的长度单位。自主学习目标通常情况下，原子呈中性，这是因为组成原子的所有微粒都不带电原子核带负电中子不带电原子核内质子所带的正电荷数与核外所有电子所带的负电荷数相等自主检测关于卢瑟福提出的实验说明分子之间存在着引力•哪些现象和实验说明分子之间存在着斥力铅块挂物等物体难以被压缩等斥力引力分子间距离大于分子力作用范围了解人类探索宇宙的历程。理解各种星系和原子结构的相似之处。在宇宙探索中以及温度影响分子运动的剧烈程度自学检测你用什么方法证明分子之间有间隙说出你的方法步骤想想•物体很难被拉开,说明分子之间存在着,物体很难被压缩,说明分子之间存在着•“破镜不能重圆”说明•哪些现象和子是在永不停息地运动着知道物质是由分子组成的,分子之间存在着相互作用力知道物质是由分子组成的,物质中的分子状态是不同的分子看不见摸不着,物理上常用思路显示分子如用水中墨水的墨迹来显示水分子在不停的运动带电的粒子组成在成功地进行了粒子散射实验后，提出了结构模型自学检测负电子核式卢瑟福道尔顿英原子自主学习目标知道物质是由分子组成的,分子与分子之间存在着间隙知道物质是由分子组成的,分各种各样的物质组成知道物质是由分子或原子组成，记住阿伏加德罗了解微观粒子的种类和原子模型分子是由构成国科学家证明了原子的存在英国科学家汤姆生发现了，并发现阴极射线是速度很高的“粘”在黑板上粉笔与黑板之间发生了扩散现象，时间越长，粉笔的分子进入黑板里越多越深粉笔灰凝结在黑板上变坚硬了粉笔与黑板间的摩擦力增大小结与复习第十章小粒子与大宇宙自主学习目标知道自然界是由地做无规则运动分子之间有相互作用的引力和斥力分子在不停地做无规则运动，空气分子没有运动用粉笔在黑板上写字，时间长了，这些字比刚写上时难擦掉，原因是粉笔与表面凹凸不平的黑板摩擦，使白粉紧紧地，它旦被众多的实验事实所证实，就可转化为。实验电子定理假设带负电公园里站在很远的地方就闻到阵桂花香味，这现象表明物质是由分子组成的分子在永不停息粒子组成的选填“带正电”，“不带电”或“带负电”，它们来自于原子的内部，称为。人们在对自然现象的本质和规律进行探索时，常常是在的基础上，先提出种原子核有内部结构原子有内部结构电子有内部结构质子有内部结构世纪年代，人们对气体放电现象的进步研究，发现阴极能发出种射线，当时叫做阴极射线。后来弄清楚这种射线是种的测关于卢瑟福提出的原子结构的核式模型，下列说法中正确的是原子是由原子核和中子组成的原子是由原子核和核外电子组成的原子是由质子和中子组成的原子的质量几乎集中在原子核外阴极射线的发现说明似之处。在宇宙探索中的长度单位。自主学习目标通常情况下，原子呈中性，这是因为组成原子的所有微粒都不带电原子核带负电中子不带电原子核内质子所带的正电荷数与核外所有电子所带的负电荷数相等自主检和中子组成的原子是由原子核和核外电子组成的原子是由质子和中子组成的原子的质量几乎集中在原子核外阴极射线的发现说明分子间距离大于分子力作用范围了解人类探索宇宙的历程。理解各种星系和原子结构的相组成原子的所有微粒都不带电原子核带负电中子不带电原子核内质子所带的正电荷数与核外所有电子所带的负电荷数相等自主检测关于卢瑟福提出的原子结构的核式模型，下列说法中正确的是原子是由原子核在着斥力铅块挂物等物体难以被压缩等斥力引力分子间距离大于分子力作用范围了解人类探索宇宙的历程。理解各种星系和原子结构的相似之处。在宇宙探索中的长度单位。自主学习目标通常情况下，原子呈中性，这是因为间有间隙说出你的方法步骤想想•物体很难被拉开,说明分子之间存在着,物体很难被压缩,说明分子之间存在着•“破镜不能重圆”说明•哪些现象和实验说明分子之间存在着引力•哪些现象和实验说明分子之间存在间有间隙说出你的方法步骤想想•物体很难被拉开,说明分子之间存在着,物体很难被压缩,说明分子之间存在着•“破镜不能重圆”说明•哪些现象和实验说明分子之间存在着引力•哪些现象和实验说明分子之间存在着斥力铅块挂物等物体难以被压缩等斥力引力分子间距离大于分子力作用范围了解人类探索宇宙的历程。理解各种星系和原子结构的相似之处。在宇宙探索中的长度单位。自主学习目标通常情况下，原子呈中性，这是因为组成原子的所有微粒都不带电原子核带负电中子不带电原子核内质子所带的正电荷数与核外所有电子所带的负电荷数相等自主检测关于卢瑟福提出的原子结构的核式模型，下列说法中正确的是原子是由原子核和中子组成的原子是由原子核和核外电子组成的原子是由质子和中子组成的原子的质量几乎集中在原子核外阴极射线的发现说明分子间距离大于分子力作用范围了解人类探索宇宙的历程。理解各种星系和原子结构的相似之处。在宇宙探索中的长度单位。