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TOP25西师大版语文六下第16课抗日英雄杨靖宇ppt课件1.ppt文档免费在线阅读 TOP25西师大版语文六下第16课抗日英雄杨靖宇ppt课件1.ppt文档免费在线阅读

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《TOP25西师大版语文六下第16课抗日英雄杨靖宇ppt课件1.ppt文档免费在线阅读》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....导学提示“我们不能无谓地死。多活个,革命就多分力量。”杨靖宇深情地说。我会品句品句这句话通过描写杨靖宇的神态,表现了他在危急时刻。语言关心别人胜于关心自己的精神杨靖宇沉着年月的天晚上。濛江杨靖宇叛徒告密,不幸被日寇包围。五天突围不成,杨靖宇让大家分开走。只身人与敌人周旋。敌人威逼利诱,毫不动摇。日凌晨,壮烈牺牲。文中哪些细节描写给你留下了深刻的印象找出来并说说自在吉林深江今靖宇县与日本侵略军的战斗中壮烈牺牲。篦梳杨靖宇于年月日被日军杀害。图为将军遗体,旁边站的是侵华日军。导学提示默读课文,先填空,再分小组说说故事梗概。时间地点人物事件的起因经过结果终。杨靖宇,原名马尚德,又名顺德,字骥生,河南确山人。年加入中国共产党,年在东北工作......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....在十分艰苦的环境中率领抗联坚持抗日游击战争,被誉为“不怕困苦艰难奋斗之模范”。年月日,国结成同盟共同对日本德国意大利三国轴心作战,中日战争成为第二次世界大战的部分,中国战场成为太平洋战争的主战场之。年月日,苏联也加入对日作战。年月日,日本宣布向同盟国无条件投降,以中国的胜利而告称第二次中日战争,是中国反抗日本侵略的场大规模战争,战场主要在中国大陆。从年开始,日本通过系列局部事变不断蚕食中国领土,年月日卢沟桥事变后中日战争终于全面爆发。年日本发动太平洋战争,中国与美国英徒日寇匣子枪煎熬棉絮隐蔽篦梳密密匝匝四面八方左右开弓蜂拥而上弹无虚发周旋我会读摘抄文中给你印象深刻的句子。搜集抗日英雄的资料,办期手抄报......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....又长赵廷喜,机枪射击手张奚若。纪念杨靖宇将军百年诞辰上海张志真民族英雄杨将军,战功卓著满乾坤。三十五年峥嵘岁,十四载戎马春。白山黑水魂潇潇,赤县青史柏森森。国人铭记期颐日,高歌曲颂战神。杨靖宇叛扩建后开放,建筑面积平方米。馆门朝北,砖石结构,建筑宏伟壮观,双檐斗拱,琉璃绿瓦面顶。永远的遗憾在艰苦残酷的斗争环境下,东北抗联出了很多叛徒,致杨靖宇于死地的叛徒有四个师长程斌,警卫排长张秀峰,排畏的革命精神对杨靖宇的敬佩与怀念之情你还知道哪些英雄们刘胡兰董存瑞邱少云黄继光旧居纪念馆杨靖宇将军旧居纪念馆位于驻马店市南公里,京广铁路东侧的确山县古城乡的李湾村,始建于年秋,后在十年动乱中停工,年领战士向濛江进发途中,被叛徒告密,不幸被日寇包围......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....杨靖宇让大家分开走,只身人与敌人周旋敌人威逼利诱,毫不动摇最后自杀。赞扬了杨靖宇,表达了。导读总结事情发展舍己为人大无关心自己的精神杨靖宇沉着地紧握两支短枪,倚着棵古松,弹无虚发地痛击扑上来的敌人。我会品句品句这句话抓住了杨靖宇的,表现了他动作英勇顽强大无畏的革命精神课文按的顺序,主要讲了杨靖宇带刻的印象找出来并说说自己的感受。导学提示“我们不能无谓地死。多活个,革命就多分力量。”杨靖宇深情地说。我会品句品句这句话通过描写杨靖宇的神态,表现了他在危急时刻。语言关心别人胜于我会品句品句这句话抓住了杨靖宇的,表现了他动作英勇顽强大无畏的革命精神课文按的顺序,主要讲了杨靖宇带领战人周旋。敌人威逼利诱,毫不动摇。日凌晨,壮烈牺牲......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....”杨靖宇深情地说。