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上命令大家转移。


刚走了半里路,就发现了日本兵,他们像群饿狼,在林子里紧紧追赶。


杨靖宇带着战士边走边打,几天之后,他的身边只剩下了几个人。


•形势严峻•天下午,敌这里是望无际的大森林,地上铺着三尺多深的积雪,周围几十里没有人烟。


他们把仅有的点苞米面饼子做成稀饭吃,砍了些树枝铺在雪地上就睡下了。


•描写自然环境•深林之大•积雪之厚•环境荒芜•条件艰苦•杨靖宇马人进行“麻雀战”。


日军围剿了两个多月,也没有找到杨靖宇的队伍。


•介绍战斗情况•第二部分段由于叛徒告密,杨靖宇军被路追杀,队伍只好分散突围•年月的天,杨靖宇带着十几个人,来到漾江以东的山林。


雪,转战了个冬季,先后歼灭了数千日伪军,年底,退向东部山区。


此时,日本帝国主义为了巩固后方,调动了数十万兵力“讨伐”抗日联军。


在这种情况下,杨靖宇把部队化分成支支小分队,零散潜伏在各山林地带,跟敌我们要学习的风雪重围,就是发生在抗战中个真实的故事。


课文分析•第部分段日军围剿抗联第路军两个多月,毫无结果•年冬,杨靖宇率领抗联第路军活动在临江带。


•交代时间,地点,人物•部队冒着风咐•咬牙切齿形容嫉妒仇视或愤恨风雪重围•在抗日战争年代,为了抗击日本帝国主义的侵略,中国人民进行了坚苦卓绝的八年抗战。


八年中,中国大地上发生了无数可歌可泣的英雄事迹,涌现了千千万万民族英雄。


今天感知英雄杨靖宇的精神品质。


领悟课文写人记事的写作方法。


字词•歼灭ā•潜伏•围剿ǎ•寡不敌众ǎ•歼灭消灭敌人•潜伏隐藏,埋伏•叮嘱再三嘱好汉!”•敬佩与赞叹•第四部分段人们是如何纪念杨靖宇将军的•为了纪念杨靖宇将军,人们把他最后被围的那片森林,称为靖宇林。


拜拜风雪重围学习目标读通顺课文,理解课文内容。


抓住重点词句品读重伤几次击退了敌人的进攻,最后终因寡不敌众,壮烈殉国。


•遵守自己的诺言,英勇顽强•后来,日寇把杨靖宇的腹部剖开,他的肠胃里只有草根树皮和棉花,没有粒粮食。


日军指挥官咬牙切齿地说“算他是中国的条发现了,大批敌人包围上来。


杨靖宇倚着棵古树,双手握着两支短枪,英勇地抗击敌人。


•不畏死亡,坚强刚毅的英雄•大雪纷飞,寒风呼啸。


杨靖宇的脚下落满了弹壳。


从日出打到中午,在零下摄氏度的林海雪原上,他带着英勇牺牲。


敌人从他们身上搜出了杨靖宇的图章,断定他就在附近,于是加紧搜索。


•情况越来越危急•现在只剩下杨靖宇个人了,饥饿寒冷无情地袭击着他。


日早晨,他来到保安屯附近,想找打柴的农民买些吃的,被特务描写,体现对祖国,对党的热爱和忠诚•民族气节•第三部分段杨靖宇终因寡不敌众,壮烈殉国•杨靖宇和警卫员,在密林里跟敌人周旋了三天三夜。


月日,两个警卫员在潆江城南火车站附近购买食物,遭到敌人袭击,地说。


•作战思维清晰,不做无谓牺牲•大家都服从了。


杨靖宇和战士们分手前,又严肃地叮嘱“大家要记住。


宁死不投降敌人,不泄露党的秘密!”他和战士们约定了联络地点,然后带着两个警卫员向片密林走去。


•语言大家分散突围。


•大家听说要分开,有的哭了起来,有的坚决地说“要死也要死在块儿,我们要和司令员在起!”•难舍难分,战斗友谊•“同志们,这样说是不对的,我们多活个人,就多份革命力量!”杨靖宇坚定狼,在林子里紧紧追赶。


