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TOP282016春人教版数学五下7.1单式折线统计图ppt课件1.ppt文档免费在线阅读 TOP282016春人教版数学五下7.1单式折线统计图ppt课件1.ppt文档免费在线阅读

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《TOP282016春人教版数学五下7.1单式折线统计图ppt课件1.ppt文档免费在线阅读》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....完成书本第页“做做”陈东岁身高情况统计图身高年龄省略陈东从岁到岁时长得最快,长了厘米。陈东身高厘米时是岁。陈东岁时的身高是厘米,请你猜想下陈东岁时的身高是多少反映数量的多少清楚的反映数据的增减变化情况。参赛队伍整体呈上升趋势说说生活中,你发现哪些折线统计图心电图股票分析图你能根据上表画出折线统计图吗年龄岁身高厘米妈妈记录了陈东岁的身高,如下表参赛的队伍上升得最快的是哪年到哪年下降得最快呢你发现折线统计图有什么特点中国青少年机器人大赛参赛队伍的数量有什么变化你能预测下,年参赛的队伍数可能会是多少你是怎么想的特点条形统计图和折线统计图都能表示数量的多少。这两幅统计图有什么相同点条形统计图和折线统计图都能表示数量的多少。该统计图多长时间记录次数据的哪年参赛的队伍最多哪年参赛的队伍最少可以清楚的看出数量的多少,谁多谁少目了然......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....它有什么优点呢参赛队伍支年份中国青少年机器人大赛参赛队伍统计图年省略这种统计图叫做折线统计图这两幅统计图有什么相同点品青少年机器人大赛作品青少年机器人大赛作品根据收集到的从年到年参赛队伍的数据,并制成如下统计表。中国青少年机器人大赛参赛队伍统计表时间年参赛队伍支根据这统计表,你能获得哪些信息优点条形统计图计图,并作出分析。如果你家里有电脑,你能用电脑来绘制这张图吗,请试试。结合今天的课程,写篇数学日记生活中的好朋友折线统计图。最新人教版五年级下册青少年机器人大赛作品青少年机器人大赛作月十月十月九月八月七月六月五月四月三月二月月本课小结同学们,今节课你们有什么收获与小组成员分享下你的学习心得。请根据自己的爱好或能力,选做题。请把你家里近六个月来的水费统计出来......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....绘制折线统计图。月份地年全年降水量变化情况统计图单位毫米十二护士每隔小时给病人量次体温他在月日时的体温是摄氏度他的体温最高是摄氏度,最低是摄氏度。图中的横虚线表示什么从体温看,这个人的病情是恶化还是好转小伟在月日这是统计图,在这个统计图中年级的近视人数最少,年级的近视人数最多。三年级和四年级近视人数相差人。通过上面的折线图,你发现学生近视人数发展趋势是怎样的五学生近视人数逐渐增多折线线图找找,填填。学生月的阅读量最高,的阅读量最低。月份学生的阅读量是本,学生阅读量是本的是月。学生月份的阅读量与月份的阅读量相差本。你还能提出什么数学问题巩固新知”陈东岁身高情况统计图身高年龄省略陈东从岁到岁时长得最快,长了厘米。陈东身高厘米时是岁。陈东岁时的身高是厘米......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....的阅读量最低。月份学生的阅读量是本,学生阅读量是本的是月。学生月份的阅读量与月份的阅读量相差图吗年龄岁身高厘米妈妈记录了陈东岁的身高,如下表。完成书本第页“做做龄省略陈东从岁到岁时长得最快,长了厘米。陈东身高厘米时是岁。陈东岁时的身高是厘米,请你猜想下陈东岁时的身高是多少你怎么想的从画好的折线图找找,填填。学生月的阅体呈上升趋势说说生活中,你发现哪些折线统计图心电图股票分析图你能根据上表画出折线统计图吗年龄岁身高厘米妈妈记录了陈东岁的身高,如下表。完成书本第页“做做”陈东岁身高情况统计图身高年发现折线统计图有什么特点中国青少年机器人大赛参赛队伍的数量有什么变化你能预测下,年参赛的队伍数可能会是多少你是怎么想的特点反映数量的多少清楚的反映数据的增减变化情况......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....年参赛的队伍数可能会是多少你是怎么想的特点反映数量的多少清楚的反映数据的增减变化情况。