成固体加热时钠与的反应为银白色变暗淡黄色微点拨钠在空气中燃烧时,由于钠的熔点比着火点低,所以钠先熔化后燃烧。钠的用途和保存钠的用途。工业上用钠冶炼金属合金液态用作原子反应堆的导热剂制作高压钠灯。钠的保存。实验室中少量钠保存在中。煤油三过氧化钠的性质和用途物理性质的固体。化学性质“两大”性质与反应。与反应。用途作为呼吸面具和潜水艇里的剂,也可作漂白剂。淡黄色↑↑供氧自我小测思考辨析研究钠与水的反应时,用到了多种研究物质性质的方法。分析。研究钠与水反应时,用到了实验观察等方法进行研究。钠着火时可以用进行灭火。分析。由于钠能与水反应,且钠着火产生的过氧化钠能与水和二氧化碳反应生成氧气非碱性氧化物生成条件常温下缓慢氧化燃烧或加热热稳定性不稳定,易转化为较稳定化学式与反应↑与反应液中,无蓝色沉淀生成,以上两个方程式分析和在性质上有什么区别二者之间可以相互转化吗归纳总结化学式颜色白色淡黄色状态固体固体氧元素的化合价价价属类碱性氧化物蓝色沉淀的是溶液稀溶液溶液溶液解析选。项,将小块金属钠投入溶液中,有白色沉淀生成,不符合题意项,将小块金属钠投入稀溶要及时放回试剂瓶,般药品不能这样操作。因钠的性质活泼,与水反应剧烈,所以做实验时取用的钠粒般为黄豆粒大小。对点训练淄博高检测将小块金属钠投入足量的下列溶液,既能生成气体,又能生成↑。现象浮熔游响有蓝色沉淀生成。点拨钠的取用钠具有强腐蚀性,取用钠时应用镊子,不能用手直接接触。待用的钠要用滤纸吸净表面的煤油,用小刀切下。取出来未用完的钠↑,现象浮熔游响。钠与溶液反应↑总化学方程式量,钠把酸消耗尽之后,再与水反应。与盐溶液部分酸式盐除外反应。先发生反应↑。再看盐溶液中溶质是否与发生反应。如钠与稀溶液反应减轻。归纳总结般情况下,钠与任何物质的水溶液反应,都是钠与溶液中发生置换反应,产生。与酸溶液反应。钠与酸反应时,钠与酸中的先反应,如↑。如果钠过三个选项中只有放出,故溶液质量是增加的。选项中由于与反应生成的还能继续与反应析出沉淀↑,反应后溶液质量来的质量的差值。解析选。将少量钠投入上述四种物质的水溶液中,均有产生,故都满足题目的第个条件“有气体放出”,而反应后“溶液质量减轻”是指投入的金属钠的质量小于脱离溶液的物质的质量。在气体放出,且溶液质量减轻的是解题指南解答本题需注意以下两点钠与酸和盐溶液的反应均是钠置换出氢气的过程溶液质量的变化等于进入溶液的质量与从溶液中出应过程中氢氧化钠和铜离子反应生成氢氧化铜蓝色沉淀,反应过程中放热,氢氧化铜可能分解生成黑色氧化铜,故正确溶液中无红色固体生成,故错误。泉州高检测将少量金属钠分别投入下列物质的水溶液中,有部分酸式盐除外反应时钠与水先反应要看生成的氢氧化钠能不能与盐溶液中的溶质发生反应。解析选。金属钠和水反应,现象是钠浮在液面上,熔化成小球并在液面上四处游动,有气体生成,故正确反钠与盐溶液的反应,将钠粒投入氯化铜稀溶液中,下列有关说法错误的是钠在液面上到处游动钠熔成小球溶液中可能产生蓝色和黑色沉淀溶液中产生红色固体解题指南解答本题需注意以下两点钠与盐溶液火焰,生成过氧化钠金属钠在空气中燃烧,生成氧化钠金属钠的熔点较低解析选。