杨靖宇带着战士边走边打,几天之后,他的身边只剩下了几个人。


•形势严峻•天下午,敌人发现了他们,又追方包围上来,他们采取“拉网”战术,棵树棵树往前搜,情况十分危急,杨靖宇便要没有人烟。


他们把仅有的点苞米面饼子做成稀饭吃,砍了些树枝铺在雪地上就睡下了。


•描写自然环境•深林之大•积雪之厚•环境荒芜•条件艰苦•杨靖宇马上命令大家转移。


刚走了半里路,就发现了日本兵,他们像群饿伍。


•介绍战斗情况•第二部分段由于叛徒告密,杨靖宇军被路追杀,队伍只好分散突围•年月的天,杨靖宇带着十几个人,来到漾江以东的山林。


这里是望无际的大森林,地上铺着三尺多深的积雪,周围几十里。


此时,日本帝国主义为了巩固后方,调动了数十万兵力“讨伐”抗日联军。


在这种情况下,杨靖宇把部队化分成支支小分队,零散潜伏在各山林地带,跟敌人进行“麻雀战”。


日军围剿了两个多月,也没有找到杨靖宇的队伍。


此时,日本帝国主义为了巩固后方,调动了数十万兵力“讨伐”抗日联军。


在这种情况下,杨靖宇把部队化分成支支小分队,零散潜伏在各山林地带,跟敌人进行“麻雀战”。


日军围剿了两个多月,也没有找到杨靖宇的队伍。


•介绍战斗情况•第二部分段由于叛徒告密,杨靖宇军被路追杀,队伍只好分散突围•年月的天,杨靖宇带着十几个人,来到漾江以东的山林。


这里是望无际的大森林,地上铺着三尺多深的积雪,周围几十里没有人烟。


他们把仅有的点苞米面饼子做成稀饭吃,砍了些树枝铺在雪地上就睡下了。


•描写自然环境•深林之大•积雪之厚•环境荒芜•条件艰苦•杨靖宇马上命令大家转移。


刚走了半里路,就发现了日本兵,他们像群饿狼,在林子里紧紧追赶。


杨靖宇带着战士边走边打,几天之后,他的身边只剩下了几个人。


•形势严峻•天下午,敌人发现了他们,又追方包围上来,他们采取“拉网”战术,棵树棵树往前搜,情况十分危急,杨靖宇便要大家分散突围。


•大家听说要分开,有的哭了起来,有的坚决地说“要死也要死在块儿,我们要和司令员在起!”•难舍难分,战斗友谊•“同志们,这样说是不对的,我们多活个人,就多份革命力量!”杨靖宇坚定地说。


