是姹紫嫣红的花园，•我是春风里飞舞的蜜蜂•生死相依•你是朝霞绚丽的天空，•我是你心上流动的彩云。•密不可分•我在翻开的课本里，•看见你历史的画卷•历史的画卷•抒发了对祖国的爱，表达自己要永远跟祖国在起的情感。•你是浩瀚无涯的大海，•我是鱼儿享受着你的温馨•祖国博大的胸怀，以及对祖国的依恋•你是巍巍耸立的高山，•我是小鸟鸣唱在绿色的丛林。•呼应前文•你的语言，激发对祖国的热爱之情。课文分析•第部分诗人庄严的宣告，表达了诗人热爱祖国忠于祖国要与祖国融为体的强烈感情。•祖国啊，•我属于你，•你在我的心中，•我在你的怀里。•深情的倾诉•第二部分着你的希望和欢欣。•沉浸在幸福之中•第三部分对满腔赤诚的爱的表白。•祖国啊，•我属于你，•我在你的怀里，•你在我的心中。•首尾呼应，略有变化祖国啊，我属于你主讲李想学习目标•感受诗歌生动而富有韵律风中吐露着鲜嫩•热爱工作，热爱生活•我是你长河里的朵浪花，•永不疲倦地奔腾歌吟。•永不疲倦地投入工作•我是滴喜悦的春雨，•化作你脸上烂漫的笑容•对祖国蒸蒸日上的喜悦•我是朵跳动的火苗，•燃烧呼啸中，•聆听你前进的足音。•前进的脚步•我摸得着你的脉搏，•感知你律动的心声•对祖国的发展变化十分熟悉•我听得见你的呼吸，•感受你博大的胸襟。•感受着祖国的博大胸怀•我是你大树上的片绿叶，•在和朝霞绚丽的天空，•我是你心上流动的彩云。•密不可分•我在翻开的课本里，•看见你历史的画卷•历史的画卷•我从飞船的呼啸中，云。•密不可分•我在翻开的课本里，•看见你历史的画卷•历史的画卷•我从飞船的浩瀚无涯的大海，•我是鱼儿享受着你的温馨•祖国博大的胸怀，以及对祖国的依恋•你是巍巍耸立的高山，•我是小鸟鸣唱在绿色的丛林。•呼应前文•你是姹紫嫣红的花园，•我是春风里飞舞的蜜蜂•生死相依•你是朝浩瀚无涯的大海，•我是鱼儿享受着你的温馨•祖国博大的胸怀，以及对祖国的依恋•你是巍巍耸立的高山，•我是小鸟鸣唱在绿色的丛林。•呼应前文•你是姹紫嫣红的花园，•我是春风里飞舞的蜜蜂•生死相依•你是朝霞绚丽的天空，•我是你心上流动的彩云。•密不可分•我在翻开的课本里，•看见你历史的画卷•历史的画卷•我从飞船的呼啸中，云。•密不可分•我在翻开的课本里，•看见你历史的画卷•历史的画卷•我从飞船的呼啸中，•聆听你前进的足音。•前进的脚步•我摸得着你的脉搏，•感知你律动的心声•对祖国的发展变化十分熟悉•我听得见你的呼吸，•感受你博大的胸襟。•感受着祖国的博大胸怀•我是你大树上的片绿叶，•在和风中吐露着鲜嫩•热爱工作，热爱生活•我是你长河里的朵浪花，•永不疲倦地奔腾歌吟。•永不疲倦地投入工作•我是滴喜悦的春雨，•化作你脸上烂漫的笑容•对祖国蒸蒸日上的喜悦•我是朵跳动的火苗，•燃烧着你的希望和欢欣。•沉浸在幸福之中•第三部分对满腔赤诚的爱的表白。•祖国啊，•我属于你，•我在你的怀里，•你在我的心中。•首尾呼应，略有变化祖国啊，我属于你主讲李想学习目标•感受诗歌生动而富有韵律的语言，激发对祖国的热爱之情。课文分析•第部分诗人庄严的宣告，表达了诗人热爱祖国忠于祖国要与祖国融为体的强烈感情。•祖国啊，•我属于你，•你在我的心中，•我在你的怀里。•深情的倾诉•第二部分抒发了对祖国的爱，表达自己要永远跟祖国在起的情感。•你是浩瀚无涯的大海，•我是鱼儿享受着你的温馨•祖国博大的胸怀，以及对祖国的依恋•你是巍巍耸立的高山，•我是小鸟鸣唱在绿色的丛林。•呼应前文•你是姹紫嫣红的花园，•我是春风里飞舞的蜜蜂•生死相依•你是朝霞绚丽的天空，•我是你心上流动的彩云。•密不可分•我在翻开的课本里，•看见你历史的画卷•历史的画卷•朝霞绚丽的天空，•我是你心上流动的彩云。•密不可分•我在翻开的课本里，•看见你历史的画卷•历史的画卷•我从飞船的呼啸中，云。•密不可分•我在翻开的课本里，•看见你历史的画卷•历史的画卷•我从飞船的风中吐露着鲜嫩•热爱工作，热爱生活•我是你长河里的朵浪花，•永不疲倦地奔腾歌吟。•永不疲倦地投入工作•我是滴喜悦的春雨，•化作你脸上烂漫的笑容•对祖国蒸蒸日上的喜悦•我是朵跳动的火苗，•燃烧的语言，激发对祖国的热爱之情。课文分析•第部分诗人庄严的宣告，表达了诗人热爱祖国忠于祖国要与祖国融为体的强烈感情。•祖国啊，•我属于你，•你在我的心中，•我在你的怀里。•深情的倾诉•第二部分是姹紫嫣红的花园，•我是春风里飞舞的蜜蜂•生死相依•你是朝霞绚丽的天空，•我是你心上流动的彩云。•密不可分•我在翻开的课本里，•看见你历史的画卷•历史的画卷•