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余下的表示个十。
三页张验算答可插满页，还剩张。
有本相册，每页可插张照片。
把张照片插到笔算下列各题。
这两道题有什么相同点有什么不同点情境引入，提出问题二探究新知每本相册插多少张照片你能提出数学问题并解答吗二探究算法验算你能接着除下去吗余下的表示多少验算商是两位数，里最小应填。
的商是三位数，里最大应填。
三知识运用四布置作业作业第页练习四，第题第页练习四，第题第题第题。
除数是位数的除法三位数除以位数笔算复习旧知先判断商是几位数，再计算。
，商是两位数，商是三位数判断对错，并说明理由。
三知识运用我问你答。
商是几位数最高位是几三知识运用填填。
的的计算。
四回顾总结除数是位数的除法应怎样计算除到被除数的哪位，就把商写在那位的上面。
二探究新知先试除被除数的首位，如果它比除数小，再试除被除数的前两位。
余下的数必须比除数小。
三知识运用，怎么办为什么商的十位上是而不是别的数余下的表示多少结合除的过程，说说竖式中每个数表示的实际意义。
二探究新知求数小。
二探究新知是首位够商是首位不够商。
今天学习的都是三位数除以位数商应该是位数，写在百位上。
余下的表示个十。
三页张验算答可插满页，还剩张。
有本相册，每页可插张照片。
把张照片插到这本相册里，可插满多少页，还剩多少张个百除以，商不够个百，商应该是位数，写在百位上。
余下的表示个十。
三页张验算答可插满页，还剩张。
有本相册，每页可插张照片。
把张照片插到这本相册里，可插满多少页，还剩多少张个百除以，商不够个百，怎么办为什么商的十位上是而不是别的数余下的表示多少结合除的过程，说说竖式中每个数表示的实际意义。
二探究新知求数小。
二探究新知是首位够商是首位不够商。
今天学习的都是三位数除以位数的计算。
四回顾总结除数是位数的除法应怎样计算除到被除数的哪位，就把商写在那位的上面。
二探究新知先试除被除数的首位，如果它比除数小，再试除被除数的前两位。
余下的数必须比除数小。
三知识运用先判断商是几位数，再计算。
，商是两位数，商是三位数判断对错，并说明理由。
三知识运用我问你答。
商是几位数最高位是几三知识运用填填。
的商是两位数，里最小应填。
的商是三位数，里最大应填。
三知识运用四布置作业作业第页练习四，第题第页练习四，第题第题第题。
除数是位数的除法三位数除以位数笔算复习旧知笔算下列各题。
这两道题有什么相同点有什么不同点情境引入，提出问题二探究新知每本相册插多少张照片你能提出数学问题并解答吗二探究算法验算你能接着除下去吗余下的表示多少验算下，左面的计算正确吗二探究新知用去除被除数的首位，够商，商应该是位数，写在百位上。
余下的表示个十。
三页张验算答可插满页，还剩张。
有本相册，每页可插张照片。
把张照片插到这本相册里，可插满多少页，还剩多少张个百除以，商不够个百，怎么办为什么商的十位上是而不是别的数余下的表示多少结合除的过程，说说竖式中每个数表示的实际意，怎么办为什么商的十位上是而不是别的数余下的表示多少结合除的过程，说说竖式中每个数表示的实际意义。
二探究新知求数小。
二探究新知是首位够商是首位不够商。
今天学习的都是三位数除以位数先判断商是几位数，再计算。
，商是两位数，商是三位数判断对错，并说明理由。
三知识运用我问你答。
商是几位数最高位是几三知识运用填填。
的笔算下列各题。
这两道题有什么相同点有什么不同点情境引入，提出问题二探究新知每本相册插多少张照片你能提出数学问题并解答吗二探究算法验算你能接着除下去吗余下的表示多少验算这本相册里，可插满多少页，还剩多少张个百除以，商不够个百，怎么办为什么商的十位上是而不是别的数余下的表示多少结合除的过程，说说竖式中每个数表示的实际意
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