•作战思维清晰,不做无谓牺牲•大家都服从了。


杨靖宇和战士们分手前,又严肃地叮嘱“大家要记住。


宁死不投降敌人,不泄露党的秘密!”他和战士们约定了联络地点,然后带着两个警卫员向片密林走去。


•语言描写,体现对祖国,对党的热爱和忠诚•民族气节•第三部分段杨靖宇终因寡不敌众,壮烈殉国•杨靖宇和警卫员,在密林里跟敌人周旋了三天三夜。


月日,两个警卫员在潆江城南火车站附近购买食物,遭到敌人袭击,英勇牺牲。


敌人从他们身上搜出了杨靖宇的图章,断定他就在附近,于是加紧搜索。


•情况越来越危急•现在只剩下杨靖宇个人了,饥饿寒冷无情地袭击着他。


日早晨,他来到保安屯附近,想找打柴的农民买些吃的,被特务发现了,大批敌人包围上来。


杨靖宇倚着棵古树,双手握着两支短枪,英勇地抗击敌人。


•不畏死亡,坚强刚毅的英雄•大雪纷飞,寒风呼啸。


杨靖宇的脚下落满了弹壳。


从日出打到中午,在零下摄氏度的林海雪原上,他带着重伤几次击退了敌人的进攻,最后终因寡不敌众,壮烈殉国。


•遵守自己的诺言,英勇顽强•后来,日寇把杨靖宇的腹部剖开,他的肠胃里只有草根树皮和棉花,没有粒粮食。


日军指挥官咬牙切齿地说“算他是中国的条好汉!”•敬佩与赞叹•第四部分段人们是如何纪念杨靖宇将军的•为了纪念杨靖宇将军,人们把他最后被围的那片森林,称为靖宇林。


拜拜风雪重围学习目标读通顺课文,理解课文内容。


抓住重点词句品读,感知英雄杨靖宇的精神品质。


领悟课文写人记事的写作方法。


字词•歼灭ā•潜伏•围剿ǎ•寡不敌众ǎ•歼灭消灭敌人•潜伏隐藏,埋伏•叮嘱再三嘱咐•咬牙切齿形容嫉妒仇视或愤恨风雪重围•在抗日战争年代,为了抗击日本帝国主义的侵略,中国人民进行了坚苦卓绝的八年抗战。


八年中,中国大地上发生了无数可歌可泣的英雄事迹,涌现了千千万万民族英雄。


今天,我们要学习的风雪重围,就是发生在抗战中个真实的故事。


课文分析•第部分段日军围剿抗联第路军两个多月,毫无结果•年冬,杨靖宇率领抗联第路军活动在临江带。


•交代时间,地点,人物•部队冒着风雪,转战了个冬季,先后歼灭了数千日伪军,年底,退向东部山区。


此时,日本帝国主义为了巩固后方,调动了数十万兵力“讨伐”抗日联军。


在这种情况下,杨靖宇把部队化分成支支小分队,零散潜伏在各山林地带,跟敌人进行“麻雀战”。


日军围剿了两个多月,也没有找到杨靖宇的队伍。


•介绍战斗情况•第二部分段由于叛徒告密,杨靖宇军被路追杀,队伍只好分散突围•年月的天,杨靖宇带着十几个人,来到漾江以东的山林。


这里是望无际的大森林,地上铺着三尺多深的积雪,周围几十里没有人烟。


他们把仅有的点苞米面饼子做成稀饭吃,砍了些树枝铺在雪地上就睡下了。


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刚走了半里路,就发现了日本兵,他们像群饿狼,在林子里紧紧追赶。


杨靖宇带着战士边走边打,几天之后,他的身边只剩下了几个人。


•形势严峻•天下午,敌伍。


•介绍战斗情况•第二部分段由于叛徒告密,杨靖宇军被路追杀,队伍只好分散突围•年月的天,杨靖宇带着十几个人,来到漾江以东的山林。


这里是望无际的大森林,地上铺着三尺多深的积雪,周围几十里狼,在林子里紧紧追赶。


杨靖宇带着战士边走边打,几天之后,他的身边只剩下了几个人。


•形势严峻•天下午,敌人发现了他们,又追方包围上来,他们采取“拉网”战术,棵树棵树往前搜,情况十分危急,杨靖宇便要地说。


•作战思维清晰,不做无谓牺牲•大家都服从了。


杨靖宇和战士们分手前,又严肃地叮嘱“大家要记住。


宁死不投降敌人,不泄露党的秘密!”他和战士们约定了联络地点,然后带着两个警卫员向片密林走去。


•语言英勇牺牲。


敌人从他们身上搜出了杨靖宇的图章,断定他就在附近,于是加紧搜索。


•情况越来越危急•现在只剩下杨靖宇个人了,饥饿寒冷无情地袭击着他。


日早晨,他来到保安屯附近,想找打柴的农民买些吃的,被特务重伤几次击退了敌人的进攻,最后终因寡不敌众,壮烈殉国。


•遵守自己的诺言,英勇顽强•后来,日寇把杨靖宇的腹部剖开,他的肠胃里只有草根树皮和棉花,没有粒粮食。


日军指挥官咬牙切齿地说“算他是中国的条,感知英雄杨靖宇的精神品质。


领悟课文写人记事的写作方法。


字词•歼灭ā•潜伏•围剿ǎ•寡不敌众ǎ•歼灭消灭敌人•潜伏隐藏,埋伏•叮嘱再三嘱我们要学习的风雪重围,就是发生在抗战中个真实的故事。


课文分析•第部分段日军围剿抗联第路军两个多月,毫无结果•年冬,杨靖宇率领抗联第路军活动在临江带。


•交代时间,地点,人物•部队冒着风人进行“麻雀战”。


日军围剿了两个多月,也没有找到杨靖宇的队伍。


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