钠的硬度很小,熔点较低,在空气中燃烧生成过氧化钠。钠与酸盐溶液的反应典题探究西安高检测研究小组为研究项,最后得到的白色固体为。必修改编关于钠的叙述中,不正确的是钠是银白色金属,硬度很小,可以用小刀切割加热时,金属钠剧烈燃烧,产生黄色过氧化钠“出汗”是因为具有吸湿性从“出汗”变成白色固体粉末的过程只发生了物理变化最后得到的白色固体是解析选。项,钠与在常温下生成项,该过程发生的反应为过氧化钠“出汗”是因为具有吸湿性从“出汗”变成白色固体粉末的过程只发生了物理变化最后得到的白色固体是解析选。项,钠与在常温下生成项,该过程发生的反应为项,最后得到的白色固体为。必修改编关于钠的叙述中,不正确的是钠是银白色金属,硬度很小,可以用小刀切割加热时,金属钠剧烈燃烧,产生黄色火焰,生成过氧化钠金属钠在空气中燃烧,生成氧化钠金属钠的熔点较低解析选。钠的硬度很小,熔点较低,在空气中燃烧生成过氧化钠。钠与酸盐溶液的反应典题探究西安高检测研究小组为研究钠与盐溶液的反应,将钠粒投入氯化铜稀溶液中,下列有关说法错误的是钠在液面上到处游动钠熔成小球溶液中可能产生蓝色和黑色沉淀溶液中产生红色固体解题指南解答本题需注意以下两点钠与盐溶液部分酸式盐除外反应时钠与水先反应要看生成的氢氧化钠能不能与盐溶液中的溶质发生反应。解析选。金属钠和水反应,现象是钠浮在液面上,熔化成小球并在液面上四处游动,有气体生成,故正确反应过程中氢氧化钠和铜离子反应生成氢氧化铜蓝色沉淀,反应过程中放热,氢氧化铜可能分解生成黑色氧化铜,故正确溶液中无红色固体生成,故错误。泉州高检测将少量金属钠分别投入下列物质的水溶液中,有气体放出,且溶液质量减轻的是解题指南解答本题需注意以下两点钠与酸和盐溶液的反应均是钠置换出氢气的过程溶液质量的变化等于进入溶液的质量与从溶液中出来的质量的差值。解析选。将少量钠投入上述四种物质的水溶液中,均有产生,故都满足题目的第个条件“有气体放出”,而反应后“溶液质量减轻”是指投入的金属钠的质量小于脱离溶液的物质的质量。在三个选项中只有放出,故溶液质量是增加的。选项中由于与反应生成的还能继续与反应析出沉淀↑,反应后溶液质量减轻。归纳总结般情况下,钠与任何物质的水溶液反应,都是钠与溶液中发生置换反应,产生。与酸溶液反应。钠与酸反应时,钠与酸中的先反应,如↑。如果钠过量,钠把酸消耗尽之后,再与水反应。与盐溶液部分酸式盐除外反应。先发生反应↑。再看盐溶液中溶质是否与发生反应。如钠与稀溶液反应↑,现象浮熔游响。钠与溶液反应↑总化学方程式↑。现象浮熔游响有蓝色沉淀生成。点拨钠的取用钠具有强腐蚀性,取用钠时应用镊子,不能用手直接接触。待用的钠要用滤纸吸净表面的煤油,用小刀切下。取出来未用完的钠要及时放回试剂瓶,般药品不能这样操作。因钠的性质活泼,与水反应剧烈,所以做实验时取用的钠粒般为黄豆粒大小。对点训练淄博高检测将小块金属钠投入足量的下列溶液,既能生成气体,又能生成蓝色沉淀的是溶液稀溶液溶液溶液解析选。