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个的和是多少，也可以说的倍是多少。
表示的意算或求个数的几倍是多少。
把下列算式改写成乘法算式。
计算这道题每个加数有什么特点你是怎样计算的这种写法太麻烦，我们能不能用简单的方法表示分数乘整数的意义。
过程与方法探索并掌握分数乘整数的计算方法，能正确计算。
情感态度与价值观能解决简单的分数乘整数的实际问题，体会数学与生活的密切联系。
整数乘法表示的意义求几个相同加数的和的简便运本课小结•进步理解分数乘整数的意义。
•掌握分数乘整数的计算法则。
能够熟练准确地计算分数乘整数的计算题。
•基础，好题拔高教学目标知识与目标结合具体情境，在操作活动中，探索并理解块地的几分之几耕了这块地的个的和是多少涂涂，算算。
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注意分数乘法的计算结果，在不做特殊要求的情况下写假分数，带分数均可。
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TOP21北师大版数学五下分数乘法（一）ppt课件2.ppt文档免费在线阅读
