南非前总统曼德拉于月日在南非比勒陀利亚逝世，享年岁。这位南非“斗士”几乎用自己整个青春和壮年为代价，为抗争不公平的种族隔离奉献了全部力量，并最终获得国际社会的支持与敬意，成功推动南非种族隔离制度的废除。年月，曼德拉生于南非东开普省个村庄里的个显赫家庭。他先是在教会学校学习，然后进入福特哈尔大学，当时这所大学是专门为南非黑人设立的为数不多的高等教育机构之。但他因参加场抗议活动与学生团体选举的争议有关而被学校开除，后来他逃到约翰内斯堡，在那里学习法律，成为科班律师。他和他的朋友同为斗争英雄的奥利弗•坦博创办了南非第家黑人律师事务所。在约翰内斯堡的日子里，他开始积极参与政治以及反对歧视和种族隔离的斗争。年，他成为解放运动组织非国大青年联盟的创始成员之，并在年非国大的武装组织民族之矛成立后成为该组织的领袖。年后，他因“非法越境”和“煽动工人罢工”的罪名被捕，被判监禁五年。年，还在服刑的他与非国大其他活动分子在臭名昭著的“瑞佛尼亚审判”上被控阴谋颠覆，被判终身监禁，随即开始了长达数十年的铁窗生涯。在监禁期间，他曾与种族隔离政府官员秘密谈判，最终于年月日被释放。在此九天前，南非解除了对非国大的禁令。年，南非议会投票废除了系列作为种族隔离制度重要基础的法律年，曼德拉与南非种族隔离制度时期最后位白人总统德克勒克共同获得诺贝尔和平奖。年，南非首次组织不分种族的全国大选，曼德拉领导的非国大获胜，他本人也以的支持率当选为南非首位民选黑人总统。曼德拉宽广的心胸，推动饱经种族压迫之苦的南非超越仇恨走向和解。和平实现了民主过渡。年，他签署促进民族团结与和解法，宣布成立真相与和解委员会，为南非此后的稳定与和解奠定了基础。年月日，任满届的他履行诺言，功成身退，自此过起了漫长的退休生涯。南非官方曾用种独特的形式，将曼德拉的政治生命“法定”为年。年月日，第届联大通过决议，将曼德拉生日月日定为“曼德拉日”，以表彰曼德拉为“和平与自由”所作的贡献，年曼德拉岁诞辰，成为第个“曼德拉日”，个人的自然生命符号，就此和政治历史戏剧性交织。即便反对曼德拉的人也承认，曼德拉有感染力号召力和顽强的斗志，在漫长的年政治生命中，他不畏挫折，不受威逼利诱，执着地追求和实现自己的奋斗目标。种族隔离制度在南非已存在了漫长的个世纪，且南非历史上从未有过统的多种族平等相待的国家，他的政治目标曾被认为迂阔而不切实际，不同色彩和谐共处的“彩虹国”，仿佛注定只能存在于幻想中。谁又能想到，他和同时代无数黑人白人其它有色人种中仁人志士的不懈努力，顽强奋斗，竟真的能让“彩虹国”从天上降临人间正如乐队的致敬之曲光辉岁月中所唱的那样，这位传奇政治家“是生奉献，肤色斗争中”，历尽艰难，为废除种族隔离制度做出了杰出贡献，“问谁又能做到”摘编自网易新闻下列各项对文章的理解和分析，最恰当的两项是分作为南非黑人人权精神领袖，曼德拉的生为黑人权利奔走呼号，历尽艰辛，他或许有过彷徨，但他从不退缩，终于赢得世人敬仰。在曼德拉年轻的时候，他就开始积极参与政治以及反对歧视和种族隔离的斗争，成为解放运动组织非国大青年联盟的创始人。曼德拉与南非种族隔离制度时期最后位白人总统德克勒克共同获得诺贝尔和平奖，他本人也当选为南非首位黑人总统。鉴于曼德拉为“和平与自由”所作的贡献，月日，从此和政治历史产生了联系，不再只作为他个人的自然生命符号而存在。