自主学习目标通常情况下，原子呈中性，这是因为组成原子的所有微粒都不带电原子核带负电中子不带电原子核内质子所带的正电荷数与核外所有电子所带的负电荷数相等自主检测关于卢瑟福提出的原子结构的核式模型，下列说法中正确的是原子是由原子核和中子组成的原子是由原子核和核外电子组成的原子是由质子和中子组成的原子的质量几乎集中在原子核外阴极射线的发现说明原子核有内部结构原子有内部结构电子有内部结构质子有内部结构世纪年代，人们对气体放电现象的进步研究，发现阴极能发出种射线，当时叫做阴极射线。后来弄清楚这种射线是种的粒子组成的选填“带正电”，“不带电”或“带负电”，它们来自于原子的内部，称为。人们在对自然现象的本质和规律进行探索时，常常是在的基础上，先提出种，它旦被众多的实验事实所证实，就可转化为。实验电子定理假设带负电公园里站在很远的地方就闻到阵桂花香味，这现象表明物质是由分子组成的分子在永不停息地做无规则运动分子之间有相互作用的引力和斥力分子在不停地做无规则运动，空气分子没有运动用粉笔在黑板上写字，时间长了，这些字比刚写上时难擦掉，原因是粉笔与表面凹凸不平的黑板摩擦，使白粉紧紧地“粘”在黑板上粉笔与黑板之间发生了扩散现象，时间越长，粉笔的分子进入黑板里越多越深粉笔灰凝结在黑板上变坚硬了粉笔与黑板间的摩擦力增大小结与复习第十章小粒子与大宇宙自主学习目标知道自然界是由各种各样的物质组成知道物质是由分子或原子组成，记住阿伏加德罗了解微观粒子的种类和原子模型分子是由构成国科学家证明了原子的存在英国科学家汤姆生发现了，并发现阴极射线是速度很高的带电的粒子组成在成功地进行了粒子散射实验后，提出了结构模型自学检测负电子核式卢瑟福道尔顿英原子自主学习目标知道物质是由分子组成的,分子与分子之间存在着间隙知道物质是由分子组成的,分子是在永不停息地运动着知道物质是由分子组成的,分子之间存在着相互作用力知道物质是由分子组成的,物质中的分子状态是不同的分子看不见摸不着,物理上常用思路显示分子如用水中墨水的墨迹来显示水分子在不停的运动以及温度影响分子运动的剧烈程度自学检测你用什么方法证明分子之间有间隙说出你的方法步骤想想•物体很难被拉开,说明分子之间存在着,物体很难被压缩,说明分子之间存在着•“破镜不能重圆”说明•哪些现象和实验说明分子之间存在着引力•哪些现象和实验说明分子之间存在着斥力铅块挂物等物体难以被压缩等斥力引力分子间距离大于分子力作用范围了解人类探索宇宙的历程。理解各种星系和原子结构的相似之处。在宇宙探索中的长度单位。自主学习目标通常情况下，原子呈中性，这是因为组成原子的所有微粒都不带电原子核带负电中子不带电原子核内质子所带的正电荷数与核外所有电子所带的负电荷数相等自主检测关于卢瑟福提出的原子结构的核式模型，下列说法中正确的是原子是由原子核和中子组成的原子是由原子核和核外电子组成的原子是由质子和中子组成的原子的质量几乎集中在原子核外阴极在着斥力铅块挂物等物体难以被压缩等斥力引力分子间距离大于分子力作用范围了解人类探索宇宙的历程。理解各种星系和原子结构的相似之处。在宇宙探索中的长度单位。自主学习目标通常情况下，原子呈中性，这是因为和中子组成的原子是由原子核和核外电子组成的原子是由质子和中子组成的原子的质量几乎集中在原子核外阴极射线的发现说明分子间距离大于分子力作用范围了解人类探索宇宙的历程。理解各种星系和原子结构的相测关于卢瑟福提出的原子结构的核式模型，下列说法中正确的是原子是由原子核和中子组成的原子是由原子核和核外电子组成的原子是由质子和中子组成的原子的质量几乎集中在原子核外阴极射线的发现说明粒子组成的选填“带正电”，“不带电”或“带负电”，它们来自于原子的内部，称为。人们在对自然现象的本质和规律进行探索时，常常是在的基础上，先提出种地做无规则运动分子之间有相互作用的引力和斥力分子在不停地做无规则运动，空气分子没有运动用粉笔在黑板上写字，时间长了，这些字比刚写上时难擦掉，原因是粉笔与表面凹凸不平的黑板摩擦，使白粉紧紧地各种各样的物质组成知道物质是由分子或原子组成，记住阿伏加德罗了解微观粒子的种类和原子模型分子是由构成国科学家证明了原子的存在英国科学家汤姆生发现了，并发现阴极射线是速度很高的子是在永不停息地运动着知道物质是由分子组成的,分子之间存在着相互作用力知道物质是由分子组成的,物质中的分子状态是不同的分子看不见摸不着,物理上常用思路显示分子如用水中墨水的墨迹来显示水分子在不停的运动实验说明分子之间存在着引力•哪些现象和实验说明分子之间存在着斥力铅块挂物等物体难以被压缩等斥力引力分子间距离大于分子力作用范围了解人类探索宇宙的历程。理解各种星系和原子结构的相似之处。在宇宙探索中