等。个顶点个顶点说说圆柱和圆锥各有什么特点圆柱圆柱上下两个面是完全相同的圆形圆柱上下是样粗的圆柱有个面是弯曲的圆锥圆锥有个顶点圆锥的底面是个圆形圆锥。我们学过哪些立体图形如果把它们分为两类，可以怎么样分呢长方体和正方体有什么特点长方体正方体面棱顶点个面，相对的面完全相同，特殊情况两个相对面为正方形个面都是正方形。条棱，相对的棱长相等。条棱相含义，进步体会各立体图形之间的内在联系。•从不同位置观察这些立体图形，通过操作想象，进步培养同学们的观察能力操作能力和空间想象能力。•培养同学们的合作精神和创新意说说下列各图是由哪些图形组成的面的面积相等相对的条棱长相等正方体的每个面都是形，每个面的面积都。相对两正方相等通过这节课的复习你觉得你最大的收获是什么教学目标•通过复习熟练掌握立体图形的名称特征以及各字母的的面积是立方厘米。个立体图形从上面看是从左面看是要搭成这样的立体图形，至少要用个小正方体，最多可以有个小正方体。我知道长方体和正方体都有个面，有条棱，有个顶点。长方体有。左图至少是由个棱长为厘米的正方体搭成的，将这个立体图形的表面涂成红色。其中只有三面涂上红色的正方体有个，只有四面涂上红色的正方体有个，只有五面涂上红色的正方体有个，涂上红色下两个面是完全相同的圆形圆柱上下是样粗的圆柱有个面是弯曲的圆锥圆锥有个顶点圆锥的底面是个圆形圆锥的侧面是个曲面圆看到的图形是的有。从左面看到的图形是的有。从上面看到的图形是的长方体和正方体有什么特点长方体正方体面棱顶点个面，相对的面完全相同，特殊情况两个相对面为正方形个面都是正方形。条棱，相对的棱长相等。条棱相等。个顶点个顶点说说圆柱和圆锥各有什么特点圆柱圆柱上下长方体和正方体有什么特点长方体正方体面棱顶点个面，相对的面完全相同，特殊情况两个相对面为正方形个面都是正方形。条棱，相对的棱长相等。条棱相等。个顶点个顶点说说圆柱和圆锥各有什么特点圆柱圆柱上下两个面是完全相同的圆形圆柱上下是样粗的圆柱有个面是弯曲的圆锥圆锥有个顶点圆锥的底面是个圆形圆锥的侧面是个曲面圆看到的图形是的有。从左面看到的图形是的有。从上面看到的图形是的有。左图至少是由个棱长为厘米的正方体搭成的，将这个立体图形的表面涂成红色。其中只有三面涂上红色的正方体有个，只有四面涂上红色的正方体有个，只有五面涂上红色的正方体有个，涂上红色的面积是立方厘米。个立体图形从上面看是从左面看是要搭成这样的立体图形，至少要用个小正方体，最多可以有个小正方体。我知道长方体和正方体都有个面，有条棱，有个顶点。长方体面的面积相等相对的条棱长相等正方体的每个面都是形，每个面的面积都。相对两正方相等通过这节课的复习你觉得你最大的收获是什么教学目标•通过复习熟练掌握立体图形的名称特征以及各字母的含义，进步体会各立体图形之间的内在联系。•从不同位置观察这些立体图形，通过操作想象，进步培养同学们的观察能力操作能力和空间想象能力。•培养同学们的合作精神和创新意说说下列各图是由哪些图形组成的。我们学过哪些立体图形如果把它们分为两类，可以怎么样分呢长方体和正方体有什么特点长方体正方体面棱顶点个面，相对的面完全相同，特殊情况两个相对面为正方形个面都是正方形。条棱，相对的棱长相等。条棱相等。个顶点个顶点说说圆柱和圆锥各有什么特点圆柱圆柱上下两个面是完全相同的圆形圆柱上下是样粗的圆柱有个面是弯曲的圆锥圆锥有个顶点圆锥的底面是个圆形圆锥下两个面是完全相同的圆形圆柱上下是样粗的圆柱有个面是弯曲的圆锥圆锥有个顶点圆锥的底面是个圆形圆锥的侧面是个曲面圆看到的图形是的有。从左面看到的图形是的有。从上面看到的图形是的的面积是立方厘米。个立体图形从上面看是从左面看是要搭成这样的立体图形，至少要用个小正方体，最多可以有个小正方体。我知道长方体和正方体都有个面，有条棱，有个顶点。长方体含义，进步体会各立体图形之间的内在联系。•从不同位置观察这些立体图形，通过操作想象，进步培养同学们的观察能力操作能力和空间想象能力。•培养同学们的合作精神和创新意说说下列各图是由哪些图形组成的等。个顶点个顶点说说圆柱和圆锥各有什么特点圆柱圆柱上下两个面是完全相同的圆形圆柱上下是样粗的圆柱有个面是弯曲的圆锥圆锥有个顶点圆锥的底面是个圆形圆锥