曼德拉是新南非的缔造者非洲人民的骄傲，文章运用插叙的手法回顾了曼德拉的传奇生，表达了对曼德拉生丰功伟业的赞美。请简要概括曼德拉为追求“光明和自由”所作的努力。分文章的开头和结尾引用了黄家驹的光辉岁月，这样写有什么作用请结合文本简要分析。分曼德拉的逝世是巨星的陨落，他的“光辉岁月”给了我们哪些人生启示请结合文本谈谈你的看法。分三文言文阅读题型注释本题分阅读下面的文言文，完成后面的题。韦安石，京兆万年人，应明经举，累授乾封尉，苏良嗣甚礼之。永昌元年，三迁雍州司兵，良嗣时为文昌左相，谓安石曰“大材须大用，何为徒劳于州县也。”特荐于则天，拜并州刺史，又历德郑二州刺史。安石性持重，少言笑，为政清严，所在人吏咸畏惮之。长安三年，为神都留守，兼太子左庶子。时张易之兄弟及武三思皆恃宠用权，安石数折辱之，甚为易之等所忌。尝于内殿赐宴，易之引蜀商宋霸子等数人于前博戏。安石疏奏曰“蜀商等贱类，不合预登此筵。”因顾左右令逐出之，座者皆为失色。则天以安石辞直，深慰勉之。时凤阁侍郎陆元方在座，退而告人曰“此迁文昌右丞，不久拜鸾台侍郎同凤阁鸾台平章事即兼任宰相兼太子左庶子。当时，张易之兄弟和武三思皆恃宠滥用职权，肆无忌惮。韦安石多次挫败了他们的傲气。有次，武则天曾在内殿赐宴，张易之引来四川商人宋霸子等数人，在宴前博戏。韦安石跪奏“蜀商等贱类，不应该登赴此筵。”韦安石回头召左右的人把蜀商宋霸子等拉出去，在座的都大惊失色，武后因为题时先明确手法用典借景抒情，然后分析效果表现作者胸怀大志，而报国之志难以实现内心悲愤无奈对国势衰退内心的悲凉，寄寓了浓郁的爱国情感考点定位鉴赏文学作品的形象语言和表达技巧。能力层级为鉴赏评价。名师点睛这是道赏析表现手法的题目，注意的表现手法有抒情方式表现手法和修辞，抒情方式主要有直抒胸臆借景抒情托物言志借古讽今和即事感怀，表现收费注意有对比衬托用典动静虚实等，修辞重点考核比喻拟人夸张借代等，此题主要的手法是用典和借景抒情。注意结合诗句分析艺术效果。执手相看泪眼，竟无语凝噎。羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。莫道不销魂。千古江山，英雄无觅孙仲谋处。解析试题分析这是道理解性默写的题目，注意选准诗句，不要出现错别字。考点定位默写常见的名句名篇。能力层级为识记。易错警示理解性默写的题目难度比根据上下文默写要难，首先。请简要概括曼德拉为追求“光明和自由”所作的努力。分文章的开头和结尾引用了黄家驹的光辉岁月，这样写有什么作用请结合文本简要分析。分曼德拉的逝世是巨星的陨落，他的“光辉岁月”给了我们哪些人所作的贡献，月日，从此和政治历史产生了联系，不再只作为他个人的自然生命符号而存在。曼德拉是新南非的缔造者非洲人民的骄傲，文章运用插叙的手法回顾了曼德拉的传奇生，表达了对曼德拉生丰功伟业的赞美对歧视和种族隔离的斗争，成为解放运动组织非国大青年联盟的创始人。曼德拉与南非种族隔离制度时期最后位白人总统德克勒克共同获得诺贝尔和平奖，他本人也当选为南非首位黑人总统。鉴于曼德拉为“和平与自由”解和分析，最恰当的两项是分作为南非黑人人权精神领袖，曼德拉的生为黑人权利奔走呼号，历尽艰辛，他或许有过彷徨，但他从不退缩，终于赢得世人敬仰。