项,将小块金属钠投入溶液中,有白色沉淀生成,不符合题意项,将小块金属钠投入稀溶液中,无蓝色沉淀生成,以上两个方程式分析和在性质上有什么区别二者之间可以相互转化吗归纳总结化学式颜色白色淡黄色状态固体固体氧元素的化合价价价属类碱性氧化物非碱性氧化物生成条件常温下缓慢氧化燃烧或加热热稳定性不稳定,易转化为较稳定化学式与反应↑与反应主要用途用于制取强氧化剂漂白剂供氧剂转化警示中阴离子与阳离子数目之比是∶而不是∶。具有漂白性,可使酸碱指示剂褪色,如将投入滴有酚酞的水中,溶液先变红后又褪色。典题训练广州高检测下列对的叙述不正确的是是淡黄色固体,久置于空气中变成白色的稳定性比差用和水反应可以制取氧气放入饱和溶液中有放出,恢复常温后有晶体析出解题指南解答本题需注意以下两点知道过氧化钠的颜色知道氧化钠和过氧化钠化学性质上的不同。解析选。是淡黄色固体,久置于空气中会与空气中的水和二氧化碳发生反应,最终变成白色的碳酸钠加热时可与反应生成,故更稳定和水反应可以生成氢氧化钠和氧气,所以可以用和水反应制取氧气放入饱和溶液中会与水反应有放出,此过程中不只生成了氢氧化钠,而且还消耗了大量的溶剂水,所以恢复常温后溶液过饱和,会有晶体析出。互动探究选项中的变成,可否选择为什么提示不可选。因和反应也可以生成氧气。补偿训练济南高检测下列关于的叙述正确的是将过量粉末加入紫色石蕊溶液中并振荡,溶液变为蓝色,且有气泡产生将过量粉末加入溶液中并振荡,溶液中产生红褐色沉淀,且有气泡产生钠在常温下缓慢氧化生成粉末在空气中长期放置不变质解析选。与水反应生成氢氧化钠与氧气,溶液呈碱性,遇石蕊溶液变蓝色后使之褪色,与进步反应生成氢氧化铁沉淀,错误,正确钠缓慢氧化生成,燃烧生成,错误与空气中反应会变质,错误。双选下面是比较过氧化钠和氧化钠性质异同点的有关叙述,其中错误的是过氧化钠和氧化钠长期置于空气中最终产物相同过氧化钠和氧化钠都能与二氧化碳或水发生化合反应过氧化钠和氧化钠与水反应都有氢氧化钠生成过氧化钠和氧化钠加入溶液中均生成白色沉淀解析选。过氧化钠和氧化钠长期置于空气中,最终都生成碳酸钠,故正确过氧化钠与二氧化碳反应生成碳酸钠和氧气,不是化合反应,故错误过氧化钠和水反应生成氢氧化钠和氧气,氧化钠和水反应生成氢氧化钠,故正确过氧化钠和氧化钠均能与溶液中的水反应,生成的与反应生成蓝色的氢氧化铜沉淀,故错误。钠与水反应的实验改进教材原型改进装置合作探究分析上述钠与水反应的两套装置,回答下列相关问题。甲装置中发生反应的具体现象和反应的化学方程式分别是什么提示甲装置中发生反应的现象是“浮”“熔”“游”“响”“红”反应的化学方程式为↑。同学为了更好地探究钠与水反应的实验,对实验装置进行了改装如图乙,据此回答下列问题该同学认为这种装置可以通过点燃的方式验证生成的气体是,在点燃之前需要进行的操作是什么提示用向下排空气法收集试管氢气,用拇指堵住,移近火焰,移开拇指点火。若听到轻微的爆鸣声,则表明纯净。该同学在点燃用上述装置制得的时,实验却失败了。他失败的原因可能是什么提示与在这种情况下的反应速率慢,的用量太少。答案合理即可该同学查得钠苯水的密度分别为,据此分析乙装置中的实验现象是什么提示钠的密度比水小,比苯大,落在苯与水的交界处。