和测力计测出。此处，应注意物体排开的液体会有丢失，不易全部收集，引起测量的误差产生阿基米德原理适用于物体受到的液体或气体对它的浮力的计算，浮力大小只与物体排开的液体体积和排开的液体密度有关，与其它因素如物体体积等没有关系跟踪练习鱼缸中装满水，在水中轻轻放入实验结论浸在液体中物体受到的浮力，大小等于，用公式表示为浮教师点拨浸在液体中的物体所受的浮力可以用弹簧测力计测出。先测出物体所受的重力，再读出物体浸在液体中时测力计的读数，两者之差就是浮力的大液体体积和排开的液体密度有关，与其它因素如物体体积等没有关系跟踪练习鱼缸中装满水，在水中轻轻放入只小船，小船漂浮在体会有丢失，不易全部收集，引起测量的误差产生阿基米德原理适用于物体受到的液体则小船受到的浮力是，小船所受的重力与浮力的关系是。年月日，我国自主研制的第台深海载人潜水器“蛟龙号”成功突破米水深大关，这标志着我国的深海载潜技术已达到世界领先水平“蛟龙号”的鹅卵石如果鹅卵石的密度是，则该同学在水中最多能搬得起质量是的鹅卵石石头不露出水面这时石头受到的浮力是水，取。跟踪练习小明同学用个弹簧测力计个体完全浸没在煤油中所受的浮力是跟踪练习小芳同学在探究“浮力的大小等于什么”时，用弹簧测力计小石块烧杯小桶等进行实验操作，下图所示是四个步骤示意图。设四个图中弹簧测力计的读数分别是基米德原理学习指导阿基米德原理学习指导阿基米德原理自主预习小组讨论教师点拨跟踪练习自主预习阅读课本面，完成下列填空两千多年以前，阿基米德发现物体浸在液体的体积就是排开的液体体积组同学分工合作，完成下列实验将装满水的烧杯放在盘子里，再把易拉罐按入水中，在手感受到浮力的同时，会看到排开的水溢至盘中。注意观察比较排开水的多少与手的体验。小组讨论实验探究物体在液体中受到的浮力与测出溢出的水的重力排计算对比物体受到的浮力为浮实验结论浸在液体中物体受到的浮力，大小等于，用公式表示为浮教师点拨浸在液体中的物体所受的浮力可以用弹簧测力计测出。先测出物体所受的重力