参赛队伍整体呈上升趋势说说生活中,你发现哪些折线统计图心电图股票分析图你能根据上表画出折线统计图吗年龄岁身高厘米妈妈记录了陈东岁的身高,如下表。完成书本第页“做做”陈东岁身高情况统计图身高年龄省略陈东从岁到岁时长得最快,长了厘米。陈东身高厘米时是岁。陈东岁时的身高是厘米,请你猜想下陈东岁时的身高是多少你怎么想的从画好的折线图找找,填填。学生月的阅读量最高,的阅读量最低。月份学生的阅读量是本,学生阅读量是本的是月。学生月份的阅读量与月份的阅读量相差图吗年龄岁身高厘米妈妈记录了陈东岁的身高,如下表。完成书本第页“做做”陈东岁身高情况统计图身高年龄省略陈东从岁到岁时长得最快,长了厘米......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....陈东岁时的身高是厘米,请你猜想下陈东岁时的身高是多少你怎么想的从画好的折线图找找,填填。学生月的阅读量最高,的阅读量最低。月份学生的阅读量是本,学生阅读量是本的是月。学生月份的阅读量与月份的阅读量相差本。你还能提出什么数学问题巩固新知这是统计图,在这个统计图中年级的近视人数最少,年级的近视人数最多。三年级和四年级近视人数相差人。通过上面的折线图,你发现学生近视人数发展趋势是怎样的五学生近视人数逐渐增多折线护士每隔小时给病人量次体温他在月日时的体温是摄氏度他的体温最高是摄氏度,最低是摄氏度。图中的横虚线表示什么从体温看,这个人的病情是恶化还是好转小伟在月日的体温记录折线统计图单位时月日月日月日单位摄氏度人的正常体温好转根据地年全年降水量变化情况条形统计图,绘制折线统计图......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....今节课你们有什么收获与小组成员分享下你的学习心得。请根据自己的爱好或能力,选做题。请把你家里近六个月来的水费统计出来,作成折线统计图,并作出分析。如果你家里有电脑,你能用电脑来绘制这张图吗,请试试。结合今天的课程,写篇数学日记生活中的好朋友折线统计图。最新人教版五年级下册青少年机器人大赛作品青少年机器人大赛作品青少年机器人大赛作品青少年机器人大赛作品根据收集到的从年到年参赛队伍的数据,并制成如下统计表。中国青少年机器人大赛参赛队伍统计表时间年参赛队伍支根据这统计表,你能获得哪些信息优点条形统计图可以清楚的看出数量的多少,谁多谁少目了然。这是我们以前学过的条形统计图......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....这两幅统计图有什么相同点条形统计图和折线统计图都能表示数量的多少。该统计图多长时间记录次数据的哪年参赛的队伍最多哪年参赛的队伍最少参赛的队伍上升得最快的是哪年到哪年下降得最快呢你发现折线统计图有什么特点中国青少年机器人大赛参赛队伍的数量有什么变化你能预测下,年参赛的队伍数可能会是多少你是怎么想的特点反映数量的多少清楚的反映数据的增减变化情况。参赛队伍整体呈上升趋势说说生活中,你发现哪些折线统计图心电图股票分析图你能根据上表画出折线统计图吗年龄岁身高厘米妈妈记录了陈东岁的身高,如下表。完成书本第页“做做”陈东岁身高情况统计图身高年龄省略陈东从岁到岁时长得最快,长了厘米。陈东身高厘米时是岁。陈东岁时的身高是厘米,请你猜想下陈东岁时的身高是多少你怎么想的从画好的折线图找找,填填......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....的阅读量最低。月份学生的阅读量是本,学生阅读量是本的是月。学生月份的阅读量与月体呈上升趋势说说生活中,你发现哪些折线统计图心电图股票分析图你能根据上表画出折线统计图吗年龄岁身高厘米妈妈记录了陈东岁的身高,如下表。完成书本第页“做做”陈东岁身高情况统计图身高年读量最高,的阅读量最低。月份学生的阅读量是本,学生阅读量是本的是月。学生月份的阅读量与月份的阅读量相差图吗年龄岁身高厘米妈妈记录了陈东岁的身高,如下表。完成书本第页“做做线图找找,填填。学生月的阅读量最高,的阅读量最低。月份学生的阅读量是本,学生阅读量是本的是月。学生月份的阅读量与月份的阅读量相差本。你还能提出什么数学问题巩固新知护士每隔小时给病人量次体温他在月日时的体温是摄氏度他的体温最高是摄氏度,最低是摄氏度。图中的横虚线表示什么从体温看......”

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