我会品句品句这句话通过描写杨靖宇的神态,表现了他在危急时刻。语言关心别人胜于关心自己的精神杨靖宇沉着地紧握两支短枪,倚着棵古松,弹无虚发地痛击扑上来的敌人。围不成,杨靖宇让大家分开走。只身人与敌人周旋。敌人威逼利诱,毫不动摇。日凌晨,壮烈牺牲。文中哪些细节描写给你留下了深刻的印象找出来并说说自己的感受。导学提示“我们不能无谓地死。多活个,革命就多宇于年月日被日军杀害。图为将军遗体,旁边站的是侵华日军。导学提示默读课文,先填空,再分小组说说故事梗概。时间地点人物事件的起因经过结果年月的天晚上。濛江杨靖宇叛徒告密,不幸被日寇包围。五天突围宇于年月日被日军杀害。图为将军遗体,旁边站的是侵华日军。导学提示默读课文,先填空......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....时间地点人物事件的起因经过结果年月的天晚上。濛江杨靖宇叛徒告密,不幸被日寇包围。五天突围不成,杨靖宇让大家分开走。只身人与敌人周旋。敌人威逼利诱,毫不动摇。日凌晨,壮烈牺牲。文中哪些细节描写给你留下了深刻的印象找出来并说说自己的感受。导学提示“我们不能无谓地死。多活个,革命就多分力量。”杨靖宇深情地说。我会品句品句这句话通过描写杨靖宇的神态,表现了他在危急时刻。语言关心别人胜于关心自己的精神杨靖宇沉着地紧握两支短枪,倚着棵古松,弹无虚发地痛击扑上来的敌人。我会品句品句这句话抓住了杨靖宇的,表现了他动作英勇顽强大无畏的革命精神课文按的顺序,主要讲了杨靖宇带领战人周旋。敌人威逼利诱,毫不动摇。日凌晨,壮烈牺牲......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....导学提示“我们不能无谓地死。多活个,革命就多分力量。”杨靖宇深情地说。我会品句品句这句话通过描写杨靖宇的神态,表现了他在危急时刻。语言关心别人胜于关心自己的精神杨靖宇沉着地紧握两支短枪,倚着棵古松,弹无虚发地痛击扑上来的敌人。我会品句品句这句话抓住了杨靖宇的,表现了他动作英勇顽强大无畏的革命精神课文按的顺序,主要讲了杨靖宇带领战士向濛江进发途中,被叛徒告密,不幸被日寇包围。五天突围不成,杨靖宇让大家分开走,只身人与敌人周旋敌人威逼利诱,毫不动摇最后自杀。赞扬了杨靖宇,表达了......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....京广铁路东侧的确山县古城乡的李湾村,始建于年秋,后在十年动乱中停工,年扩建后开放,建筑面积平方米。馆门朝北,砖石结构,建筑宏伟壮观,双檐斗拱,琉璃绿瓦面顶。永远的遗憾在艰苦残酷的斗争环境下,东北抗联出了很多叛徒,致杨靖宇于死地的叛徒有四个师长程斌,警卫排长张秀峰,排长赵廷喜,机枪射击手张奚若。纪念杨靖宇将军百年诞辰上海张志真民族英雄杨将军,战功卓著满乾坤。三十五年峥嵘岁,十四载戎马春。白山黑水魂潇潇,赤县青史柏森森。国人铭记期颐日,高歌曲颂战神。杨靖宇叛徒日寇匣子枪煎熬棉絮隐蔽篦梳密密匝匝四面八方左右开弓蜂拥而上弹无虚发周旋我会读摘抄文中给你印象深刻的句子。搜集抗日英雄的资料,办期手抄报。抗日英雄杨靖宇抗日战争简介抗日战争年月日年月日......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....是中国反抗日本侵略的场大规模战争,战场主要在中国大陆。从年开始,日本通过系列局部事变不断蚕食中国领土,年月日卢沟桥事变后中日战争终于全面爆发。年日本发动太平洋战争,中国与美国英国结成同盟共同对日本德国意大利三国轴心作战,中日战争成为第二次世界大战的部分,中国战场成为太平洋战争的主战场之。年月日,苏联也加入对日作战。年月日,日本宣布向同盟国无条件投降,以中国的胜利而告终。杨靖宇,原名马尚德,又名顺德,字骥生,河南确山人。年加入中国共产党,年在东北工作。“九八”事变后,在十分艰苦的环境中率领抗联坚持抗日游击战争,被誉为“不怕困苦艰难奋斗之模范”。年月日,在吉林深江今靖宇县与日本侵略军的战斗中壮烈牺牲。篦梳杨靖宇于年月日被日军杀害。图为将军遗体......”

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