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灯笼和小朋友的排列也有类似的规律吗是的!它们都是重复排列的。
像彩旗小花灯笼小朋友这样,几个为组重复出现的规律叫做重复排列的规律。
排列。
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再来看看美丽的小花吧!二探究新知我发现小花的排列规律是排列的。
二探究新知仔细观察小旗的排列,你发现了什么规律小旗的规律是面面,又面面小旗的规律是按面面为组重复排列。
再来看看美丽的小花吧!二探究新知我发现小花的排列规律是朵朵为组重复怎样想呢看到你们越来越会思考,真替你们高兴!三知识运用四布置作业作业第页“做做”第题。
第页练习二十,第题第题。
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找规律情境引入你有什么发现图中的人和物都是按规律尽情发挥你们的创造力吧!谁还愿意展示下自己的作品三知识运用猜猜,后面是什么先观察形状的规律是按重复排列。
再观察颜色的规律是按红黄蓝重复排列。
也可以先观察颜色的规律,再观察形状的规律。
该律,再摆摆。
观察数字的排列规律,可以帮助我们检查填的对不对。
做动作,猜规律。
三知识运用按自己喜欢的规律涂色。
真漂亮!再看看我创造的规律吧,你能看懂吗我用的是今天学习的重复排列规律,我涂得漂亮吗是的!它们都是重复排列的。
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二探究新知找规律按重复排列。
后面该填哪两个数呢三知识运用摆摆,填填。
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再观察颜色的规律是按红黄蓝重复排列。
也可以先观察颜色的规律,再观察形状的规律。
该怎样想呢看到你们越来越会思考,真替你们高兴!三知识运用四布置作业作业第页“做做”第题。
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该排列的。
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