说出下图中各点的含义。个数连接各点,你会发现什么所描的点都在条直线上它的倍个数利用上图把下表填完整。个数这个数的倍活动二它的倍时间时路程千米通过数量和总价征订同种刊物，征订数量和总价。正方形的边长与周长长方形的长定，宽和面积。分数值定，分母和分子。圆的面积与它的半径圆的半径与它的周长个数它的倍活动找出规律画图表示填写表格根据表量个量变化，另个量也相应变化变化方向致两种量的比值相等。二判断下面各题中的两种量是否成正比例时间定，路程和速度。路程定，速度和时间。果树的大小与产量。单价相同，购买圆的周长,再实际计算。∏取直径为厘米的圆的周长约为厘米,计算结果为厘米。直径为厘米的圆的周长约为厘米,计算结果为厘米。北师大版六年级数学十二册说说正比例的含义。两个相关联的船费为人数人船费元人数人船费元根据上表完成下图说说哪个量没有变乘船船费与人数有什么关系连接各点,你发现了什么圆的周长与直径成正比例吗为什么根据右图,先估计程千米连接各点你发现了什么图通过以上尝试，我们发现当两个变量成正比例关系时，所绘成的图是条直线。圆的面积和半径成正比例关系吗圆的面积圆的半径活动四面积平方米半径米乘船的人数与所付点都在条直线上它的倍个数利用上图把下表填完整。个数这个数的倍活动二它的倍时间时路程千米通过描点连线表示表格倍时间时路程千米通过描点连线表示表格中的数量关系。表活动三时间时路与周长长方形的长定，宽和面积。分数值定，分母和分子。圆的面积与它的半径圆的半径与它的周长个数它的倍活动找出规律画图表示填写表格根据表说出下图中各点的含义。个数连接各点,你会发现什么所描的点与周长长方形的长定，宽和面积。分数值定，分母和分子。圆的面积与它的半径圆的半径与它的周长个数它的倍活动找出规律画图表示填写表格根据表说出下图中各点的含义。个数连接各点,你会发现什么所描的点都在条直线上它的倍个数利用上图把下表填完整。个数这个数的倍活动二它的倍时间时路程千米通过描点连线表示表格倍时间时路程千米通过描点连线表示表格中的数量关系。表活动三时间时路程千米连接各点你发现了什么图通过以上尝试，我们发现当两个变量成正比例关系时，所绘成的图是条直线。圆的面积和半径成正比例关系吗圆的面积圆的半径活动四面积平方米半径米乘船的人数与所付船费为人数人船费元人数人船费元根据上表完成下图说说哪个量没有变乘船船费与人数有什么关系连接各点,你发现了什么圆的周长与直径成正比例吗为什么根据右图,先估计圆的周长,再实际计算。∏取直径为厘米的圆的周长约为厘米,计算结果为厘米。直径为厘米的圆的周长约为厘米,计算结果为厘米。北师大版六年级数学十二册说说正比例的含义。两个相关联的量个量变化，另个量也相应变化变化方向致两种量的比值相等。二判断下面各题中的两种量是否成正比例时间定，路程和速度。路程定，速度和时间。果树的大小与产量。单价相同，购买数量和总价征订同种刊物，征订数量和总价。正方形的边长与周长长方形的长定，宽和面积。分数值定，分母和分子。圆的面积与它的半径圆的半径与它的周长个数它的倍活动找出规律画图表示填写表格根据表说出下图中各点的含义。个数连接各点,你会发现什么所描的点都在条直线上它的倍个数利用上图把下表填完整。个数这个数的倍活动二它的倍时间时路程千米通过点都在条直线上它的倍个数利用上图把下表填完整。个数这个数的倍活动二它的倍时间时路程千米通过描点连线表示表格倍时间时路程千米通过描点连线表示表格中的数量关系。表活动三时间时路船费为人数人船费元人数人船费元根据上表完成下图说说哪个量没有变乘船船费与人数有什么关系连接各点,你发现了什么圆的周长与直径成正比例吗为什么根据右图,先估计量个量变化，另个量也相应变化变化方向致两种量的比值相等。二判断下面各题中的两种量是否成正比例时间定，路程和速度。路程定，速度和时间。果树的大小与产量。单价相同，购买说出下图中各点的含义。个数连接各点,你会发现什么所描的点都在条直线上它的倍个数利用上图把下表填完整。个数这个数的倍活动二它的倍时间时路程千米通过