在曼德拉年轻的时候，他就开始积极参与政治以及反正如乐队的致敬之曲光辉岁月中所唱的那样，这位传奇政治家“是生奉献，肤色斗争中”，历尽艰难，为废除种族隔离制度做出了杰出贡献，“问谁又能做到”摘编自网易新闻下列各项对文章的理标曾被认为迂阔而不切实际，不同色彩和谐共处的“彩虹国”，仿佛注定只能存在于幻想中。谁又能想到，他和同时代无数黑人白人其它有色人种中仁人志士的不懈努力，顽强奋斗，竟真的能让“彩虹国”从天上降临人间号召力和顽强的斗志，在漫长的年政治生命中，他不畏挫折，不受威逼利诱，执着地追求和实现自己的奋斗目标。种族隔离制度在南非已存在了漫长的个世纪，且南非历史上从未有过统的多种族平等相待的国家，他的政治目日月日定为“曼德拉日”，以表彰曼德拉为“和平与自由”所作的贡献，年曼德拉岁诞辰，成为第个“曼德拉日”，个人的自然生命符号，就此和政治历史戏剧性交织。即便反对曼德拉的人也承认，曼德拉有感染力会，为南非此后的稳定与和解奠定了基础。年月日，任满届的他履行诺言，功成身退，自此过起了漫长的退休生涯。南非官方曾用种独特的形式，将曼德拉的政治生命“法定”为年。年月日，第届联大通过决议，将曼德拉生国大获胜，他本人也以的支持率当选为南非首位民选黑人总统。曼德拉宽广的心胸，推动饱经种族压迫之苦的南非超越仇恨走向和解。和平实现了民主过渡。年，他签署促进民族团结与和解法，宣布成立真相与和解委员国大的禁令。年，南非议会投票废除了系列作为种族隔离制度重要基础的法律年，曼德拉与南非种族隔离制度时期最后位白人总统德克勒克共同获得诺贝尔和平奖。年，南非首次组织不分种族的全国大选，曼德拉领导的非著的“瑞佛尼亚审判”上被控阴谋颠覆，被判终身监禁，随即开始了长达数十年的铁窗生涯。在监禁期间，他曾与种族隔离政府官员秘密谈判，最终于年月日被释放。在此九天前，南非解除了对非并在年非国大的武装组织民族之矛成立后成为该组织的领袖。年后，他因“非法越境”和“煽动工人罢工”的罪名被捕，被判监禁五年。年，还在服刑的他与非国大其他活动分子在臭名昭律师。他和他的朋友同为斗争英雄的奥利弗•坦博创办了南非第家黑人律师事务所。在约翰内斯堡的日子里，他开始积极参与政治以及反对歧视和种族隔离的斗争。年，他成为解放运动组织非国大青年联盟的创始成员之，大学，当时这所大学是专门为南非黑人设立的为数不多的高等教育机构之。但他因参加场抗议活动与学生团体选举的争议有关而被学校开除，后来他逃到约翰内斯堡，在那里学习法律，成为科班代价，为抗争不公平的种族隔离奉献了全部力量，并最终获得国际社会的支持与敬意，成功推动南非种族隔离制度的废除。年月，曼德拉生于南非东开普省个村庄里的个显赫家庭。他先是在教会学校学习，然后进入福特哈尔对曼德拉的敬仰，也诠释了曼德拉的信仰。据说，有人曾经给曼德拉翻译光辉岁月的歌词，他听到最后潸然泪下。南非前总统曼德拉于月日在南非比勒陀利亚逝世，享年岁。这位南非“斗士”几乎用自己整个青春和壮年为代对曼德拉的敬仰，也诠释了曼德拉的信仰。据说，有人曾经给曼德拉翻译光辉岁月的歌词，他听到最后潸然泪下他那么活跃。五的用法表示的可能性太小，没有足够的说服力去说服别人。，之间的区别，和，之间的区别在于，虚拟句和过去时态用后者，表示的可能性比原词小，但大部分时候者可以互换，不会产生歧义或者对表述造成