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十三百十七千九小数的意义分数化小数•利用分数与除法的关系,即用分子除以分母试试把化成小数。
小数化分数的方法原来里面有个分之,化成分数是。
十十八百千百说出下列各分数的分数单位和有几个这样的单位。
填空里面有个十分之,它表示分之。
里面有个百分之,它表示分之。
里数和小数。
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里面有个分之,化成分数是。
里面有个分之,化成分数是。
•补充练习李阿姨和王叔叔谁打字快些我平均每秒打个字。
我分钟打了个字,平均每秒打了个字。
答李阿姨打字快。
•补充练习北师大版五年级下册第单元分数加减法课前复习看图写出分所有的小数化成分数,通分后再进行比较。
把所有的分数化成小数来比较更方便些。
怎样把分数化成小数呢在下表的空格里填上适当的数,使每行的个数量都相等。
用小数表示用分数表示办呢比较下面各组数的大小,说说你是怎样比较的。
在里填上适当的分数或小数。
连连。
森林医生。
在生活中寻找用分数或小数表示的信息,并与同伴交流。
把这个数按从小到大的顺序排列起来。
可以把数的意义分数化小数•利用分数与除法的关系,即用分子除以分母试试把化成小数。
小数化分数的方法原来有几位小数,就在的母除不尽时,要根据需要按“四舍五入法”保留几位小数。
分子除以分母除不尽时,怎么说出下列各分数的分数单位和有几个这样的单位。
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可以把所有的小数化成分数,通分后再进行比较。
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小数化分数的方法原来
