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列,个就是,比多。


还剩下三十五个圆点。


二百三十五是由个百个十和个组成的。


二探究新知你会用小棒表示这个数吗数的组成。


图中有二百三十五个圆点。


同学们的个。


四百五十七今天我们继续来学习以内数的知识。


我先圈出个圆点。


还可以再圈出个圆点。


二探究新知图中有二百三十五个圆点。


数的组成。


图中有多少个圆点个百是二百,与三十五合起来是二百三十五。


每列有个,入填填个是,个十是,个百是。


十百千二数数在二百八十六的后面连续数出个数。


二百八十七二百八十八二百八十九二百九十二百九十二百九十二。


下面这些小正方体共有数,并在计数器上画珠子。


说说这几个数的组成。


三知识应用三找规律,填填每组的规律是什么四课堂作业作业第页练习十六,第题。


以内数的认识同学们上节课的知识掌握得非常好。


复习导个百里有个十,个是,三知识应用填填有个百个十和个,这个数是。


拿出你的计数器,拨拨这个数,再读读。


三知识应用二涂涂,画画给三百六十八个小方格涂上颜色。


读里有多少个个是。


边数边在图上记数。


我发现和合起来是。


列有个,列就是。


二探究新知千里有个十。


加深对的认识。


图中有多少个彩点你有什么发现百百地圈,看看有多少个百就行了。


千里有个百,每个十和个组成的。


二探究新知你会用小棒表示这个数吗数的组成。


图中有二百三十五个圆点。


同学们的方法非常好,数数的示个千。


谁来介绍下计数器写数时从高位写起,个百就在百位上写,个十就在十位点。


还可以再圈出个圆点。


二探究新知图中有二百三十五个圆点。


数的组成。


图中有多少个圆点个百是二百,与三十五合起来是二百三十五。


每列有个,列,个就是,比多。


还剩下三十五个圆点。


二百三十五是由个百点。


还可以再圈出个圆点。


二探究新知图中有二百三十五个圆点。


数的组成。


图中有多少个圆点个百是二百,与三十五合起来是二百三十五。


每列有个,列,个就是,比多。


还剩下三十五个圆点。


二百三十五是由个百个十和个组成的。


二探究新知你会用小棒表示这个数吗数的组成。


图中有二百三十五个圆点。


同学们的方法非常好,数数的示个千。


谁来介绍下计数器写数时从高位写起,个百就在百位上写,个十就在十位里有多少个个是。


边数边在图上记数。


我发现和合起来是。


列有个,列就是。


二探究新知千里有个十。


加深对的认识。


图中有多少个彩点你有什么发现百百地圈,看看有多少个百就行了。


千里有个百,每个百里有个十,个是,三知识应用填填有个百个十和个,这个数是。


拿出你的计数器,拨拨这个数,再读读。


三知识应用二涂涂,画画给三百六十八个小方格涂上颜色。


读数,并在计数器上画珠子。


说说这几个数的组成。


三知识应用三找规律,填填每组的规律是什么四课堂作业作业第页练习十六,第题。


以内数的认识同学们上节课的知识掌握得非常好。


复习导入填填个是,个十是,个百是。


十百千二数数在二百八十六的后面连续数出个数。


二百八十七二百八十八二百八十九二百九十二百九十二百九十二。


下面这些小正方体共有个。


四百五十七今天我们继续来学习以内数的知识。


我先圈出个圆点。


还可以再圈出个圆点。


二探究新知图中有二百三十五个圆点。


数的组成。


图中有多少个圆点个百是二百,与三十五合起来是二百三十五。


每列有个,列,个就是,比多。


还剩下三十五个圆点。


二百三十五是由个百个十和个组成的。


二探究新知你会用小棒表示这个数吗数的组成。


图中有二百三十五个圆点。


同学们的个十和个组成的。


二探究新知你会用小棒表示这个数吗数的组成。


图中有二百三十五个圆点。


同学们的方法非常好,数数的示个千。


谁来介绍下计数器写数时从高位写起,个百就在百位上写,个十就在十位个百里有个十,个是,三知识应用填填有个百个十和个,这个数是。


拿出你的计数器,拨拨这个数,再读读。


三知识应用二涂涂,画画给三百六十八个小方格涂上颜色。


读入填填个是,个十是,个百是。


十百千二数数在二百八十六的后面连续数出个数。


二百八十七二百八十八二百八十九二百九十二百九十二百九十二。


下面这些小正方体共有列,个就是,比多。


还剩下三十五个圆点。


二百三十五是由个百个十和个组成的。


二探究新知你会用小棒表示这个数吗数的组成。


图中有二百三十五个圆点。


同学们的

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