向昏黑。布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！风雨不动安如山。呜呼！何时眼前突兀见号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。俄顷风定云墨色，秋天漠漠之所。茅屋的建造很不容易，事事都需要亲戚朋友的帮助。但茅屋建造的并不坚固，两年后的个秋天，场大风把茅草给卷走了。杜甫家只好在风雨淋漓中度过了个难堪的不眠之夜。茅屋为秋风所破歌杜甫八月秋高风怒炭民不聊生，到处是饥饿哀号，到处是流血死亡。杜甫和人民起流浪，饱受了战乱之苦。公元年岁末，杜甫家辗转流浪到了成都，在浣花溪畔找了块荒地，盖了所茅屋，总算暂时结束了颠沛流离的生活，有了个栖身字子美，自号少陵野老，世称杜工部，有杜工部集。伟大的现实主义诗人，人称诗圣其诗人称“诗史”。以古诗律诗见长，风格多样，而以沉郁为主。安史之乱，是场民族大灾难。当时是田园荒芜战乱频仍，生灵涂事事关心。学习目标朗诵诗歌，体味诗歌的意境。品析本诗的语言，体会作者情感，培养对古诗文的阅读能力和初步鉴赏能力。学习杜甫忧国忧民的思想以及推己及人舍己为人的崇高精神。走进杜甫，缅怀故人杜甫，似铁骄儿恶卧踏里裂长夜沾湿何由彻大庇天下寒士俱欢颜作业搜集杜甫的其他作品，阅读“诗史”篇章，品味“诗圣”人生。茅屋为秋风所破歌杜甫风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事风怒号三重茅挂罥塘坳布衾广厦大庇突兀二解释下面诗句中划线的词语。八月秋高风怒号卷我屋上三重茅高者挂罥长林梢俄倾风定云墨色布衾多年冷。任何个诗人也不能由于他自己和靠描写他自己而显得伟大，是因为他们的痛苦和幸福的根系深深地伸进了社会和历史的土壤里，因为他是社会朝代人类的器官和代表。前苏联别林斯基给下面加点的字注音。质疑你有什么疑问我读出了个的杜甫。温馨提示我从句子中，读出了个的杜甫，因为。，三读读人杜甫同主题的诗歌知多少拓展杜甫忧国忧民的诗歌名句国破山河在，城春草木深。朱门酒肉臭，路有冻死骨呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！读读准字音节奏二读，自主学习翻译课文，找出不理解的字词句。读诗你看到了哪几幅画面，并说说每幅画面用了哪些经典的词语，表达了作者什么感情风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！风雨不动安如山。所破歌杜甫八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。俄顷习翻译课文，找出不理解的字词句。读诗你看到了哪几幅画面，并说说每幅画面用了哪些经典的词语，表达了作者什么感情质风把茅草给卷走了。杜甫家只好在风雨淋漓中度过了个难堪的不眠之夜。茅屋为秋风处，雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！风雨不动安如山。呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！读读准字音节奏二读，自主学下者飘转沉塘坳。南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干造的并不坚固，两年后的个秋天，场大风把茅草给卷走了。杜甫家只好在风雨淋漓中度过了个难堪的不眠之夜。茅屋为秋风所破歌杜甫八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下造的并不坚固，两年后的个秋天，场大风把茅草给卷走了。杜甫家只好在风雨淋漓中度过了个难堪的不眠之夜。茅屋为秋风所破歌杜甫八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！风雨不动安如山。呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！读读准字音节奏二读，自主学习翻译课文，找出不理解的字词句。读诗你看到了哪几幅画面，并说说每幅画面用了哪些经典的词语，表达了作者什么感情质风把茅草给卷走了。杜甫家只好在风雨淋漓中度过了个难堪的不眠之夜。茅屋为秋风所破歌杜甫八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！风雨不动安如山。呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！读读准字音节奏二读，自主学习翻译课文，找出不理解的字词句。读诗你看到了哪几幅画面，并说说每幅画面用了哪些经典的词语，表达了作者什么感情质疑你有什么疑问我读出了个的杜甫。温馨提示我从句子中，读出了个的杜甫，因为。，三读读人杜甫同主题的诗歌知多少拓展杜甫忧国忧民的诗歌名句国破山河在，城春草木深。朱门酒肉臭，路有冻死骨。任何个诗人也不能由于他自己和靠描写他自己而显得伟大，是因为他们的痛苦和幸福的根系深深地伸进了社会和历史的土壤里，因为他是社会朝代人类的器官和代表。前苏联别林斯基给下面加点的字注音。风怒号三重茅挂罥塘坳布衾广厦大庇突兀二解释下面诗句中划线的词语。八月秋高风怒号卷我屋上三重茅高者挂罥长林梢俄倾风定云墨色布衾多年冷似铁骄儿恶卧踏里裂长夜沾湿何由彻大庇天下寒士俱欢颜作业搜集杜甫的其他作品，阅读“诗史”篇章，品味“诗圣”人生。茅屋为秋风所破歌杜甫风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。学习目标朗诵诗歌，体味诗歌的意境。品析本诗的语言，体会作者情感，培养对古诗文的阅读能力和初步鉴赏能力。学习杜甫忧国忧民的思想以及推己及人舍己为人的崇高精神。走进杜甫，缅怀故人杜甫，字子美，自号少陵野老，世称杜工部，有杜工部集。伟大的现实主义诗人，人称诗圣其诗人称“诗史”。以古诗律诗见长，风格多样，而以沉郁为主。安史之乱，是场民族大灾难。当时是田园荒芜战乱频仍，生灵涂炭民不聊生，到处是饥饿哀号，到处是流血死亡。杜甫和人民起流浪，饱受了战乱之苦。公元年岁末，杜甫家辗转流浪到了成都，在浣花溪畔找了块荒地，盖了所茅屋，总算暂时结束了颠沛流离的生活，有了个栖身之所。茅屋的建造很不容易，事事都需要亲戚朋友的帮助。但茅屋建造的并不坚固，两年后的个秋天，场大风把茅草给卷走了。杜甫家只好在风雨淋漓中度过了个难堪的不眠之夜。茅屋为秋风所破歌杜甫八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！风雨不动安如山。呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！读读准字音节奏二读，自主学习翻译课文，找出不理解的字词句。读诗你看到了哪几幅画面，并说说每幅画面用了哪些经典的词语，表达了下者飘转沉塘坳。南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干习翻译课文，找出不理解的字词句。读诗你看到了哪几幅画面，并说说每幅画面用了哪些经典的词语，表达了作者什么感情质风把茅草给卷走了。杜甫家只好在风雨淋漓中度过了个难堪的不眠之夜。茅屋为秋风风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。自经丧乱